風(fēng)雨中的同學(xué)情

雨就像是一朵低語(yǔ)著的花，傳達(dá)著一種思念，一句祝福，一種安慰，一份溫馨，還有那深厚的同學(xué)情。

還記得小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)雨天嗎？大家都去了不同的學(xué)校，而你，我最好的朋友，也是一樣離我而去。六年的同學(xué)情難道就這樣沒(méi)有了？你連頭也不回，看不見(jiàn)我眼中泛起的點(diǎn)點(diǎn)淚光，我一個(gè)人站在雨中，獨(dú)自惆悵……

天空中的魚有如神魔亂拋，絲絲雨線猶如一排排利劍，在風(fēng)的指引下，深深地刺痛了我的心。想著在這六年的時(shí)光里，我們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，這些曾經(jīng)的美好回憶如今卻成我心中最大的傷痕。伴隨著聲聲響雷，我的心，徹底的碎了……

心灰意冷之際，你，卻在教學(xué)樓旁，那個(gè)我們的老地方。記得那一年我考試失利，無(wú)比的傷心，放學(xué)后一直沒(méi)有回家，獨(dú)自蹲在教學(xué)樓旁抽泣。我爸媽一直找不到我，便給你打了電話。你得知了后，說(shuō)：“我知道他在哪里！”便飛奔向?qū)W校，來(lái)到教學(xué)樓旁。我見(jiàn)到了你，終于抑制不住心中的沮喪，抱著你大哭起來(lái)。你一邊安慰我一邊幫我擦眼淚。那時(shí)候，我覺(jué)得我們不是同學(xué)，而是兄弟，是親兄弟。從此以后，無(wú)論有什么事情，我們都會(huì)那個(gè)在老地方相見(jiàn)。如今離去的你，又再次出現(xiàn)在老地方。

你沒(méi)有打傘，任憑雨水打濕了你平日中最在乎的頭發(fā)，打濕了你的新衣，打濕了你的心。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，是你！絕對(duì)是你！我連忙跑上前去，心中的憤怒本想發(fā)泄出來(lái)，卻輕輕地朝你的肩頭捶了一拳，“沒(méi)良心的！還知道回來(lái)?。?rdquo;你抽抽答答地說(shuō)：“我——舍不得！”頓時(shí)，我們緊緊地?fù)肀г诹艘黄?，淚花與雨花交匯，一朵同學(xué)情誼之花悄然綻放。

雨勢(shì)漸小，久違的陽(yáng)光終于穿透那陰霾的云層，照耀在教學(xué)樓下的小水洼中。雨停了，風(fēng)息了，但是留下來(lái)的卻是那永不磨滅的同學(xué)情誼。瞧，在天邊的彩虹也見(jiàn)證了我們真摯的友情，再為我們鼓掌呢！

風(fēng)呵護(hù)，雨滋潤(rùn)，溢滿同學(xué)情誼的花朵終于得以燦爛盛開(kāi)！

濟(jì)南第十九中學(xué)初三：fox

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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后 (字?jǐn)?shù):50)

雪，依舊在天空中飄舞著，寒風(fēng)仍在無(wú)情的刮著，那彤云密布的天空顯得那么壓抑，我的心也沮喪到了極點(diǎn)。 這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽我失敗了，而之前，我充滿了信心……

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風(fēng)雨過(guò)后才見(jiàn)彩虹——讀《只剩一英里》有感 (字?jǐn)?shù):900)

海面濃霧彌漫，海水冰冷刺骨。此時(shí)此刻的費(fèi)羅倫斯·查德威克應(yīng)經(jīng)在這里游了16個(gè)小時(shí)。嘴唇發(fā)，全身精疲力盡。她會(huì)堅(jiān)持嗎？她會(huì)創(chuàng)一項(xiàng)前無(wú)古人的記錄嗎？我期待著：

“咬咬牙，再堅(jiān)持一下。只剩一英里遠(yuǎn)了。”艇上的人鼓勵(lì)她?？墒撬龓缀踹B劃一下水的力氣都沒(méi)有了。會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)嗎？我還在盼望著：

結(jié)果，固執(zhí)的查德威克認(rèn)為：如果只剩下一英里，我就應(yīng)該看到海岸。于是，渾身瑟瑟發(fā)抖的查德威克上了船。而不遠(yuǎn)處就是為她而歡呼的人們。我掩卷沉思著：

查德威克沒(méi)有轉(zhuǎn)機(jī)，人們的希望也破滅了。其實(shí)她只要再咬咬牙，堅(jiān)持一下就成功了。可是她沒(méi)有相信別人，所以懊悔自己與成功失之交臂。懊悔有什么用？世界上沒(méi)有后悔藥。早知今日何必當(dāng)初?。〉拇_，查德威克挑戰(zhàn)的是自己，自己就是“敵人”。她首先從心里放棄了，那么她注定不會(huì)成功；她要是堅(jiān)持不懈、毅力十足，那一定會(huì)成功。就算剩下的不止一英里或者沒(méi)有一英里，心里放棄了，但是被逼游上岸，表面上成功了，其實(shí)是借助他人之力。

對(duì)手是自己，敵人是心理。一個(gè)人的成功不是超越別人，更不是讓別人逼你超越對(duì)手。只有自己超越自己，凡是都是用自己的堅(jiān)強(qiáng)、自信、毅力去勇敢地克服，就算不是名人，那也成功了。

風(fēng)雨之后才見(jiàn)彩虹。難道人不是？查德威克當(dāng)時(shí)一定冷得發(fā)抖，身體癱軟，十分痛苦。就算自己不能堅(jiān)持，但在心里不斷說(shuō)：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！再游一米！再游一米！”不再想有多難受，那樣一步一步地，就能走向成功。痛苦只是一時(shí)的，彩虹總在后頭。只有通過(guò)自己的努力，才能見(jiàn)到它。先苦后甜，何必斤斤計(jì)較當(dāng)初的苦而不想想今后的甜？但是得到“甜”容易嗎？

有些同學(xué)胖，跑不動(dòng)，就更別提體育課上的繞操場(chǎng)兩圈跑了。實(shí)在堅(jiān)持不了也許想：走一會(huì)兒，沒(méi)事！結(jié)果不能堅(jiān)持，而且一走便跑不動(dòng)了，掉了隊(duì)。

而劉翔、海倫·凱勒、勃朗特等等，他們都是把自己的大部分時(shí)間傾注到事業(yè)上了，沒(méi)有因挫折而放棄，沒(méi)有因痛苦而半途而廢……他們最終體會(huì)到了幸福和快樂(lè)，因?yàn)樗麄兊墓廨x成就是用許多汗水、心血換來(lái)的。

世界上沒(méi)有不勞而獲的人，成功的人都是飽受了風(fēng)霜、坎坷……都是經(jīng)歷了風(fēng)雨后見(jiàn)到的彩虹。其實(shí)，不論誰(shuí)，只要堅(jiān)持努力到最后，那就是成功。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：孫穎

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風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么 (字?jǐn)?shù):900)

“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，拭干淚，哪里跌倒就哪里爬起來(lái)。”——題記

獨(dú)自一人徘徊在鄉(xiāng)間小路上，穿過(guò)幽黑的樹(shù)林，月光灑滿大地，點(diǎn)綴大地，卻因此更加重內(nèi)心的愁緒。

雨后的樹(shù)葉，散落一地，把它拾起手上，佇步而望，蕭瑟的月色，下起大雨，淋濕了我思緒。

雨后的小水珠停留在月光下，被灑下皎潔的銀輝，使樹(shù)林蒙上一層獨(dú)特的面紗，同時(shí)也擾亂了我的思緒。在這悲涼的時(shí)刻，也許是我失敗的寄托，或是無(wú)助的去往，也許吧。體育考試的失敗，讓我傷心極點(diǎn)。去擺脫，去無(wú)能。我不想去面對(duì)這殘酷的事實(shí)，但又無(wú)法擺脫，可一次次的傷害，我的心靈就一次次的受傷。每一次無(wú)助的時(shí)候，就只能用淚水來(lái)寄托我內(nèi)心的想法，也可能只有淚水更懂我的心，這次也……。淚水從雙眼滴落滑落在樹(shù)葉上，接著，也被銀輝耀得生輝……

水珠明亮如鏡子，反看但后面有一位人，我轉(zhuǎn)身一看，是媽媽。媽媽深情地注視我，從媽媽琥珀有神地雙眼，我就深感母愛(ài)的偉大。

“孩子，快，快拭干淚失敗的淚水，站起來(lái)，‘大雪壓青松，青松且挺直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。’你忘了嗎，媽媽長(zhǎng)對(duì)你說(shuō)的。別哭了，好孩子，決不能因小失敗而放棄前進(jìn)，站起來(lái)吧，開(kāi)步走，只要走，自然會(huì)產(chǎn)生力量。媽媽相信你。”聽(tīng)了媽媽的肺腑之言后，我大步站起來(lái)，抬頭挺胸，勇往直前。一路上，我似乎長(zhǎng)大，伴著柔情卻略帶瑟瑟的味道的月色我似乎讀懂了一切人生百態(tài)。當(dāng)你選擇最高地頂峰，選擇好攀上去的道路之后，這就需要有堅(jiān)定不移的決心，百折不撓的毅力。因?yàn)檫@樣才不會(huì)為半途中坎坷不平的道路所去佇步向后退，才不會(huì)為叢林中的荊棘擋住去路，人才會(huì)毫不動(dòng)搖地攀登到光輝的人生道路。最后一抹月光被晨曦驅(qū)散后，我幡然醒悟：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么呢，拭干淚吧，哪里跌倒哪里站起來(lái)。風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)絢麗的彩虹。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的大道。風(fēng)雨中痛僅僅是微不足道地，不足以摧毀你堅(jiān)韌的意志。生命之舟的起航，意味著人生充滿坎坷而你就要學(xué)會(huì)大聲喊：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么。

廣州市白雲(yún)區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)竹料一中初二:馮嘉莉