緊張

在這炎熱的夏天，為什么心情這么壞呢？難道是我有什么不高興的事嗎？哦，原來(lái)是我月考考得不好。

為什么呢？

我是一個(gè)愛(ài)上網(wǎng)的人，但我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了呢！我的成績(jī)?yōu)槭裁淳瓦@樣的不如意呢？

我問(wèn)上天為什么？人一生下來(lái)就這樣的累呢？我的問(wèn)一時(shí)還問(wèn)不完，但我想知道為什么天還下著雨，陰沉沉的給我一種落寞的感覺(jué)。

馬上就中考了而我還坐在電腦悠閑的和我的網(wǎng)友聊著天。我該怎么辦，我的心好緊張好緊張，我開(kāi)始害怕我沒(méi)有考起理想的高中我該怎么辦怎么辦？我好急好急，有誰(shuí)可以告訴我，我應(yīng)該怎樣做？

老天，你給我一點(diǎn)時(shí)間好嗎？我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，考上理想的高中。

時(shí)間就這樣的流過(guò)，我一定要抓住你，利用你，你就是的生命。

抓住時(shí)間吧，他會(huì)讓你走成功！

在這個(gè)秋天，楓葉紅了 (字?jǐn)?shù):750)

秋風(fēng)，如刀子般，凜冽地刮著，撩起漫天的塵土，蒙蒙。蒼涼遒勁的枝干上，掛著些許半枯的葉子，將要在似墜不墜之間，凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中，終究是悄然落下，裊裊如蝶。

都說(shuō)秋天是傷感的季節(jié)，都說(shuō)秋天是分離的時(shí)日。

我走在山中幽徑，山里，秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅，似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力，在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞，張揚(yáng)著生命的高傲。

我摘下一片，風(fēng)干，夾在了書(shū)里。下山的路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只是月考，但卻被看成是期中考試前的一次評(píng)估。自從上了初二，我就再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)年級(jí)前十，每天面對(duì)著老師的嘆息，父母的失望，一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。

回到家里，打開(kāi)電腦，把音響調(diào)到最大，我淡而薄厭地把練習(xí)冊(cè)和書(shū)本扔到一邊。

不想再去學(xué)什么，亦不想再去拼搏。

每次努力奮斗后，除了一手的傷悲，我還剩下什么？

罷了，罷了，就這樣罷，苦苦地掙扎在年級(jí)前列，好像拼搏是無(wú)窮無(wú)盡的。可是，我不是天才，我無(wú)法做到次次取得讓所有人滿意的成績(jī)。

潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，攤放在桌面上的書(shū)被吹得連翻了好幾頁(yè)，紙張之間互相捻動(dòng)迸發(fā)清脆聲響。

火紅的楓葉，輕飄飄地從書(shū)本的桎梏中掙脫出來(lái)，輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動(dòng)的痕跡并不快，極其舒緩，也極其堅(jiān)定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹(shù)木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻并沒(méi)有隨著生命的消逝而減弱。

不知不覺(jué)間，我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引，竟然忘我地離開(kāi)了座位，在房間里追逐著它運(yùn)動(dòng)的軌跡而來(lái)到了課桌前。

擰開(kāi)護(hù)眼燈，我終于還是拿出了練習(xí)冊(cè)和草稿本，開(kāi)始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛，仿佛是一場(chǎng)絢麗的舞蹈。

房間里充斥著爛漫的紅色。

這個(gè)秋天，楓葉飄搖中，將所有迷蒙的希冀，全部染成了紅色，絢爛，多姿。

文心小學(xué)六年級(jí)：pyabc1234

緊張的生日 (字?jǐn)?shù):300)

十月二十四日是我的生日，我當(dāng)然希望在我的生日里能收到最好的禮物。

生日到了，爸爸剛好前天出差了。我心里想：爸爸不能陪我共同度過(guò)生日了。這時(shí)候，門(mén)鈴響了，是我的同學(xué)們來(lái)了，他們送給我許多禮物。我一個(gè)勁說(shuō)謝謝，心里卻問(wèn)自己：爸爸會(huì)不會(huì)今天晚上回來(lái)呢？又一個(gè)聲音說(shuō)：“會(huì)吧，一定會(huì)的，爸爸知道今天是我的生日。”

生日開(kāi)始了，可是蛋糕還沒(méi)有送過(guò)來(lái)，媽媽去取了。幾個(gè)同學(xué)唱起了生日歌，我的臉上是開(kāi)開(kāi)心心的，心里卻擔(dān)心爸爸真的不會(huì)回來(lái)了。

門(mén)鈴又響了，我跑去開(kāi)門(mén)，我驚訝急了，爸爸竟然站在我的面前。爸爸說(shuō)：“我知道今天是你的生日，我就急忙趕回來(lái)了。”我把爸爸手里的蛋糕接過(guò)。我們一起度過(guò)了最緊張的生日。

三年級(jí):李恩惠

在這個(gè)春天里 (字?jǐn)?shù):850)

你可曾聽(tīng)過(guò)冰笑雪融的小溪，泠泠作響的歡笑聲？你可曾見(jiàn)過(guò)經(jīng)過(guò)冬的孕育，萌發(fā)出新芽的嫩綠？你可曾嗅過(guò)春風(fēng)吹過(guò)后，飄香的花香？那是春天的聲音，春天的樣子，春天的味道．

這個(gè)春天，來(lái)得沒(méi)什么征兆，那么悄然的，就到了，但經(jīng)過(guò)她親吻過(guò)的萬(wàn)物，卻煥然一新．不知從什么時(shí)候，窗外那顆不知名的樹(shù)，開(kāi)花了．是那種桃粉色的小花，美的似櫻花一般．是?。〈禾斓搅?！到的那么突然．

這個(gè)春天隨著我的15歲來(lái)了，因?yàn)?5歲的到來(lái)，我對(duì)它沒(méi)有欣喜，沒(méi)有埋怨，只是從容的體味著花香吻過(guò)我臉頰的幸福感．或許，我只是個(gè)傻傻的15歲女生，卻自以為是的以為自己大了，生活中有”憂郁”二字了．說(shuō)實(shí)話，我討厭憂郁的女生，討厭她們的做作．但今天，我可以佇立在窗前，久久地凝視那株樹(shù)，微笑，感動(dòng)．難道是春天，在潑撒生機(jī)的同時(shí)，撒下了一把溫柔浪漫？

春天的校園花開(kāi)了，很美，很美．進(jìn)入課堂的我，厭倦了女生之間的勾心斗角，虛情假意，很多時(shí)候，真心話只喜歡自言自語(yǔ)；討厭女生們嘰嘰喳喳的叫喊聲，聽(tīng)夠了她們很假的奉承．對(duì)于這一切，我不再?gòu)垞P(yáng)霸道的制止，只是一笑．初二了，惹不起誰(shuí)了，惹不起同學(xué)，惹不起父母，老師，惹不起成績(jī)，更惹不起未來(lái)！我不想再拿青春去賭明天了，不值，很傻．

這個(gè)不尋常的春天，是帶去了我一時(shí)的任性，還是改變了我的性格？至少現(xiàn)在，我還不確定．

有一次，和父母出去吃飯時(shí)碰見(jiàn)了班主任，她說(shuō)，現(xiàn)在同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)普遍好了．那一刻，我的心情，簡(jiǎn)直可以用激動(dòng)形容，這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變，我付出了太多……于是我更學(xué)著，給大家一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，原來(lái)很簡(jiǎn)單，反而更輕松，我何樂(lè)而不為？

春天的花開(kāi)了，我心房那道封閉的門(mén)，也開(kāi)了……

或許，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，不是什么稀罕的事，但對(duì)于我，一切都不一樣了，春天的開(kāi)始，我放棄了很多，付出了很多．但是身處這樣一個(gè)勾心斗角的班級(jí)，可能這一切終將會(huì)是徒勞……

我經(jīng)常看著背著童謠的小孩子們，感嘆！要是我現(xiàn)在也這么大該多好??！如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)選擇一條比直的路，不轉(zhuǎn)彎，不倒退……

這學(xué)期的課本上，講了很多文人墨課們淡泊名利，不與世俗同流合污的高尚情操，是否也有意將它們編排放進(jìn)初二課本，來(lái)教育我們這些不知天高地厚的小孩子們？

老師常說(shuō)：“遠(yuǎn)離是非……”，我開(kāi)始放棄，才發(fā)現(xiàn)離它們遠(yuǎn)一些，可以過(guò)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡……

一個(gè)悄然而來(lái)的季節(jié)，給了我不同尋常的“禮物”是饋贈(zèng)？是不幸？或許我大一些就可以明白了，等到下一個(gè)冰消雪融的春天，我們是不是真的會(huì)成熟很多？

一縷春風(fēng)吹過(guò)，熟悉的花香吻過(guò)我的臉頰，這淡淡的幸福呦……