答應(yīng)了老師要參加一次書法比賽，我要求在現(xiàn)場臨摹出《西江月》，而最苦的練習(xí)也接踵而來。在《史晨碑》中湊字，唯有將那厚厚的碑帖翻了個遍，才有可能找到所有的字。樂呵呵地打開字帖，撲面而來的是蟬頭燕尾，悠柔不剛。在曲體字的海洋里，我能感受到的，是中華文化的淵遠流長，是古代書法家的妙筆生花，是當時編字者的巧奪天工。每一個字，如同大海里的泥沙，被我如海浪的目光沖刷。漸行漸遠……“呀，找到一個 嘿，又有一個”我幼稚的聲音在空蕩的書法教室回蕩。而隨著聲浪的降低，任務(wù)也悄然無息的完成。捏了捏酸痛的腰，勾唇一笑。在字詞的海洋里遨游，收獲頗豐。字已找全，剩下的，便是訓(xùn)練。水墨的交融早已勾兌好。幽幽墨香，羊毛與墨水相擁一體。行云流水，毛筆輕撫著宣紙呈現(xiàn)出韻味的別樣。白紙黑字，一個個看似優(yōu)美，流暢的字卻讓老師眉頭緊鎖?！敖鹩衿渫猓瑪⌒跗渲邪?。”老師嘀咕道。“這里不得太僵，還有這里……”我心里默默記著。滿載一船秋色，一個個扁平柔美的字在心中乘風(fēng)破浪，抵達哪永不遺忘的小島。平鋪十里湖光，精靈一樣的語句在我腦中回蕩，散布到每個身上每個地方。波神留我看斜陽，背后的汗水早已浸濕衣裳，酸痛的小腿也已搖擺不定。知道老師露出滿意的笑容，心中便有了著落?？炭嗟挠?xùn)練也有了成果。準備上戰(zhàn)場。比賽近在咫尺，壓力撲面而來。 音響中，悠悠的古箏，沉淀了心中的洶涌。兌好墨，呼口氣。挺直腰，擺正筆。便沉浸在了書法之中。手腕時而上抬，時而下壓，輕盈處，如游龍戲水，蝴蝶翻飛；凝重處，力透筆尖，氣勢渾厚。起筆時，心正筆正，龍翔鳳舞。收筆中，功力深厚，仙露明珠。毛筆留下的痕跡，在紙上氣韻生動，完美無瑕。在評委的贊賞中水天一色，墨香如畫。在我的心中永生永世，天荒地老。最后一觸在紙上點綴，還沉浸在回憶中的我染起一抹笑意。在余音繞梁的宣布聲中。我，贏了。流芳千古的書法在我踏過的時光中，在文化之花中，悄然綻放……