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二年級作文

雷鋒

分類: 二年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-04

閱讀 :430

雷鋒

雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

廣東東莞啟動(dòng)學(xué)校二年級:1365003638


雷鋒永遠(yuǎn)在我心中 (字?jǐn)?shù):1200)

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你像是一顆最小的螺絲釘,你是否會(huì)永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?

這時(shí),我想你一定會(huì)斬釘截鐵地說:“我會(huì),我一定會(huì)做一滴水滋潤一寸土地;做一線陽光照亮一分黑暗;做一顆糧食哺育有用的生命;做一顆最小的螺絲釘永遠(yuǎn)守在生活的崗位上。”可是誰又能做到這些呢?有這樣一位戰(zhàn)士,他沒有在沙場上浴血奮戰(zhàn),沒有建立過驚天動(dòng)地的豐功偉績,但他的名字卻被全國人民永遠(yuǎn)銘記在心里。他——就是我們熟悉的人民的好戰(zhàn)士雷鋒。

雷鋒這個(gè)人盡皆知的名字,可是,在他堅(jiān)強(qiáng)的外表下承受了多少人所不能承受的痛苦。

1940年是雷鋒出生的時(shí)候,正處于抗日時(shí)期,人民生活于水深火熱之中;雷鋒曾在一篇日記中寫道:“我家里很窮,父親、母親、哥哥、弟弟,都死在民族敵人和階級敵人的手里,這血海深仇,我永遠(yuǎn)銘記在心中。”雷鋒的爺爺叫雷新庭,以租種地主的田地謀生,整年辛苦勞作,但仍無法維持家人的生計(jì),最后身染重病,臥床不起。雷鋒3歲那年冬天年關(guān)時(shí),地主唐四滾前來逼債,要雷家在年前還清租債,雷新庭無力償還,悲憤交集,病情加重,在過年的鞭炮聲中被活活逼死。父親雷明亮,參加過毛主席領(lǐng)導(dǎo)的湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng),當(dāng)過自衛(wèi)隊(duì)長。一九三八年國民黨被抓去,遭到毒打,造成內(nèi)傷和殘疾,回到家鄉(xiāng)后邊養(yǎng)病邊種地勉強(qiáng)度日。一九四四年又遭到日寇毒打,傷勢更加嚴(yán)重,翌年秋天不幸逝世。哥哥雷正德,十二歲時(shí)外出當(dāng)了童工,在繁重勞動(dòng)的折磨下得了肺結(jié)核。一天,他突然昏倒在機(jī)器旁,軋傷了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊當(dāng)了童工,由于勞累過度,肺病加重,又無錢醫(yī)治,沒幾天就死去了。弟弟也因?yàn)轲囸I而死去。雷鋒6歲的時(shí)候,家里只剩下了他和媽媽兩個(gè)人。雷鋒的媽媽也是一個(gè)受盡折磨的苦命人。她是鐵匠的女兒,生下來幾天,由于過于貧窮,父母沒能力撫養(yǎng),就把她送進(jìn)長沙一家育嬰堂,簡家塘一個(gè)姓楊的奶媽把她抱回家撫養(yǎng),6歲時(shí)把她送給雷家做了童養(yǎng)媳。后來,雷鋒的母親被地主唐四滾凌辱而自盡。雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆饺急坏刂髌虐哉剂?,不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴,被譚家地主婆看見了,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,要雷鋒把柴運(yùn)到她家,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口,忍住疼,兩眼瞪著地主婆,他大聲叫道:“總有一天,我要報(bào)仇!”這就是雷鋒手背上留下三條傷疤的原因。

聽了雷鋒的苦難經(jīng)歷,我想有些同學(xué)們已經(jīng)熱淚盈眶,民間有這樣一句諺語:“窮人的孩子早當(dāng)家”雷鋒之所以可以成為一名在部隊(duì)榮立二等功一次,三等功三次,團(tuán)、營嘉獎(jiǎng)多次,被譽(yù)為“毛主席的好戰(zhàn)士”。

讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,把心中的愛,化作縷縷春風(fēng),送給我們身邊的人。輕輕地拾起地上的一張紙;悄悄地擦去課桌上的灰塵;靜靜地走過正在上課的班級,默默地送給生病的同學(xué)一份關(guān)愛,甜甜地吧真誠的微笑送給他人……只要你吧這份愛播種下去,你就是幸福的人,你就會(huì)成為像雷鋒叔叔那樣品德高尚、處處受歡迎的人!

河北張家口懷來縣第四小學(xué)(原實(shí)驗(yàn)小學(xué))五年級:那一場櫻花雨


學(xué)雷鋒心得體會(huì) (字?jǐn)?shù):200)

大家一定聽過學(xué)雷鋒的歌吧!其實(shí)在我們身邊有許多“活雷鋒”!從身邊的一件小小的事,就能看出來,我也不例外!

暑假的一天,我在小區(qū)下面玩耍,突然,兩個(gè)小朋友打起架來了,挺厲害的,而最后兩個(gè)都打得遍體鱗傷。我見了,連忙過去,幫他們包扎傷口,并問問他們的家在哪,把他們帶回了各自的家。他們的媽媽見狀,連忙感謝我,我說不客氣。

??!真高興!原來學(xué)雷鋒是那么簡單的!

五年級:聰明的小豬zmz


雷鋒就在我們中間 (字?jǐn)?shù):1200)

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”雷鋒,是我們心中永遠(yuǎn)歌頌的人物,世界各地都流傳著雷鋒事跡,但我們深知,我們需要的并不是贊頌雷鋒的人,而是接連不斷,世界各地都可以看得見的活雷鋒。

“活雷鋒?那只是說說,你也不看看,世上有這種人嗎!”多少人,這樣說著。“不,不是的。雷鋒就在我們中間?!庇种皇O露嗌偃耍沁@么想著。

對于雷鋒的事跡,我想大家都不陌生,他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí),同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說:“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒睡!”——這就是雷鋒!

現(xiàn)實(shí)中有人會(huì)這樣的幫助他人嗎?很少吧,甚至沒有吧。

現(xiàn)實(shí)中,我只會(huì)看到這樣一幕吧:“我的書忘帶了怎么辦??!”一位同學(xué)焦急的說“老師肯定會(huì)狠狠地教訓(xùn)我的……”。在他的旁邊,有一個(gè)人,比他還要焦慮:“啊,那怎么辦呀,……要不這樣好了,我們一起看這本書吧,老師說就說了,下次注意就好了……別忘了明天把書帶來,我借你筆記抄?!被蛘呤沁@樣一幕:“組長,我媽媽生病了,爸爸不在家,我得去照顧媽媽!”“那等什么啊,趕緊走,我?guī)湍憬o老師說一聲,我?guī)湍愀山裉斓幕顑喊?!?/p>

雷鋒的事跡還有許多:一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍,家就在中國?!?/p>

現(xiàn)實(shí)中有人會(huì)這樣的舍己為人不留名嗎?很少吧,甚至沒有吧。

現(xiàn)實(shí)中,我看到在一輛顛簸的公交車上坐著一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾,一本正經(jīng)的小男生,車停了,一位年邁的老奶奶拄著拐棍走了上來,靠著那個(gè)男孩坐著的椅子,男孩見狀,毫不猶豫地起身,說:“奶奶您坐著吧,我這就要下車了!”男孩扶著奶奶坐上座位后,往后走了幾步,公交車停停走走,男孩一直在車上,直到終點(diǎn)站,他才下車?,F(xiàn)實(shí)中,我看到被地震奪取健康和親人的人們絕望的眼神,但也看見了在他們身邊不停忙碌的身影和安慰的聲音,有人用畢生的積蓄為他們捐款,卻不留下一點(diǎn)信息……

世上有像雷鋒這樣的人嗎?我想,答案不再是否定的了吧。

可是,活雷鋒都在哪里呢?我想,每個(gè)人心里都有答案了吧。

從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)雷鋒,從一點(diǎn)一滴做起,為人民服務(wù),讓世界充滿希望和陽光吧!

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛澤東思想來武裝,保衛(wèi)祖國握緊槍,努力學(xué)習(xí)天天向上!

【老師點(diǎn)評】:

表達(dá)欠文采

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