端午節(jié)作文

初一吃糕；

初二吃粽子；

初三吃螺；

初四持艾草；

初五吃一天。

唱著這首不很和諧的童謠，又迎來了端午節(jié)。

端午是傳統(tǒng)節(jié)日，在莆田就有這么一首不和諧的童謠，五月初一便拉開了端午節(jié)的序幕。從初一開始，家家戶戶都開始忙碌起來，準(zhǔn)備端午節(jié)的用品，雖然不是很多，其中最讓人眼饞的自然要屬端午中的美食了。

一提端午節(jié)，最先想到的應(yīng)該就是粽子了。粽子長得玲瓏可愛，有咸味的和甜味的。我對(duì)于肉粽子不感興趣，卻對(duì)糯米粽情有獨(dú)鐘，尤其是里面大大的棗子，家里自己做的總是包的大大的。糯米的濃香夾雜著縷縷蛋草葉子的清香沁人心脾，咬一口，含在嘴里，越嚼越有滋味。逢過端午，奶奶動(dòng)要包上n個(gè)粽子讓我這只饞貓大飽口服。街上也有到處吆喝的，不過賣的粽子比家里的要小很多，卻很貴，糯米粽里的棗子也不大，貌似插倆花生大的就了事了。有時(shí)嘴饞了，就道街邊買一個(gè)解饞，卻再也沒有那種余香了。

除了香噴噴的粽子外，穿新衣也是一大美景。用五味草煮上一大鍋熱水沐浴，然后再換上新衣，顯得格外清爽。雖然我穿的依舊是穿過n次的衣服，不過香味仍然無法抵擋。

我們這兒瞧不見賽龍舟，是端午節(jié)的一大遺憾。不過我們很快又找到了新的樂子――舉辦砸蛋大賽。端午節(jié)的蛋不再是拿來吃的，而是拿來砸的，或兩兩相碰比誰的更硬，有或者拿來當(dāng)子彈，瞄準(zhǔn)射擊。當(dāng)砸蛋大賽落下帷幕時(shí)，只留下滿地瘡痍，一股腥臭，確實(shí)其樂無窮。

端午節(jié)那天，媽媽都會(huì)用根根細(xì)繩細(xì)致地編成筐，按以往的習(xí)俗，編8個(gè)層，奶奶煮好蛋后就拿出3個(gè)最光滑的。底層放一個(gè)，接著是桃子。每種都是3個(gè)，用了6層。第2層就是一個(gè)步老虎，是看護(hù)這些東西的。最后掛在門口，按照長輩說的，紀(jì)念屈原。取下來時(shí)，就把筐整理好，放在一個(gè)盒子里，與比她早出生的姐妹團(tuán)聚。

而就在初五吃一天的享受中，端午節(jié)就順利閉幕了。

汾陽四中初一：郭永杰

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難忘那一幕作文 (字?jǐn)?shù):1200)

那是一個(gè)晴朗的夏日，我正騎自行車往家趕。突然，我的視野中出現(xiàn)了一個(gè)滿頭銀發(fā)，衣衫襤褸的老奶奶。這個(gè)老人走的很慢，還不停得咳嗽，大約有七八十歲了吧！

我正想加快速度超過她，這時(shí)，突然看見有一個(gè)一元的硬幣滴溜一下從老人的口袋里掉了出來。老奶奶可能是有點(diǎn)耳背，絲毫沒有察覺到什么，還在不緊不慢的走著。我減慢了車速，等在后面。我等老奶奶走遠(yuǎn)了，便向四周望了望，看到?jīng)]有人，我便動(dòng)作麻利的撿起了這一元錢，騎上自行車高興的回家了。

我一進(jìn)門，舉著這一元錢，高興的對(duì)媽媽說：“媽！您快看！我撿到了一元錢?！敝笥窒驄寢屨f了事情的來龍去脈。我原以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，但是當(dāng)媽媽聽完我的話，臉漸漸的變的嚴(yán)肅了。我呆呆地站在那兒，心里有說不出的疑惑。

過了一會(huì)兒，媽媽語重心長地說：“孩子，你撿著一元錢是好事，但這一元錢是你看著從老人口袋里掉出來的，你應(yīng)該還給她才對(duì)。我們家多了這一元錢，也不可能瞬間變的很富有，如果沒有這一元錢，我們也不可能窮得砸鍋賣鐵！孩子，你應(yīng)該記住，只有靠自己的勞動(dòng)掙來的錢，才有價(jià)值，我們花著心里才踏實(shí)?！?/p>

短短的幾句話，我卻無言以對(duì)，只能默默的站在哪兒。過了許久，我才恍然明白過來，急忙找出我所有的零用錢，騎上自行車尋找老奶奶去了……

我想用更多的錢來彌補(bǔ)我的過失，并希望老奶奶能原諒我。但老天卻偏偏與我作對(duì)，不給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。太陽就要下山了，小鳥兒也都回家休息了。而我，卻連老人的影兒都沒見到，此時(shí)的我已是頭涔涔而淚潸潸了。沒辦法，我只好帶著滿面的愁苦回到了家。

唉！真可謂“一失足成千古恨”呀！我恨我自己，因?yàn)橐粫r(shí)貪婪釀成了大錯(cuò)。那一元錢，一直被我收藏著。我是多么希望能再看到那位老人呀！

這一元錢，對(duì)于別人而言，可能是微不足道的。但是，它，在我眼中，就像一座金山！

一個(gè)星期六下午，我獨(dú)自乘車到奶奶家去玩。

剛下車，我便被眼前的熱鬧景象吸引住了：只見馬路兩旁的攤位一個(gè)連一個(gè)，就像兩條望不到頭的長龍。人們簇?fù)碓跀偽磺盃?zhēng)先恐后地買著什么東西。咦，是什么東西，如此搶手??？我不由自主地?cái)D進(jìn)了人群，想看個(gè)究竟。喔，原來這兒正在賣體育福利彩票。我一下子全明白了，想：如今上海人的素質(zhì)已提高了。這不，都爭(zhēng)著給我國的體育事業(yè)出力呢！忽然，我發(fā)現(xiàn)摸獎(jiǎng)的人中竟然大多數(shù)都是讓自己孩子摸彩票。這是怎么回事呢？我不由丈二和尚摸不著頭腦了。正當(dāng)我百思不得其解之際，聽見一位青年婦女正對(duì)身邊的一個(gè)才兩三歲的男孩說："乖孩子，我聽別人說，小孩子手氣最好。今天帶你來，你可要給媽媽爭(zhēng)氣。如中得個(gè)冰箱彩電回家，獎(jiǎng)你糖吃。"小男孩聽了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩一開始先摸了五張彩票，可連一個(gè)小獎(jiǎng)也沒得到。青年婦女生氣了，一邊打男孩手心，一邊說："你運(yùn)氣怎么這么差！你再摸一次，如還不中獎(jiǎng)，小心我打爛你的手！"男孩真可憐呀，運(yùn)氣不好怎能怪他！我不由替男孩叫屈。小男孩在母親的責(zé)罵聲中，抽噎著又摸了一張。揭開一看："呀，中了！是一臺(tái)21寸的彩電！"青年婦女高聲叫道，隨即便帶著孩子，歡天喜地地領(lǐng)獎(jiǎng)去了。她邊走邊夸孩子："沒想到，你的運(yùn)氣還不差。" 共頁，當(dāng)前第頁1 2

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語言欠流暢，表達(dá)欠文采

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五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文“手拉手”活動(dòng) (字?jǐn)?shù):650)

貧困山區(qū)的小朋友：

你們好！

我是（哪個(gè)地方），叫（什么）。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。

可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

通過我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！

祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

　　一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：xx

　　x月x日

沒有五年級(jí)：謝你好

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學(xué)會(huì)感恩初中作文 (字?jǐn)?shù):1000)

我無時(shí)無刻不把這首詩記在心上.因?yàn)槭歉改附o了我生命,是父母養(yǎng)育了我,是父母供我上學(xué)的.每當(dāng)我聽到”我來自偶然,像一顆塵土……”這首歌叫<<感恩>>的歌曲時(shí),心里就有種特別的滋味..因此,一年前我就慢慢的學(xué)會(huì)了感恩.

起初,我還不懂得感恩,經(jīng)常跟爸爸媽媽 吵鬧,有時(shí)我做錯(cuò)了事情,媽媽批評(píng)我,教育我,偶爾大聲了一些,可是不知情的我卻以為媽媽要打我了,一聲不吭回到房間里鎖上門,說什么也不出來.現(xiàn)在,我長大了,漸漸懂得了感恩.回憶往事,我心里非常內(nèi)疚,為我以前做過的一些事情后悔不已.現(xiàn)在我終于領(lǐng)會(huì)到了感恩的意義.我學(xué)著幫媽媽洗碗,有時(shí)給疲勞的爸爸輕輕的捶背,有時(shí)給下班疲勞的媽媽端上一杯熱熱的香茶……在教師節(jié)前一天的放學(xué)路上,我和同學(xué)們正在議論著教師節(jié)怎樣給老師一個(gè)驚喜.我忽然想起自己的爸爸媽媽也是老師,也想給他們一個(gè)驚喜.教師節(jié)那一天早上,正當(dāng)爸爸媽媽準(zhǔn)備去上班的時(shí)候,我偷偷的把兩張精心制作的賀卡分別放到了今天要用的書的第一頁.這兩張賀卡分別寫著”祝爸爸教師節(jié)快樂”.”祝媽媽教師節(jié)快樂”.它不但表達(dá)了我對(duì)父母的愛,對(duì)父母的尊敬,還表示了我學(xué)會(huì)了感恩,第二天爸爸對(duì)我說:”兒子,謝謝你給我們的賀卡,我們高興極了,雖然是一張小小的賀卡,但是我們的心里卻是無價(jià)之寶,它標(biāo)致我兒子已經(jīng)長大了,已懂得了感恩.”

三年前到現(xiàn)在,我從一個(gè)無知的不懂得感恩的頑皮兒童成長到現(xiàn)在會(huì)感恩,會(huì)理解父母的陽光男孩,在這段時(shí)間里,我是在慢慢地學(xué)會(huì)感恩.我知道了感恩不光要感謝家人,親人,還要感謝生活中每一個(gè)值得感恩的人.因此,我們都要學(xué)會(huì)感恩,去感謝父母,親人,恩師……

親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。

兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母帶著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)，啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

用詞不準(zhǔn)確，語言平淡