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校值日
已經(jīng)不再是小學(xué)生了,但是一看見(jiàn)“紅袖章”總讓我想起小學(xué)自己校值日“生涯”。
我是向陽(yáng)小學(xué)畢業(yè)的,曾是一名“光榮”的校值日。這是我引以為豪的職務(wù)。輪到值日的班級(jí),有一周的時(shí)間掌握各班的“生死大權(quán)”!看別人不規(guī)范,只要?jiǎng)觿?dòng)手指,寫(xiě)它個(gè)一張扣分單,整個(gè)班級(jí)總評(píng)上,可能就少了幾分!
還記得我們每天一大早就趕到學(xué)校,手上拿著已經(jīng)“缺胳臂少腿”的記錄板,猶如參加110米跨欄般,“越過(guò)重山萬(wàn)嶺,躲過(guò)重重障礙”奔向校門(mén)口。此時(shí),校園安安靜靜只有六個(gè)校值日。校門(mén)外卻另一道風(fēng)景線(xiàn):人山人海的學(xué)生們眼巴巴地望著我們。一會(huì)兒校門(mén)開(kāi)了,人潮洶涌,檢查校徽,簡(jiǎn)直是大海撈針。幾千學(xué)生中,突然眼前一亮:“嘿,這小家伙忘帶了!”六個(gè)人一下子沖了上去質(zhì)問(wèn)道:“?;漳兀?rdquo;小家伙看來(lái)也就一二年級(jí)的樣兒,紅嘟嘟的臉上茫然得很,不知怎么回答。然后我們就要扣分了,手上扣分單“到位”,這時(shí)小家伙知道什么意思了,表情開(kāi)始變化,忽然“哇”的一聲“決堤”了。我們只好一邊安慰,一邊扣分,就像一句老話(huà)“水火無(wú)情”嘛!
雖然檢查早操、眼保健操、遲到、?;张鍘Ш芾?,但真的也很快樂(lè)。校值日“生涯”中,也認(rèn)識(shí)了不少被扣過(guò)分的小朋友,他們都是低年級(jí)的,一點(diǎn)兒也不記仇,一看見(jiàn)我們,就笑嘻嘻的,其中“羅宋湯”的三年級(jí)小妹妹記憶最深刻。掐指一算,如今也已六年級(jí)了吧!
快樂(lè)的值日 (字?jǐn)?shù):650)
“六一”兒童節(jié)上午,學(xué)校舉行了“慶六一”活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)像兔子一樣蹦蹦跳跳地離開(kāi)了學(xué)校。走在后面的小紅發(fā)現(xiàn):不對(duì),今天是第一組值日,為什么他們都沒(méi)有留下來(lái)呢?這時(shí),小紅看見(jiàn)身后還有小明和小剛,她趕緊跑過(guò)去,對(duì)他們說(shuō):“今天只上學(xué)半天,第一組可能忘記值日了,要不我們?nèi)齻€(gè)留下來(lái)值日吧?”小明和小剛笑笑地回答說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題啊!” 小紅想了想,說(shuō):“我們?nèi)齻€(gè)人分工吧,小剛,你去掃地;小明,你去擦黑板,我去擦桌子,好不好?”小明和小剛異口同聲地回答:“你太聰明了!”小剛說(shuō)完馬上去三角櫥拿了掃把和畚斗來(lái)掃地,彎著腰,拱著背,先把地板每個(gè)角落里的垃圾集中起來(lái),再掃進(jìn)畚斗里,把地板掃得一干二凈。而小明立即拿起黑板擦,把黑板上面寫(xiě)過(guò)的粉筆字都擦掉,一個(gè)字都不漏。小紅呢?原來(lái)她去洗手池提來(lái)一桶沉甸甸的水,把抹布放在里面搓一搓,擰一擰,擰干后,開(kāi)始仔細(xì)地把每一張桌子擦了一遍又一遍,直到把桌子擦得像鏡子一樣發(fā)亮! 過(guò)了好一會(huì)兒,三個(gè)小朋友滿(mǎn)頭大汗地把教室的里里外外打掃得干干凈凈,終于完成了!這真是一次快樂(lè)的值日,勞動(dòng)最光榮,明天同學(xué)們將會(huì)有一個(gè)干凈整潔的教室那才是最重要的,這個(gè)“六一”過(guò)得真特別,三個(gè)小朋友背上書(shū)包,高高興興地回家了! 簡(jiǎn)評(píng):這是一次單元練習(xí)里的看圖寫(xiě)話(huà)。在值日中,能抓住人物的動(dòng)作,突出打掃的重點(diǎn),并運(yùn)用上積累的好詞。小作者還別出心裁地將值日放在過(guò)“六一”的情境里,凸顯了值日的另一番意義。
看圖寫(xiě)話(huà) 值日 (字?jǐn)?shù):50)
看圖寫(xiě)話(huà) 值日值日 今天輪到小紅、小麗、小明值日了。別看小紅是個(gè)女生,但她的力氣可大了,所以她來(lái)提水。小麗擦玻璃,小明負(fù)責(zé)拖地。雖然他們值日得很慢,但很干凈。老師還表?yè)P(yáng)他們了! 二、一班做值日 (字?jǐn)?shù):300)
一天,放學(xué)鈴聲響了。小鵬同學(xué)是值日生,他負(fù)責(zé)拖地。他拖著拖著,一不小心,摔了一跤,衣服褲子全濕了。他還是沒(méi)有停下,繼續(xù)值日。過(guò)了一會(huì)兒,地拖好了,組長(zhǎng)又分配給我們擦桌子的任務(wù)。我們飛快地跑到水龍頭下接水。接了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,我們一起吃力地把這桶水提到了教室了。這時(shí),教室里塵土飛揚(yáng),同學(xué)們嗆得咳嗽起來(lái)。組長(zhǎng)立刻把窗戶(hù)打開(kāi),新鮮的空氣迎面撲來(lái)?! ⊥瑢W(xué)們干得熱火朝天,汗流浹背。小戴吃力地提著垃圾筒,小鵬看見(jiàn)了,連忙跑上前去,說(shuō):“我來(lái)幫你提吧。”我們高高興興地提著垃圾,把它倒了?! ≈等胀戤?,我們看著干干凈凈的教室,高興地笑了。
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