讀《藏羚羊的跪拜》有感

無意翻書的瞬間，我的目光停留在了一篇文章上，我仔仔細(xì)細(xì)地把這篇文章閱讀了好幾遍，一股震撼人心地情懷油然而生。

文章是這樣寫的：一位靠打獵為生的老獵人把目標(biāo)鎖定在了一只藏羚羊，當(dāng)他準(zhǔn)備結(jié)束藏羚羊生命的那一刻時，只見藏羚羊跪了下來，留下了兩行熱淚，可老獵人的心已是冷冰冰的，他猶豫了一會兒，最終按下了扳機(jī)。第二天，他忐忑不安地解剖了藏羚羊，卻發(fā)現(xiàn)一只成形的小藏羚羊，這時，他終于明白藏羚羊跪拜是為了讓他留下自己孩子的一條性命，他后悔不已，從此，放棄了打獵，沒有了音訊。

讀了這篇文章之后，我的心久久不能平靜，那驚心動魄的一幕讓我明白了什么叫做血濃于水，那種母愛的骨肉情懷不禁使人潸然淚下，此時此刻，內(nèi)心的感情不是用語言來表達(dá)的，也不是用優(yōu)美的詞語來形容的，他震撼的是我們的心。藏羚羊這種慈母般的勇氣折射出的是親情的力量，是母愛的真諦，藏羚羊它有著人一樣的思想，有著敢于犧牲的精神。

讀了這篇文章，我的心久久不能平靜，我，讀懂了母愛。這篇文章將受益我的終生……

兩城中心小學(xué)初一：安靜

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讀《貓武士》有感 (字?jǐn)?shù):250)

在這個漫長的暑假了，我?guī)缀蹩幢榱宋宜械臅?。但最喜歡的還是《貓武士》。有時，有時我看著入了迷，便想不起做任何事。

《貓武士》這本書主要講了一只寵物貓沒有想到，在主人的花園外面，在幽靜的森林深處，存在著雷，風(fēng)，影，河四個由野貓組成的族群。它們繼承武士祖先的遺訓(xùn)共同統(tǒng)治這森林，為了生存而彼此競爭。更讓人相不到的是，這只普通的寵物貓竟成為雷族的學(xué)徒，得名火爪（成為武士后，得名火心）?；鹱⑷绾芜\(yùn)用勇氣和智慧，克服種種困難，完成預(yù)言中的偉大冒險？

在本故事中，我知道了：什么是忠誠，什么是勇敢，什么是真正的友誼！

我看好這本書，記住沒看《貓武士》，就等于沒見過貓。

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讀《小狼小狼》有感 (字?jǐn)?shù):400)

媽媽給我買了一本典藏版《小狼小狼》，此書是姜戎寫的?？吹綍险f”這是一本不可思議的，入眼即化的奇書，他會讓今天的孩子讀一遍則終生受用。“這一切讓我著迷，因為我除了喜歡狼狗，還很喜歡狼。

這本書讓我知道了這只蒙古小狼的故事，故事里面有陳陣、楊克，陳陣第一次掏狼崽很緊張，他掏狼崽的原因是母狼在他的眼皮底下叼走了他心愛的小羊，他一氣之下掏走了她七只小狼崽，其中有五只死了，兩只活著，有一只在廣闊的大草原上漫步。這時蒙古老人說”狼可殺可拜了可養(yǎng)。“可陳陣仍然會給小狼奶肉小米粥吃，這時陳阿爸又說”你想牽這只小狼我想告訴你，虎牽，熊可牽，大象可牽，草原狼不可牽。“可陳陣還是與狼共舞，與狼建深厚的感情。

快結(jié)尾的時候，小狼被陳陣剪去了四顆鋒利的牙尖，其中有一顆牙被剪去了牙根，牙血流到咽喉里，不知道咽喉里為什么出了大量的血，它倒下，又起來；倒下，又起來，最終它他倒在了雪地里，永遠(yuǎn)的離開了大草原，離開了陳陣的身旁。

通過這本書，我了解到了狼是群居動物，狼是真正的兵家、會打夜戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、青紗帳戰(zhàn)、地道戰(zhàn)；它的團(tuán)隊意識、自由獨(dú)立、不屈不撓的卓越精神值得我們學(xué)習(xí)。

一年級:蔡興毅

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讀圓明園有感 (字?jǐn)?shù):450)

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園。萬春園和長春園所組成。此外，還有許多小園，分布在圓明園東。西。南三面。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣。有安瀾園。獅子林。平湖秋月。雷鋒夕照。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，包攬著中外風(fēng)景名勝。園中還珍藏著許多最珍貴的歷史文物，這項偉大的工程用了一百五十多年的時間才修建成的。這是中華民族多少代人的智慧的接近??！

但是，在1860年10月6日。那群豬狗不如的英法聯(lián)軍把園內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的就用車搬運(yùn)，實在運(yùn)不走的就任意破壞，竟一點(diǎn)兒也不留給我們。更可惡的是他為了銷毀罪證，放了一把大火，把圓明園燒了三天三夜，我國這一園林藝術(shù)的瑰寶。建筑藝術(shù)精華，就化成了一片灰燼。

我恨英法聯(lián)軍，可恨又有什么用呢？為什么英法聯(lián)軍要來欺負(fù)我們呢？那都是因為我們國家太落后了，我們國家的華工內(nèi)傷游手好閑。這才讓我們國家這樣軟弱無能。

如今，在這片瓦藍(lán)的天空下，那翠綠的小樹苗告訴我們：“落后就要挨打，我們不能落后！”現(xiàn)在中國強(qiáng)大了，誰還敢欺負(fù)我們呢？我一定要好好學(xué)習(xí)，將來才能擔(dān)當(dāng)起祖國的眾人，一心把學(xué)習(xí)搞好，將來才能重建圓明園！把圓明園建設(shè)得更美麗，更偉大！不讓中國落后！