給同學(xué)的一封回信

徐圓圓：

你好

時間似輕煙，被微風(fēng)吹散；時間如薄霧被初陽蒸融。雖然年華易逝，但是似水流年怎么能淡去我們以往的回憶呢！不是你自作多情，更不是我把你忘卻，總之，無論如何曾經(jīng)度過的點點滴滴，有喜有悲，直到現(xiàn)在我還記憶由新，又怎么能夠忘記我最親密無間的朋友呢！

你知道嗎？盡管我背井離鄉(xiāng)，可是我的心卻在故鄉(xiāng)，兩年了，在這700多天的日子里，我何嘗不是時時想起那五彩斑斕的往事，想起家鄉(xiāng)的親人及同學(xué)呢！我來到這邊，在無錫過得一切都很順利，可關(guān)鍵在于是我失去了我一個最最友好的伙伴，也同樣失去了一個競爭的對手??！我不知道你又重新認識了什么朋友，但我也真的很珍惜我們那份真摯的情誼，直到永遠。看了你的來信，我是既高興又興奮，甚至此時此刻無法用語言來描繪那種心情，因為兩年來，你依然沒有忘記我，我依然是我的朋友，不知為何，我也確實沒有找到太知心的朋友，可能因為我們以前的情厚誼難以抵達現(xiàn)在兩年來的情誼吧！

眼睜睜地看著六年級升學(xué)考試的臨近，其實，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力也確實很大，天天的奧數(shù)，開放題，像風(fēng)沙，如暴雨，似子彈，亂七八糟地向我沖來。我常常感覺到心亂如麻，不知所措，陷如難以解脫的煩惱的困境之中，使我全身不自在。努力學(xué)習(xí)吧，放松緊張的心態(tài)，讓我們以一個精彩燦爛的一面來為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號！

好了，時間不早了，先說到這里吧，祝你學(xué)業(yè)有成！

　　你永遠的朋友趙晨

　　2005年6月1日

回憶小學(xué)的班主任 (字數(shù):550)

宋老師是我們班的語文老師，留著烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛能把每一個同學(xué)的心思看透，她高高的鼻梁下面是一張一笑起來就露出雪白牙齒的嘴巴。

我還記得，她上課語言準確生動，聲調(diào)抑揚頓挫，情感真實感人，她上的課像磁鐵一樣充滿了吸引力，我們都喜歡上她老師的語文課。忘不了她給我們上《桂林山水》時，她用生動的語言說：“請同學(xué)們一邊聽我朗讀一邊展開想象，讓我們一起來欣賞桂林的山水。桂林的山真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動……”我靜靜地聽著、想著、覺得自己仿佛已經(jīng)隨著老師正在暢游著漓江，正在欣賞著桂林那秀美的山水。老師讀完后，又帶領(lǐng)我們仔細地“觀賞”桂林的山。宋老師的每一句形象生動的語言，每一個準確有趣的手勢，都在我們面前描繪出一座座奇、秀、險的桂林的山。

記得五年級時，宋老師講課經(jīng)常蘊含著豐富的感情，全班同學(xué)都懷著沉重的心情上這堂課，也有不少同學(xué)眼圈紅了。當老師教我們《月光曲》時，同學(xué)們更是被貝多芬的鋼琴曲陶醉了，在我們面前，也仿佛涌起了波濤洶涌的大海，銀色的月亮正從水天相接的地方升起來……

宋老師的語文課就是這樣，她總是用豐富的情感，創(chuàng)造一種具體生動的情景氛圍，帶領(lǐng)我們在人生與知識的海洋中遨游、探索。

我喜歡宋老師，更喜歡上宋老師的語文課。

陳毅中學(xué)初一：陳怡然

給遠方小凱同學(xué)的信 (字數(shù):250)

小凱同學(xué)：

你好！在這個新年里，你們那邊受到了持續(xù)的低溫、雨雪、冰凍的災(zāi)害。對此，我?guī)П砣蚁蚰銈兗抑乱孕履甑膯柡蚣拔繂?！不知道你們現(xiàn)在開學(xué)了沒有，不知道你們現(xiàn)在過得好不好，我很想念你們。

這個學(xué)期，老師以習(xí)作的名義叫我們給你們那邊的同齡人寫一封信。（虛擬）

你們那邊很窮，這次大雪更是把你們逼上了絕境。我想，我能不能幫你們做一些力所能及的事情。如果我要與你通信的話，一個月一次就行了我們家準備捐錢給你們。去年，我買了一套新衣，由于穿不下，所以沒穿。今年我打算把它送給你！替我向你們?nèi)覇柡茫?/p>

祝你們能夠拿起信心、重建家園、萬事如意！

遠方的謝鴻

2008年2月24日晚

給你一個人生哲學(xué)的故事(轉(zhuǎn)載) (字數(shù):1000)

從前，有一個脾氣很壞的男孩.他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣，實際上比釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。

爸爸說：“從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子?！比兆右惶煲惶爝^去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復(fù)了。就象你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣?！辈逡话训蹲釉谝粋€人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。你的朋友是你寶貴的財產(chǎn)，他們讓你開懷，讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候，他們會支持你，向你敞開心扉?！案嬖V你的朋友你多么愛他們，告訴所有你認為是朋友的人，你的行動可以從郵寄這個小小的故事開始。有一天，當這封信回到你的信箱里時。你會發(fā)現(xiàn)你有一個很大的朋友圈。

最后，我要說：“友誼的幸福之一，是知道了可以向誰傾吐秘密。”如果你收到了這封信，是因為有人在默默的祝福你，因為你也愛你身邊的一些人。如果你總說太忙，不能將這封信轉(zhuǎn)寄出去，老是說：“改天再寄。”你將永遠都不會去做這件事的。所以，不要找借口，靜心的看看這篇古老印度來的故事，然后決定為你的朋友們作一些事，從傳寄這封信開始。當你說：“你是我的好朋友”時，請認真的說出來。當你道歉時請看著對方的眼睛。

永遠不要嘲笑別人的夢想。不要隨便給一個人定性。說話時要慢，思想時要快。

打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。

這封信應(yīng)該在你收到的96小時內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)，你會發(fā)現(xiàn)4天后，生活起了變化。這不是迷信。

轉(zhuǎn)給0-4人：你的生活會悄悄起變化

轉(zhuǎn)給5-9人：生活如你所愿

轉(zhuǎn)給9-14人：接下來的三個星期你會有驚喜的發(fā)現(xiàn)

轉(zhuǎn)給15人以上：你的夢想終會成真。

這是一個朋友轉(zhuǎn)發(fā)給我的信。常常收到類似的讓我繼續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)的郵件，號稱如果這樣做了就會發(fā)財之類，通常我會把自己作為終點，但是這封信打動了我，因為它說：“收到了這封信，是因為有人在默默的祝福你，因為你也愛你身邊的一些人”。帶著愛的，一切將如愿以償。

這是一封給你送上好運的信，它始于新英格蘭。此信的復(fù)制由南非教區(qū)主教索爾安東尼起草并由維尼烏拉發(fā)出，已經(jīng)繞地球轉(zhuǎn)了十次?，F(xiàn)在好運已降臨到你身上，只要你照辦，將此信網(wǎng)址復(fù)制2o份分別寄給親朋好友或qq上的朋友，使它在世界各地周轉(zhuǎn)，你將在四天內(nèi)交到好運，這不是在開玩笑，不需要寄錢，因為幸運是無代價的。

朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動、沒有勝利。。。沒有其他的東西，但不能沒有的是朋友。

朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起在海邊沙灘上打個滾兒；是可以一起沉溺于某種音樂遐思；是可以一起徘徊于書海暢游；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑……

朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情；朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；

朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應(yīng)是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。

朋友的美不在來日方長；朋友最真是瞬間永恒、相知剎那；朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，朋友最難得是分別以后依然會時時想起，依然能記得：你，是我的朋友。

有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨？至少，曾經(jīng)我與你一起走過朋友的路。

你看到了嗎？我在默默的祝福你。

您最好的朋友！

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