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這自由在外面
我不是一只任人玩弄的小鳥,我不要像小鳥一樣囚禁在一個(gè)小小的籠子里。我需要自由,我對(duì)外面的世界充滿渴望。我也不是一個(gè)機(jī)器人,讓人類使喚來(lái)使喚去。我是人!我不要被父母管來(lái)管去的。
我想要每天睡到八九點(diǎn)鐘,我不要受鬧鐘束縛,但是我害怕,我到底還怕什么呀?連我自己也不知道??傊揖褪怯行┛謶?。我的自由,一周只有幾個(gè)小時(shí)的期限,甚至沒(méi)有……啊!??!啊!我不想再這么下去啦!但是我沒(méi)辦法。
我真佩服我的毅力,可以忍那么久。但是,我更佩服我最要好的朋友。朋友,是最好的訴苦對(duì)象。他卻這樣回答我:“沒(méi)關(guān)系的,我睡一覺(jué)就過(guò)去了。”我吃了一驚。但是我做不到堅(jiān)決做不到!我不想屈服在這種管束中。在我生活中我總結(jié)出一個(gè)每一個(gè)人都有過(guò)的,自由只有在成年后才得以釋放。我還要忍幾年??!
二中初一:盧明生
自由 (字?jǐn)?shù):450)
不知道為什么,自從我從外婆家搬回來(lái)以后,我老是沒(méi)有一點(diǎn)自由,就像一只被困在籠子里的小鳥。我讀小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽都沒(méi)有時(shí)間照顧我,我就住在外婆家里。直到上了中學(xué),我才回到自己家里。我感到爸爸媽媽好像覺(jué)得自己在我讀小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有好好的照顧過(guò)我,現(xiàn)在在我讀了中學(xué)以后就說(shuō)要給我吃好的,穿好的,因?yàn)榭贾袑W(xué)的時(shí)候,考不到理想的中學(xué),他們就幫我轉(zhuǎn)了兩次學(xué)了。
為什么?他們不讓我自己決定去那家中學(xué)讀,他們現(xiàn)在老是說(shuō)這家中學(xué)好,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得這家中學(xué)好,反而我轉(zhuǎn)到了這家中學(xué)里,老是被人欺負(fù),老是被人家用別的眼光看著我。我搬回家以后,他們老是管著我,吃的,穿的,用的,他們都幫我弄好。其實(shí)這些根本不需要他們幫我,我自己還不比他們清楚嗎?在外婆家的時(shí)候,這些都是我自己決定。我知道,他們這是為我好,但是我自己的總比他們知道的多。
為什么?爸爸?。寢尠?!您們這樣做,我感到受寵偌驚的感覺(jué)。爸爸媽媽,你們能不能然我決定一次,你們這樣做,不是為我好啊,反而會(huì)令到我長(zhǎng)大以后不會(huì)決定任何事的。你們能給回一點(diǎn)自由我嗎?
自由的聲音——讀葉挺的《囚歌》有感 (字?jǐn)?shù):600)
自由的聲音—— 讀葉挺的《囚歌》有感 自由的聲音—— 讀葉挺的《囚歌》有感
每天上學(xué)系紅領(lǐng)巾時(shí),我都會(huì)想起老師說(shuō)過(guò),它是國(guó)旗的一角,是烈士們的鮮血染紅的。胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng),像一團(tuán)燃燒的火苗在跳躍。烈士們的遺志和精神也燃燒在我們的心中,永不熄滅。
有一天,我讀到葉挺的《囚歌》:為人進(jìn)出的門緊鎖著,
為狗爬出的洞敞開(kāi)著,一個(gè)聲音高叫著:
爬出來(lái)吧,給你自由!。我被深深地震撼了。葉挺是新四軍軍長(zhǎng),他被國(guó)民黨反動(dòng)派抓了起來(lái),失去了自由,正當(dāng)葉挺極其痛苦的時(shí)候,有人對(duì)他說(shuō),只要他投降,不僅能重獲自由,還能當(dāng)上高官!葉挺此時(shí)很清楚地知道,這不是一個(gè)為人進(jìn)出的門,而是一個(gè)讓狗爬出的洞,他說(shuō):
“我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!”
有兩條路擺在他的面前,一是不自由、痛苦地活著,二是“自由”而屈辱地活著,這些都不是他所想要的。于是他義無(wú)反顧地做出了第三種選擇:不自由,毋寧死!他大聲地吶喊: “我希望有一天,
地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,
我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!”時(shí)間如流水一般快速地流淌,幾十年過(guò)去了,我們一代又一代的人們都被葉挺軍長(zhǎng)的這種精神感染著、激勵(lì)著。自由,從哪里來(lái)?不是從天上掉下來(lái)的,是無(wú)數(shù)的革命先輩拋頭顱、灑熱血,為我們爭(zhēng)取來(lái)的!當(dāng)有人將自由賞賜給你的時(shí)候,你要小心了,你是要付出代價(jià)的,那就是去做一條可恥的狗!這不是自由,是屈辱!人不能低下他高貴的頭!
重讀那些紅色經(jīng)典,激情總在我的心中澎湃。我們要牢牢地記住先烈們的詩(shī)、先烈們的志,讓這自由的聲音永遠(yuǎn)在心中激蕩,并永遠(yuǎn)去追求真正的自由與幸福。這不正是那些先烈所希望的真正的永生嗎?再次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我的心中有歌聲在響起:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”
【老師點(diǎn)評(píng)】:中心不突出,表達(dá)不準(zhǔn)確
自由的渴望 (字?jǐn)?shù):650)
我渴望自由!當(dāng)鳥兒在天空飛翔,當(dāng)魚兒潛入水底,歡快的遨游。我會(huì)陷入沉思中:為什么我不能似小鳥般歡快歌唱?為什么我不能相遇而快樂(lè)的遨游?為什么我雁背起書包,氣喘吁吁的跑進(jìn)教室?為什么我要坐在課桌前,做那些高似小山般的作業(yè)?不,我也要和他們一樣,我也要自由!
我的自由不需要豪華的裝飾,不起求奢侈的享受,我只要沒(méi)有污染的自由!
在現(xiàn)代化生活中的我們,仿佛被無(wú)數(shù)條青藤所束縛,每個(gè)生靈都有選擇自由的權(quán)利,而這個(gè)權(quán)力是誰(shuí)也無(wú)法剝奪的!
自由詩(shī)搏擊的翅膀,我本高揚(yáng)自由的火炬把前方照亮,我本歡歌我們飛揚(yáng),我們?cè)谧杂傻膰?guó)度里成長(zhǎng)!
夜空那繁星點(diǎn)點(diǎn)無(wú)際的星星在點(diǎn)綴那般寂靜無(wú)比幾朵黑云從月邊飄過(guò)月泛去七彩的光芒把拂過(guò)的云染成了彩虹
坐在窗邊拿著水晶球把它放在月亮下閃出金光身邊的熏衣草也在微月之下流露出沁人心鼻的香
躺在床上睡不著起來(lái)卻看到非一般的美景白色的紗簾被夜風(fēng)吹起票起了一大片白色的浪花放在桌子上的熱水還在冒煙望著窗前的明月回想起我金色的童年那樣溫馨而有快樂(lè)
天上正的有天使嗎如果有我希望你把我?guī)У轿覊?mèng)想的異度空間那個(gè)夢(mèng)一般的世界那是一個(gè)令我向往的地方
那兒有彩色的雨林天使在那兒彈著風(fēng)琴蝴蝶在天鵝湖中飄舞幾絲柳葉在飄拂紅色的落葉灑滿地靜聽(tīng)流水的聲音是美人魚在唱歌坐在綠草地上我依靠在一棵樹(shù)伸出左手接住那只蝴蝶讓它停留在我手上。
我們?nèi)绻谧杂芍性撚卸嗪茫∈澜缟系陌职謰寢?,為了讓我們臉上永遠(yuǎn)燦爛,為了我們的青春時(shí)光不再流失,讓我們放下背上的包袱,休息一下吧!我們是祖國(guó)的花朵,不要讓我們還沒(méi)有開(kāi)放就夭折!
讓我們高聲呼喊:我渴望自由!
大坪小學(xué)五年級(jí):代琛
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