春雨

我想起了去年的春雨，是一場(chǎng)不錯(cuò)的雨。給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，使大地充滿了綠色。我看那貴如油的春雨，便愈發(fā)喜歡它，因?yàn)樗鼘?shí)在是像一根根花針，細(xì)細(xì)的，使人看了，心里便舒爽。

我看那春雨想到了課本上描寫的，不錯(cuò)的，吹面不寒楊柳風(fēng)。像牛毛，像母親的手撫摸著你。這句子，讓我更喜歡春雨了。我是真的，真的想在雨中，自由自在的漫步，但是今年的春天，今年的春雨怎么還沒(méi)來(lái)，這也成為我一種盼春的思念。

寒冬請(qǐng)趕快過(guò)去，春請(qǐng)趕快來(lái)，雨，你總會(huì)來(lái)。

馮井中心小學(xué)二年級(jí):沈俞

春雨 (字?jǐn)?shù):300)

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)看到萬(wàn)紫千紅的春天時(shí)，你是否想到了春天的使者——春雨呢？　　　　首先，春雨細(xì)淅瀝瀝地落了下來(lái)，滋潤(rùn)了大地，喚醒了小溪，輕撫著草地，哺育著田野?！　　　〗又?，春雨下得更歡快了，她使勁兒地拍打著地面，沉睡的小草蘇醒了，它伸伸懶腰，挺直了腰板兒從土地里鉆了出來(lái)······　　　　花朵、小溪、青草、綠樹(shù)，都被春雨叫醒了，春雨卻累了。漸漸地，漸漸地，她消失不見(jiàn)了?！　　　〈河臧。揖磁迥氵@無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！我贊揚(yáng)你這樂(lè)于助人的品質(zhì)。

春雨 (字?jǐn)?shù):50)

　　春天的傍晚，我坐在房前乘涼．不一會(huì)兒，像瀑布的大雨下來(lái)了，下到花兒里，下到草地上．瞧，雨停了，我走到花兒邊小草上．??！花紅了，草綠了。這個(gè)春天是我最喜歡的春天！

春雨・校園 (字?jǐn)?shù):700)

勃勃生機(jī)的春天來(lái)了，它將綠的生命鋪蕩大地，將綠的歡樂(lè)送進(jìn)校園，將迷人的色彩映入人們的眼簾……

雨，是春天的先兆，雨色是我們校園的先知。我愛(ài)春天，特別愛(ài)春天雨中的校園。

春雨，溫順、恬靜，叫人舒心。

春雨，如銀絲，密密的織成輕紗，像媽媽，給“女兒”梳理柔軟的綠發(fā)。

春雨，灑在滿是塵煙的小路上，灑在滿是塵煙的小路上，小路的臉上，綻開(kāi)甜美的酒窩兒。

春雨，奔到屋檐上，屋檐掛起了珍珠簾。

春雨，蹦到娃娃嘴里，娃娃們直叫：“甜！甜！甜！”……

喲，細(xì)雨還在輕輕地不斷地撒著，其中夾雜著朦朧的薄霧，悄無(wú)聲息地披在綠色的生命上，使他們顯得那樣?jì)趁膭?dòng)人，富有童話般的迷人色彩。這時(shí)，你走出屋吧，使勁而嗅嗅，空氣里散發(fā)著醉人的清馨。細(xì)細(xì)地瞧瞧，春雨滌蕩了污濁，大地越發(fā)清新。涌入眼里的是融融的綠意，嫻雅的嫩綠，蒼翠的濃綠……還有汪汪的青綠。是呀，在縹渺的雨霧之中，我分明看見(jiàn)了綠的生命的綽約的風(fēng)姿。

瞧，花壇中央那棵青松，貪婪地吮吸著春雨賦予他的營(yíng)養(yǎng)，乳汁，比以前更精神，更蒼翠。那零零星星的、不知名的花兒，更襯出綠綠的風(fēng)姿。還跳起舞來(lái)，相比之下，是那么婀娜多姿，像舞臺(tái)上俏麗的少女扭著秧歌?；ò晟系挠甑坞S著舞蹈的節(jié)奏滾動(dòng)著，還不時(shí)向大地跳躍。啊，好可愛(ài)。它們好像天真爛漫的孩童，興致勃勃地玩著滑梯。做著游戲，增添了更多的嫵媚。

路旁的幾棵玉蘭樹(shù)，秀長(zhǎng)的葉子擠滿了它們的枝干。它們緊靠團(tuán)結(jié)，努力向上，分明在展示著自己積極進(jìn)取的風(fēng)貌，無(wú)盡的享受著大自然的恩賜。

踱步椿樹(shù)下，仰望著它們秀頎的身軀，光禿禿的枝丫，也許，你要說(shuō)它不美，因?yàn)閺乃砩巷@示不出青春的朝氣?？墒?，你錯(cuò)了，只要你仔細(xì)觀賞，那些嫩綠的小生命已經(jīng)誕生。那剛萌發(fā)的幼芽，美美地享受著母親的乳汁，在春雨中，含苞欲放，醞釀著春的富有。

春雨沙沙，落在操場(chǎng)上，瓦楞上。仔細(xì)去聽(tīng)，叮叮咚咚地響，好像一曲鋼琴演奏曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)地唱著校園美麗的景色，唱著師生共同奮進(jìn)的凱歌！

春雨，帶來(lái)了勃勃生機(jī)，感染了大地，也感染了我……我真愛(ài)春雨中的校園！