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初一作文

那個雨天

分類: 初一 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 02-02

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那個雨天

飄渺回旋在天邊,悶熱的空氣變得濕潤了。我的淚混合著雨水一起落下,心仿佛融入了這昏暗的天地,猶如滴血般飄灑。靜靜地聽著嘀嘀嗒嗒的雨聲,心中油然升起的是一絲莫名的惆悵。灑向心海的淚,悠長、纏綿,還參雜著幾許的惆悵、透露著幾絲的無奈。直到刺透我悔恨的心……

回憶在那個雨天,有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調(diào),是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。

哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個我嗎?

有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風”。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。

雨聲依然在響,像我真實的心跳……

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又逢下雨天 (字數(shù):1000)

伴著嘩啦的聲音,窗外又下起了大雨,模糊了我遙望遠方的視線。沒有狂風的呼嘯,也沒有雷的轟鳴,雨就這樣悄悄的下了起來,越下越大。我抬頭望著雨幕,又想起了一年前的那個下雨天。

計劃了好久,老師終于決定明天全班去春游,大家都很興奮。按照計劃,我們要去爬那離學校不是很遠也不算很高的小山。第二天一早,同學們都穿了運動服,背著中午要吃的食品,興高采烈的出發(fā)了。那天早上天氣很好,大概是慈祥的老天爺知道我們要春游,特意安排的吧。終于來到了山腳下,大家都迫不及待的向上沖。不過剛爬了三分之一,速度就降下來了,剛開始的力氣全都沒了,剩下的路程,只能交給毅力了。大家互相拉著拽著,繼續(xù)前行,不只爬了多久,大家都感到很悶,抬頭看看天空,天啊,全都是烏云,是要下雨了嗎?老師對大家說:“同學們動作快點,好像要下雨了,快到山頂?shù)牡胤接袀€亭子,咱們快到那去!”剛剛說完,大家又不知從哪里找回了力氣,向山頂奔去。我們正跑著,就下起了雨,這雨來得急,下的又大,根本看不清前方的路,只是不停地往前跑。

“?。?rdquo;誰的慘叫聲?回頭一看,是小若,我最好的朋友,雨天路本來就滑,這又是山路,滑倒在所難免。我忙拉住她的手,可是,地上太滑了,這里路又陡,我和她一起向下滑去?;艁y中我抓住了路邊的一棵樹,我讓小若爬起來,可是,他身邊什么能抓的東西都沒有,試了半天,還是趴在地上。雨下得那么大,我們又都趴在地上,心里只剩下害怕,我們希望有人來救救我們。于是我們喊老師,喊同學們,可是,或許是雨太大了,淹沒了我們的聲音,或許是他們已經(jīng)都跑到亭子里了,喊了半天,一個人也沒有出現(xiàn)。我一只手抓著小若,一只手抓著樹,力氣很是吃不消,我實在堅持不住了,很想放開一只手。這時候,如果我放開了小若,我就可以抓著樹爬起來,可是那樣,小若就會摔下去,不行,不能那么做。但是,這樣下去,我只能放開抓著樹的那只手,那么我們兩個都會摔下去。正在猶豫之中,我的力氣已經(jīng)完全耗盡了,我和小若一起滑了下去,但我始終沒有放開小若的手。也不知滑了多遠,我們兩個被大樹卡住了,還好,我們還活著,而且都沒有受傷。我們緊緊抱在了一起,什么都沒有說。我們站起來,互相望望,都哈哈大笑起來,我們哪里還像兩個小姑娘,分明就是兩個泥人!

這時,雨已經(jīng)停了,老師和同學們跑了過來,看看我們雖然沒有受傷,卻是滿身狼藉,全都笑起來,我們也笑起來,笑得那么輕松。

時隔一年,有下起了大雨,又是匆匆的來,急急的下。小若,一年不見,你還好嗎?你此刻是否也和我一樣,望著窗外的大雨,想著一年前的兩個泥人,呵呵的傻笑呢?

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《笑貓日記之那個黑色的下午》讀后感 (字數(shù):800)

“那個黑色的下午”講的是那一次四川大地震,馬小跳奶奶家望龍山區(qū)。

“2008年5月12日下午2點28分”一場驚人的大地震襲擊望龍山區(qū)。同時襲擊笑貓一家。

地震震散了笑貓一家,笑貓就踏上了尋親之路,路途上笑貓經(jīng)過了:一個孩子的母親臨終前給孩子的信,舍己救人的母白鵝,救了三十七個人而死的搜救犬。在廢墟下唱歌的女孩。

一個孩子臨終前給孩子的信是:地震前,一個母親抱著孩子在手機上寫著:孩子,如果你還活著,就要記住我是愛你的。

舍己救人的母白鵝是:一只母白鵝在地震時,為了救主人而犧牲了自己。

為了救人而死的搜救犬是:一只搜救犬已經(jīng)救了三十七個人,可在一次,它發(fā)現(xiàn)一的還活著的人,便跑過去,可是被一個鋒利的東西刮破了肚子。訓(xùn)練它的人為了不讓他再難受下去,就對它開了三槍。

在廢墟下唱歌的女孩是:他想繼續(xù)活下去就想了個辦法:唱歌,唱歌可以使自己不入睡,也可以使他們?nèi)菀渍业轿摇>鸵恢背?,唱了三天兩夜??诙几闪?,笑貓就找了一些水,把尾巴沾上水,讓女孩添?/p>

搜救犬公爵以身殉職。笑貓循著鐘聲找到了虎皮貓。經(jīng)過這場災(zāi)難后,小貓們也都得到了磨煉,愛吃愛睡的胖頭變得智慧靈巧,二丫越來越乖了。淘氣可愛的三寶變得沉著冷靜,成為了一只勇敢的搜救貓。

讀著讀著我不禁淚流滿面。多么可怕的大地震,短短的幾分鐘便拆散了無數(shù)幸福的家庭,帶走了無數(shù)鮮活的生命。然而,在災(zāi)難面前,人們的意志卻是那么的堅定,笑貓尋找失散家人的決心,白母鵝舍己救人的偉大,年輕母親對懷中嬰兒的呵護,廢墟下唱歌的“百靈鳥”對生的渴望……,所有的一切都沒有被災(zāi)難摧挎,因為他們的心中充滿了愛,是愛讓他們變得如此堅強,是愛為他們撐起一片希望的天空。天災(zāi)無情人有情,在災(zāi)難中,無疆的大愛讓大家緊密團結(jié),心手相牽,生死不離,不畏艱險,共度難關(guān)

大愛無疆,愛是無敵的,只要心中有愛再大的災(zāi)害也會有奇跡。

【老師點評】:

不會描寫


下雨天 (字數(shù):150)

下雨天,天氣變得涼爽了。路面變得濕濕的。天空變得灰蒙蒙的。雨點落在地上像一首動聽的歌聲。人們拿起傘,在路上慢慢的走著,小花,小草都變綠了,汽車開慢了。雨停了,太陽出來了,給大地灑下光芒。人們把傘收起來了,又開始了幸福的生活。

安徽省無為縣實驗小學二年級:上善如水lsq

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