在今天的語(yǔ)文課上，預(yù)備鈴兩分鐘原本應(yīng)該讀古詩(shī)的，可是大家自顧自，沒(méi)有任何秩序，連領(lǐng)讀員都用沙啞的聲音說(shuō)：“以備起…… ”　　　老師捧著一大疊本子走到教室門(mén)口，用目光掃視全班，臉上一副嚴(yán)肅的表情，在等待著安靜。可是同學(xué)們一點(diǎn)都沒(méi)有安靜的跡象。老師終于走了進(jìn)來(lái)，在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲?！爸肋@個(gè)問(wèn)號(hào)是什么意思嗎？”老師說(shuō)。大家紛紛舉手。老師說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)號(hào)有太多的意思，只有同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)才能讓這個(gè)問(wèn)號(hào)消失。”　　　全班頓時(shí)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，大家坐得非常端正。老師說(shuō)：“有什么忘記了嗎？”大家這才想起來(lái)黑板上的問(wèn)號(hào)沒(méi)擦，大家都站了起來(lái)，可是被我搶先一步。我嗖、 嗖、 嗖幾聲就把黑板上的問(wèn)號(hào)擦干凈了。老師讓我把問(wèn)號(hào)改成另一個(gè)符號(hào)。我想了一想，把它改成了感嘆號(hào)。我心想“雖然表面上我們擦掉了問(wèn)號(hào)，換成了感嘆號(hào)，但是我們要擦掉自己內(nèi)心的問(wèn)號(hào)，把它換成逗號(hào)、 句號(hào)、感嘆號(hào)……讓我們探究世界奧秘，解開(kāi)世界所有謎團(tuán)，把世界上所有的問(wèn)號(hào)都擦掉……　　　　我希望這個(gè)問(wèn)號(hào)永遠(yuǎn)消失，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……　　　指導(dǎo)老師：　　　郭芳