傾聽(tīng)大自然

閑暇或無(wú)聊時(shí)，總喜歡靜靜地坐在窗前，傾聽(tīng)著大自然的聲音。今天，一只身著白裙的小鳥(niǎo)正棲息在開(kāi)滿梧桐花的樹(shù)上。有樹(shù)干為它撐著遮陽(yáng)傘，紅花綠葉為它裝飾，臉上便不由泛了紅波，盡管它離我很遠(yuǎn)，但那顯而易見(jiàn)的笑容和滿含希望的眼神，我看得一清二楚。這一發(fā)現(xiàn)，輕輕地?fù)軇?dòng)了我好奇心的心弦。于是，決定訴唱一首超凡的歌。“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)！為什么你的裙子是那樣的輕盈、潔白？為什么你有臉上掛滿笑容？難道說(shuō)世上還有一種笑話可以使小鳥(niǎo)們也笑容洋溢?！蔽移炔患按刈穯?wèn)著?！罢f(shuō)起這些，我們還得感謝人類(lèi)，是他們的愛(ài)心重塑了我的生命。記得媽媽曾告訴我‘幾年前人們私欲大增，為了得到錢(qián)財(cái)和更多利益，把一片片生機(jī)勃勃有活力的森林吞沒(méi)了。以至于我們這些被人類(lèi)輕視但具有像青少年一樣活力的可憐之物沒(méi)了落腳之處。還有一些沒(méi)良心的人，支著一個(gè)個(gè)大網(wǎng)子來(lái)捕捉我們，一個(gè)個(gè)無(wú)辜的小生命被殘殺了......”它哽咽了一下，好像是在為它的同類(lèi)鳴不平。接著它忍住了要噴發(fā)的眼淚，微笑著說(shuō)：不過(guò)，終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明。人們善心未泯，又恢復(fù)了大地原來(lái)的綠色，盡管他們是怕沙塵或什么東西來(lái)襲擊他們。但終究使我們可以有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，可以擺脫恐懼和煩惱的去享受藍(lán)天之大，飛翔之樂(lè)?！薄霸瓉?lái)如此。記得曾聽(tīng)過(guò)一首歌‘我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛，卻怎么也飛不高......也許有一天，我棲息在枝頭，卻成為獵人的目標(biāo)......’流淌著淚水的歌詞唱出了你們的心聲。唉！只能怪那時(shí)的人們，因此......”我輕聲說(shuō)道，滿懷同情和懺悔。聽(tīng)了我的話，小鳥(niǎo)又重新放聲歌唱......抬頭看看藍(lán)天，我想，如果說(shuō)在蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵白云，而沒(méi)有一只只小鳥(niǎo)在其間暢游的話，那豈不是像一幅沒(méi)有一點(diǎn)生命力的畫(huà)，單調(diào)且乏味，沒(méi)有絲毫價(jià)值可言。如果說(shuō)人們無(wú)休止地砍伐森林，濫捕鳥(niǎo)獸，那么“東方之珠”豈不會(huì)成為一句空話？；不過(guò)，這一切終究沒(méi)有成為可怕的現(xiàn)實(shí)。俗話說(shuō)：“人之初，性本善?！薄巴鲅蜓a(bǔ)牢，為時(shí)不晚?！币虼瞬庞薪裉斓母枨??！皣\嘰喳喳”，悅耳的鳥(niǎo)鳴聲打斷了我的思路，再次去欣賞那只“白領(lǐng)鳥(niǎo)”，只見(jiàn)它已撲楞著有力的翅膀去享受藍(lán)天之大，飛翔之樂(lè)了。隨后一群群“自領(lǐng)鳥(niǎo)”也飛過(guò)來(lái)與它匯合。噢，原來(lái)它正在等它的同伴，也許它們正要去拜訪什么人吧！我真慶幸，為我們剛才的談話。但愿它能捎去我的懺悔和祝愿。以一顆寬容的心原諒人們的過(guò)錯(cuò)，與人們友好相處，一起在蒼穹中畫(huà)下美麗而富有生命力的一筆！讓它永不褪色！鳥(niǎo)兒們，飛吧！盡情地飛吧，不要擔(dān)心前方的路有多少荊棘，也不要擔(dān)心會(huì)遭受什么突然襲擊，盡情地飛吧！我會(huì)時(shí)常坐在窗前迎接你們的到來(lái)，傾聽(tīng)你們的心聲。因?yàn)槟銈兪俏业呐笥?，是人?lèi)的朋友！點(diǎn)評(píng)：這是一篇頗具現(xiàn)實(shí)意義的佳作。小鳥(niǎo)們?cè)瘧嵑粲酰何覀兊募覉@呢？還我們家園。正如盼盼同學(xué)所言，自然是美好的。人們可以在閑暇之時(shí)，“傾聽(tīng)大自然的聲音”，以各種敏銳的感官去感知美好的世界和生活。然而，由于種種原因，大自然生態(tài)平衡遭到破壞，以致危及人類(lèi)的家園！小作者以敏銳的洞察力、感悟力，以這種獨(dú)特的具有童話色彩的方式道出了小鳥(niǎo)們的心聲，也表達(dá)出了自己相當(dāng)急切的意愿，確實(shí)值得人們深思！本文構(gòu)思新穎、巧妙，以略帶傷感的筆調(diào)，娓娓道出心聲。語(yǔ)言流暢，用詞恰當(dāng)準(zhǔn)確。倘若語(yǔ)言能更生動(dòng)形象一些，借此增強(qiáng)本文的感染力，便會(huì)更好的。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

描寫(xiě)不生動(dòng)

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學(xué)會(huì)傾聽(tīng) (字?jǐn)?shù):250)

在夜闌人靜的雨夜，你獨(dú)坐于不眠的窗前，放回所有的思緒，讓整個(gè)身心都沉傾在無(wú)邊無(wú)際的雨聲中，那種對(duì)世界的擁抱和理解，就是一種傾聽(tīng)；在風(fēng)送落葉的秋林，你獨(dú)立于萬(wàn)木千條之中，掏捧秋之淡遠(yuǎn)于靜穆哦，那種對(duì)季節(jié)的挽留于鐘情，就是一種傾聽(tīng)；在喧鬧的城市，你低頭走進(jìn)比肩的人流，吧匆匆的腳步留給長(zhǎng)街短巷，在朝花繽紛的山野，你放慢倦旅的索尋，讓煩躁的心靈歸于寂靜，停留在那只臨風(fēng)而眠的蝴蝶……傾聽(tīng)，那一份模糊的奉獻(xiàn)和擁有。 　　 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，還靈魂一片寂靜的天空，讓陽(yáng)光、花朵、蝴蝶成為心靈的伙伴。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，在自然和人的絮語(yǔ)中讓疲憊的心靈安歇，讓快樂(lè)與幸?；氐缴钪衼?lái)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，在自己的心跳中感知?dú)q月與季節(jié)的腳步吧……

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感受大自然的美 (字?jǐn)?shù):500)

大自然她千變?nèi)f化，她好似一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題，深?yuàn)W無(wú)比；她好似一位藝術(shù)家，把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會(huì)溫柔，一會(huì)陰沉，一會(huì)暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè)，她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。

天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上，就像是一位母親輕輕地?fù)崦覀儯L(fēng)徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無(wú)窮魅力。

陰天多云，看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽(yáng)就像是一位害羞的小女孩，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂(lè)趣。

下雨天氣，雖然外面的人都匆匆回家，但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺(jué)并沒(méi)有什么規(guī)律，可仔細(xì)一聽(tīng)，歡快的樂(lè)曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱和雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母，她派雨水為植物提供營(yíng)養(yǎng)，植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏，左搖右擺，動(dòng)人極了！

天氣寒冷，人們都我在家里，開(kāi)著暖氣，悠閑的看著電視，有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”亂了，你立馬嚇住了，這是你一定會(huì)憤怒的說(shuō)：“是哪個(gè)混蛋干的？”

大自然真美??！不管天氣如何，你的美給人的感受都是不同的。

五年級(jí):唐舉榆

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在語(yǔ)文中感受大自然 (字?jǐn)?shù):550)

我愛(ài)大自然，愛(ài)她的姿態(tài)萬(wàn)千，愛(ài)她的春夏秋冬：

從朱自清的散文《春》中，我看到了春天，她是多么美！“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼”；你看，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，她是多么的溫柔；“山朗潤(rùn)起來(lái)了，水長(zhǎng)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)”，春天又是最富有活力的季節(jié)……

伴隨著梁衡的《夏感》中緊張、熱烈、急促的旋律，我又看到了大自然的第二個(gè)孩子——夏天，一個(gè)春與秋之間的黃金季節(jié)。“火紅的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山，天上的云，撲打著公路上的汽車(chē)，象海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過(guò)田野，吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。夏天到了……”

豐收的季節(jié)終于在何其芳的《秋天》中感受到了。秋天，她“震落了清晨滿披著的露珠，伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果。”我找到了，秋天，她棲息在農(nóng)家里；“向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，收起青鳊魚(yú)似的烏桕葉的影子，蘆蓬上滿載著白霜，輕輕搖著歸泊的小槳。”秋天，她游戲在漁船上；“草野在蟋蟀聲中更寥闊了，溪水因枯涸見(jiàn)石更清冽了，牛背上的笛聲何處去了，那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？”秋天她夢(mèng)寐在牧羊女的眼里……

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”我讀到了冬天，寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光光臨，

小麥，玉米。冬，給它們蓋上了的白棉被；冬，撫摸著柳樹(shù)，給她披上了銀裝；冬，依偎著大地，給他換上了新妝；冬，親了親茅屋，把一件白紗套在了他的身上……

我愛(ài)大自然！

廣東汕尾興文小學(xué)六年級(jí):黃凌紫