風(fēng)

風(fēng)就像一個(gè)莽撞的孩子，懵懂的闖進(jìn)我們的世界。

風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉，颯颯的吹著號(hào)角，時(shí)而急促，時(shí)而緩慢，目光不由的隨著風(fēng)的節(jié)奏望去，

墨褐色鋪滿了樹(shù)干，成簇的樹(shù)中擁圍著淺綠色的葉尖，風(fēng)不經(jīng)意的揭起了一疊綠紗，細(xì)望，深層的葉子是綠墨色，仿佛浸入了這葉表，在這夾層之中，還有那泛黃的樹(shù)末著了一筆霞紅，揚(yáng)著綴邊，竟有著幾分畫(huà)境的意味。。

風(fēng)就像頑皮的孩童，有力的搜刮著樹(shù)上斑斕的彩葉，一波接著一波，猛烈的敲打著，落葉輪回的轉(zhuǎn)著，不規(guī)則的繪著同心圓。風(fēng)竄進(jìn)了褲角，有些膨脹起來(lái)，心中的不樂(lè)也有些堆積下來(lái)，滯留在那個(gè)被人遺忘的角落里，未曾，提起。。

風(fēng)的氣息，灰沉沉的籠罩著神秘的天空，不知為何，心情也不由得惆悵起來(lái)，這世界竟如此脆弱……

北京師范大學(xué)株洲附屬學(xué)校初一：譚善方

我有一個(gè)幸福的家 (字?jǐn)?shù):200)

我有一個(gè)幸福的家，我的家里有四口人，就是外婆、爸爸、媽媽和我。

他們都非常疼愛(ài)我，關(guān)心我。每天，外婆都要給我做我喜歡吃的飯和菜，所以我現(xiàn)在變成了一個(gè)小胖墩兒。爸爸是名英語(yǔ)老師，教會(huì)了我許多英語(yǔ)知識(shí)。我生病的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)許多藥，讓我趕快好起來(lái)。爸爸媽媽還給我買(mǎi)了許多中國(guó)古典名著、世界名著和課外書(shū)，我從中增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

我感覺(jué)好幸福呀！

語(yǔ)言平淡

微風(fēng)扇、吊扇和芭蕉扇 (字?jǐn)?shù):350)

那天，微風(fēng)扇嘲笑吊扇和芭蕉扇：“你們還敢在這丟人顯眼！你們還不滾蛋，你們已經(jīng)被主人拋棄了，我是主人——小貝最愛(ài)不釋手的，我長(zhǎng)得十分美麗：粉紅色的身子，吹起來(lái)感到清涼。不像你們，老土！”吊扇哭泣著說(shuō)：“我們也很管用呀！以前你不在的時(shí)候，我和芭蕉扇常被主人用！”芭蕉扇也委屈極了。

一次，小貝家來(lái)了客人，媽媽把微風(fēng)扇拿出來(lái)的時(shí)候，爸爸搖搖頭說(shuō)：“微風(fēng)扇不涼快，拿吊扇來(lái)！”吊扇被拿出來(lái)了，它高興地為人類吹涼。芭蕉扇真為自己的兄弟感到開(kāi)心，微風(fēng)扇在一邊干瞪眼。

還有一次，小貝的衣服被雨淋濕了，家里又沒(méi)有電，媽媽六神無(wú)主。奶奶拿著芭蕉扇走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這芭蕉扇跟了我?guī)资辏€是它管用。”媽媽聽(tīng)了就把芭蕉扇拿去用。微風(fēng)扇看到眼前的這一幕，羞愧地低下了頭。

過(guò)后，吊扇和芭蕉扇對(duì)微風(fēng)扇說(shuō)：“我們扇類都有自己的特點(diǎn)，不是說(shuō)我們很少被主人拿去用，就很老土，你要改正你的缺點(diǎn)，不然，你會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，不如，我們交個(gè)朋友吧！”微風(fēng)扇點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此，它們一起盡職的為主人工作?。?！

墩南小學(xué)五年級(jí):陳潁釗

一個(gè)人 (字?jǐn)?shù):550)

在一年最后一天的夜晚，我記錄下我這段頹廢的日子。

　　――題記

啟程

從林離開(kāi)那時(shí)起，我就知道我要一個(gè)人。于是我開(kāi)始了一個(gè)人的旅程。

我背上行囊，游離在這所頹廢的學(xué)校，過(guò)著頹廢的生活。

開(kāi)始會(huì)感到很孤單，想到再也沒(méi)有人，再也沒(méi)有歡笑，再也沒(méi)有淚水，便開(kāi)始想要有個(gè)人陪在身邊。于是我開(kāi)始尋找那個(gè)人，直到最后也沒(méi)找到，才發(fā)現(xiàn)雙眼早已濕潤(rùn)，卻始終都沒(méi)有什么東西掉下來(lái)。

漸漸的，習(xí)慣了一個(gè)人，覺(jué)得這樣挺好的，至少會(huì)更自由。

但很快我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

選擇？

這次月考考得很差，數(shù)學(xué)已經(jīng)從從前的尖子生降到了這次的不及格，當(dāng)我看著眼前被撕碎的試卷，我才發(fā)現(xiàn)，我早已被剝奪了自由的權(quán)力。學(xué)如逆水行舟，并不是我不努力也仍然能在原地盤(pán)旋的。雖然，努力與收獲并不一定成正比例，但它們絕不可能成反比例。

學(xué)習(xí)？自由？根本沒(méi)有我選擇的余地。

突然感到很無(wú)力，原來(lái)我也只是一個(gè)木偶，從來(lái)都不能主宰自己的一舉一動(dòng)。

一個(gè)人

我以為自己干涸的雙眼該滋潤(rùn)了，于是我做好準(zhǔn)備，等待著讓自己再最后釋放一次就努力。但很久都沒(méi)有反應(yīng)，才發(fā)現(xiàn)，我早已沒(méi)有眼淚了。就從林離開(kāi)那時(shí)起。

有一次路過(guò)一個(gè)賣(mài)香包的地方，那里的香包很特別，是竹子做的，有很多種形狀。我買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)形的，只因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼淚。即使有，別人也看不見(jiàn)。

尾聲

我最后告訴自己，不能輕易流淚。因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一個(gè)人。