我的家鄉(xiāng)

過(guò)去，我一直都執(zhí)意地認(rèn)為我的家鄉(xiāng)，一個(gè)陪伴著我成長(zhǎng)已有十多年的地方永遠(yuǎn)都會(huì)那么渺小。因?yàn)榧亦l(xiāng)只是一條平平凡凡的小鄉(xiāng)村，而我向往的是那充滿朝氣的大城市。自我懂事以來(lái)，我總是叮囑自己長(zhǎng)大后不能再留戀已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜的家鄉(xiāng)了。但是，卻有那么一朝一夕，讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)家鄉(xiāng)真的很美，只是我一直都沒(méi)有認(rèn)真地與家鄉(xiāng)相處罷了。

清晨，不知因什么緣故，平時(shí)總喜歡待太陽(yáng)光跑到屁股上才慢吞吞地起床的我早早就起了床。我穿好了鞋，揉了揉朦朧的雙眼，然后把窗子打開(kāi)。就在一剎那，我簡(jiǎn)直驚呆了。我嘆息，我懊悔，甚至為自己的無(wú)知感到可恥。以前我總是執(zhí)意認(rèn)為自己的家鄉(xiāng)是多么的渺小，其實(shí)渺小的應(yīng)該是我才對(duì)。

打開(kāi)窗子，家門(mén)前的兩棵槐梧的鳳凰樹(shù)上，幾只活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒站在一簇簇的花團(tuán)上正歡歡喜喜的叼著像蜂蜜一樣甜的鳳凰花?？匆?jiàn)他們快樂(lè)的樣子，我也像吃了蜜糖一樣，心里甜滋滋的，不覺(jué)得莞爾一笑。

對(duì)面一幢只有兩層高的樓房，一只母燕在喂著它的雛兒。只見(jiàn)4只可愛(ài)的小雛兒張大了嘴等著燕媽媽把蟲(chóng)子送進(jìn)它們的嘴里。燕媽媽可忙開(kāi)了，一只沒(méi)喂完，另一只又張大了嘴，把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。看著伸長(zhǎng)了脖子的幾只可愛(ài)的小家伙，又不覺(jué)莞爾一笑。才一會(huì)兒，對(duì)家鄉(xiāng)的好感在曼延著。

不忍離步，再看看田野，才幾歲的“小豆點(diǎn)”們也拿著籮筐啦等等，跟著父母來(lái)到了各自家里的菜地?！靶《裹c(diǎn)”們有摘青椒的，有摘西紅柿的，也有挖土豆的，個(gè)個(gè)都干勁十足，還時(shí)不時(shí)向父母做個(gè)鬼臉。頓時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到歡笑聲，可見(jiàn)田里是那么的熱鬧！

太陽(yáng)出來(lái)了，幾個(gè)女孩子正說(shuō)著，笑著向小溪邊走去，每個(gè)人手里都拿著一桶衣服。來(lái)到溪邊，先舀水把樹(shù)蔭下的石板擦得光光亮亮，然后“嘻唰唰”地洗起衣服來(lái)了。那“嘻唰唰”的清脆的響聲組成了一支美妙的樂(lè)曲，聽(tīng)著它就像在收聽(tīng)錄音一樣。

一會(huì)兒，一群調(diào)皮的家伙——孩子們拿來(lái)幾只勺子和幾個(gè)魚(yú)缸來(lái)到溪流的上流，輕輕地把勺子放到清澈的溪水里。幾條可愛(ài)的小魚(yú)便輕而易舉地手到擒來(lái)。因?yàn)樾∠碗x我家的門(mén)口僅6米多遠(yuǎn)，我也淘氣地參加了這個(gè)有趣的活動(dòng)——雖然我已不再是小孩子了。

小溪的下流，幾個(gè)大點(diǎn)的男孩子邀在一起在溪邊放牛。男孩子們一邊沿著清澈小溪走，一只只又大又壯的水牛一邊把青青的水草往牛嘴里送。

頓時(shí)，我和孩子們?yōu)樽约旱氖斋@感到高興。大男孩子們看著吃得正香的又肥又壯的水牛感到欣慰，女孩子們?yōu)槲覀兊膭趧?dòng)成果感到開(kāi)心。我們笑了，大男孩子們笑了，女孩子們也笑了，我們都笑了，大伙兒心里樂(lè)滋滋的。

不出一天的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)真的很美，并且美得那么恬靜，可愛(ài)，是一個(gè)充滿歡樂(lè)的天堂，讓我們拋開(kāi)了煩惱，心中有的是快樂(lè)的記憶，

終于，我發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美。我想，長(zhǎng)大后我會(huì)深情地留戀家鄉(xiāng)了。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

描寫(xiě)不生動(dòng)，表達(dá)欠文采

---

我的家鄉(xiāng) (字?jǐn)?shù):250)

我的家鄉(xiāng)雖沒(méi)有名勝古跡，也沒(méi)有城市里的繁華和熱鬧，但有清澈見(jiàn)底的河流。四季常青的松樹(shù)，高大的板栗樹(shù)。

夏天我們?cè)诤永锎蛩蹋刎堌堅(jiān)谒墟覒虻?。到了晚上，我們?cè)谒凶紧~(yú)摸蝦。

秋天，山上的板栗熟了，我們來(lái)到山上撿板栗，板栗的用處可多了，可以炒著吃，生的吃，炒著吃可以和胃健脾，生著吃板栗，要先把外皮去掉，就可以看見(jiàn)一層毛絨絨的果皮，再把它去掉，就可以吃了，咬在嘴里脆脆的，甜甜的。很好吃。

我的家鄉(xiāng)比我寫(xiě)的好多了，只要你來(lái)這兒玩，定會(huì)讓你大飽口福和大飽眼福的。

黃茅初中初一：王進(jìn)

---

我的家鄉(xiāng)——馬坊中學(xué) (字?jǐn)?shù):800)

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻而且沒(méi)有幾個(gè)人知道的地方——馬坊，我在那里生活了五年的時(shí)間。在外人看來(lái)，馬坊是一個(gè)很小、很偏僻的地方，但是，那里卻有著我童年的回憶……

在我住的地方——馬坊中學(xué)，有一個(gè)非常明顯的標(biāo)志——校門(mén)口那匹馬的雕像。那座雕像一直立在那里，不知道它經(jīng)歷了多少年得風(fēng)風(fēng)雨雨，不知道它受了多少苦難和折磨，不知道它有著多么強(qiáng)大的意志，才能立到現(xiàn)在。這雕像在我心中是神圣的，是偉大的，是無(wú)人能比的！

春天，中學(xué)里的花圃立馬變得熱鬧起來(lái)，杜鵑花、牡丹花、桃花、芍藥花……各種花朵爭(zhēng)相開(kāi)放，美不勝收，讓人目不暇接，眼花繚亂。小孩們?cè)诨ㄆ耘枣覒?，膽大的就跳到花叢中去捉些前?lái)采蜜的密封，大家都玩得樂(lè)不可支。

夏天，是男孩子的天堂。白天，大家都在家里做作業(yè)，操場(chǎng)并沒(méi)有孩子玩耍，只有男孩子們?cè)O(shè)置的捕鳥(niǎo)陷阱和覓食的鳥(niǎo)兒。一到晚上，操場(chǎng)又變了一番模樣，男孩兒們都巴自己的“戰(zhàn)利品”，也就是鳥(niǎo)兒，套上繩子，拉著鳥(niǎo)兒像遛狗似的，到處?kù)乓?。但男孩們是三分鐘熱度，一到第二天早上就把鳥(niǎo)兒放了，又去布置新的陷阱了。

秋天到了，校園變成紅的了，紅紅的楓樹(shù)和美麗的菊花把校園打扮得煥然一新，這個(gè)季節(jié)就是我們女生的天堂了。中學(xué)里面有個(gè)沙坑，我們女生吧家里的挖掘工具拿出來(lái)，挖一個(gè)又深又寬的洞，然后在上面擺上細(xì)長(zhǎng)的枯樹(shù)枝，再在樹(shù)枝上鋪滿樹(shù)葉，最后撒上一層薄薄的細(xì)沙，陷阱就做好了?，F(xiàn)在，我們派出最有威信的一個(gè)女生把男生叫過(guò)來(lái)，其他的就躲在樹(shù)叢里等看好戲，只要男生一到陷阱上就完蛋了。這時(shí)，看著男生狼狽不堪的樣子，我們都哈哈大笑起來(lái)……

到了冬天，我們又吃起了自助“燒烤”，學(xué)校有一個(gè)小型燒烤架，我們帶著火腿腸、煤炭、打火機(jī)來(lái)到燒烤架旁，男生們迅速的在教學(xué)樓里尋找引燃物——廢棄的本子。我們把碳用紙包裹住，然后把紙點(diǎn)燃，一會(huì)碳就被點(diǎn)著了，再把火腿腸放上去烤，不一會(huì)兒火腿腸就變得焦黃焦黃的了。大家吃著胡香胡香的火腿腸，別提有多開(kāi)心了。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

結(jié)構(gòu)不完整

---

我的家鄉(xiāng)——微山 (字?jǐn)?shù):400)

我的家鄉(xiāng)在微山湖畔，這里是鐵道游擊隊(duì)的故鄉(xiāng)。這里還有微山湖---4a級(jí)的旅游景點(diǎn)。

微山湖很美，湖水碧綠，湖中央有座美麗的小島，叫微山島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小島就像一個(gè)點(diǎn)，微山湖就像一片綠地，美麗極了！夏天，萬(wàn)畝荷花開(kāi)放了，有紅的、粉的和白的，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊！要是這時(shí)候你撐著小船到湖里采蓮蓬，準(zhǔn)會(huì)采到許多又大又甜的蓮蓬，讓你吃個(gè)夠。湖里的小魚(yú)兒、鴨子在湖中嬉戲。魚(yú)兒躲在荷葉下面，鴨子在湖面上游來(lái)游去，好像是在找小魚(yú)填飽肚子。

太陽(yáng)快要落山了，人們急忙趕去菜館吃飯。大鯉魚(yú)可好吃了！人們爭(zhēng)著挑四個(gè)鼻孔的鯉魚(yú)吃。“真好吃啊！我從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)那么好吃的鯉魚(yú)！”一個(gè)小女孩說(shuō)。“我也是。我也從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的鯉魚(yú)！”一個(gè)男孩大叫。人們吃完飯，在旅館住了一夜。早晨，人們悄悄地對(duì)微山湖說(shuō)：“再見(jiàn)了，美麗的微山湖！”

我的家鄉(xiāng)那么美，你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎？喜歡就來(lái)吧！熱情好客的微山縣人民等著你哦！

三年級(jí):仲姝寧