我愛(ài)我的家鄉(xiāng)

“我的家在日喀則，那里有條美麗的河……”每當(dāng)聽(tīng)到韓紅的這首歌時(shí)，我都會(huì)非常自豪的告訴別人，我的家鄉(xiāng)是張家港。

聽(tīng)父輩們說(shuō)張家港以前叫“沙洲縣”隨著城市的發(fā)展，這兒越來(lái)越美，也就有了這個(gè)美麗的名字，而我們現(xiàn)在更多的稱呼她為“港城”。我們張家港還有十六字的張家港精神。那就是“團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭(zhēng)先”。

作為一名中學(xué)生，太久太久以前的港城我還只是聽(tīng)說(shuō)而已，現(xiàn)在我眼中的港城是我所看到的這幾年的變化是非常多的：

道路越來(lái)越寬闊，也越來(lái)越平坦。不由地我想起了港城以前的道路，它是那么窄，路面坑坑洼洼的，坐在車上一顛一顛的，一點(diǎn)也不舒服。車子多的時(shí)候，不是人騎車而是車騎人了。特別是在下雨的時(shí)候，路面上都是水坑，車子從那兒開(kāi)過(guò)就會(huì)濺起一陣水花，濺到旁人身上。道路兩旁的綠化帶很少，街道上很冷清。如今道路寬闊，可以三四輛車并排駕駛。街道縱橫交錯(cuò)，很平坦，坐在車上不會(huì)顛個(gè)不停，使人感到不舒服。道路兩旁的綠化帶也越來(lái)越漂亮，栽種著一些花花草草，還設(shè)立了宣傳牌，路標(biāo)。道路兩旁的高樓代替了以前低矮的房屋。高樓上掛著霓虹燈，它們像一群可愛(ài)的小朋友，在頑皮的眨著眼睛，道路兩旁的超市越辦越大，物品也齊全了。它們給人們帶來(lái)了很大的方便。

現(xiàn)在還建設(shè)了很多的休閑廣場(chǎng)，人們吃完飯就可以去廣場(chǎng)上鍛煉身體，和別人交流。有些老人在家很孤單，就可以去廣場(chǎng)上交一些朋友，下下棋，聊聊天。

港城已今非惜比，它正在發(fā)展的越來(lái)越好，越來(lái)越美麗。

我的爺爺 (字?jǐn)?shù):200)

我的課余愛(ài)好——繪畫(huà) (字?jǐn)?shù):350)

　　我的課余愛(ài)好有很多很多：爬山、踢球、騎車……但課余我最喜歡的事卻是繪畫(huà)?！　　　∥覐挠變簣@的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了，因?yàn)槲矣X(jué)得畫(huà)畫(huà)可以加強(qiáng)人類的想象力、思考力、思維能力。小時(shí)候我畫(huà)過(guò)國(guó)寶大熊貓、汽車、房子、飛機(jī)等等一些事物。慢慢地，我上小學(xué)了。畫(huà)的東西難度也加大了。比如：畫(huà)動(dòng)物時(shí)總是畫(huà)成四不像；人的臉總是畫(huà)成圓形?！　　　∥疫€參加過(guò)長(zhǎng)沙市、學(xué)校、各類比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。獲得了兩個(gè)金獎(jiǎng)一個(gè)銀獎(jiǎng)，現(xiàn)在的我已經(jīng)升到漫畫(huà)級(jí)了，我畫(huà)了“q版人物”“死神”“弓箭手”等一系列漫畫(huà)，這些都是我們很喜歡的，自己能畫(huà)出來(lái)很開(kāi)心?！　　　±L畫(huà)真是有趣！“它”真是我一生中不可欠缺的元素！

生物顯微鏡給我的信息 (字?jǐn)?shù):450)

我終于順利地通過(guò)了考核期。我可以如愿以償?shù)氐玫轿业娘@微鏡了。

星期天我和媽媽去買顯微鏡。我們找了各個(gè)地方都沒(méi)有找到賣顯微鏡的，我們好不容易才找到一家有賣顯微鏡的，但是那里的人說(shuō)這個(gè)是要加顯影劑的，于是我們只好走了。星期一我和媽媽又去了一家公司，那里有賣學(xué)生顯微鏡和生物顯微鏡。

媽媽給我挑了一臺(tái)非常好的生物顯微鏡。我們回到家，我和媽媽都迫不及待想看看顯微鏡里都能看到什么。媽媽順手摘下一片葉子，讓我在1600倍的顯微鏡下觀察，我除了能看到自己的睫毛被放大并在里面晃動(dòng)外，我什么也看不到。我和媽媽足足調(diào)了一個(gè)半小時(shí)，也沒(méi)調(diào)出來(lái)。最后還是打電話給老爺請(qǐng)教，老爺告訴我不能一下用1600倍去看，要從小往大調(diào)才能開(kāi)清楚。于是我們用這種方法看一只螞蟻果然看到了，我看了一遍又一遍，連他的內(nèi)臟都看得一清二楚。我又看了開(kāi)運(yùn)竹的葉子，葉子上的細(xì)胞排列就跟我衣服上的格子一樣整齊。媽媽后來(lái)又給我抓了一只蒼蠅、一只蜘蛛和一只蚊子。我把他們的結(jié)構(gòu)看得清清楚楚。

我感到顯微鏡太神奇了，他讓我看到了用肉眼看不到的世界。

深圳市育才四小二年級(jí)(2)班 夏灝軒