我和張軒睿

我的同學(xué)張軒睿是一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的人，不知為什么，他的腦子里總有千奇百怪的問(wèn)題。他很活波，又有點(diǎn)好動(dòng)。

他的頭發(fā)又濃又厚，眼睛不大不小，耳朵不大不小，嘴巴也很大，下嘴唇有點(diǎn)往里兜。他很愛(ài)笑，也很愛(ài)說(shuō)話，他的很愛(ài)站起來(lái)說(shuō)話，發(fā)言很積極。在老師上課的時(shí)候不愛(ài)聽(tīng)課。

他玩卡很厲害，他還要跟我玩削羅，不一會(huì)我把他的卡都要贏了，他又一點(diǎn)一點(diǎn)再贏了回去，我們不輸不贏，我們玩得滿頭大汗，最后我把他的卡都給贏了過(guò)來(lái)了，我本來(lái)有56張，現(xiàn)在變成了100多張，我把我的卡分給他50張，我們又玩起來(lái)了。

上課了，我給他了40張卡，這時(shí)，我說(shuō)課再玩，他說(shuō)好?。?/p>

他是一個(gè)非?？鞓?lè)的人。

黑龍江省安達(dá)市和平小學(xué)二年級(jí)：李文博

    

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我和玉竹共成長(zhǎng) (字?jǐn)?shù):800)

　　這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都開(kāi)設(shè)了植物角。我也養(yǎng)了一盆植物，叫玉竹，我很喜歡它，為此我特意挑了一個(gè)卡通造型的花瓶來(lái)栽培它。

玉竹全身翠綠，枝桿細(xì)長(zhǎng)，葉子是流線型的，葉子反面是深綠色的，長(zhǎng)得小巧又可愛(ài)，仿佛像被縮小的竹子。唯一不同的就是它的葉子集中在頂部，而竹子的竹葉是均勻分配的。由于玉竹喜歡潮濕我就經(jīng)常給它澆水。剛帶到學(xué)校里時(shí)它還很小，過(guò)了一個(gè)星期，我的玉竹還是沒(méi)有變化，可別的同學(xué)的植物不是長(zhǎng)高了些，就是又生長(zhǎng)了幾片嫩葉。我很焦急！這時(shí)我還發(fā)現(xiàn)玉竹的一片葉子上居然還有一個(gè)棕色的色斑。又過(guò)了幾天，不經(jīng)意間我突然發(fā)現(xiàn)我的玉竹冒出了兩片嫩嫩的葉子。這兩片嫩葉顏色極淡，很柔軟，摸起來(lái)非常光滑。我非常興奮，希望它快快長(zhǎng)大，為了讓它能健康生長(zhǎng)，我每天都把它搬到室外，讓它好好享受“日光浴”?？墒俏以趺匆哺悴欢疄槭裁次业挠裰袢~上會(huì)有色斑，而別人的植物上沒(méi)有。我上網(wǎng)一查，哦！原來(lái)大多數(shù)的植物葉子上長(zhǎng)色斑是植物假裝生病，要讓害蟲(chóng)誤認(rèn)為是壞的葉子，這樣害蟲(chóng)就不會(huì)吃葉子了。原來(lái)如此，我長(zhǎng)舒一口氣！

因?yàn)橛裰裣矚g松軟的土壤，所以我就要經(jīng)常給它松松土。我找來(lái)一張舊報(bào)紙，玉竹擺在旁邊，再用小鏟子把里面的泥土小心翼翼地鏟出來(lái)放在報(bào)紙上，但是我怕鏟土?xí)r會(huì)傷到它的根，于是就讓媽媽替我完成了這步。把泥土鏟出來(lái)后，我用鏟子把泥土細(xì)細(xì)地砌碎然后再將它把花瓶填滿?？晌液鋈话l(fā)現(xiàn)我的玉竹掉下了一片葉子，這時(shí)我想到了老師在課上講的，植物的葉子分解后會(huì)成為天然的肥料，對(duì)植物的成長(zhǎng)很有幫助，于是，我便把葉子埋入土中。

玉竹很耐寒，即使在很冷的天氣里，也不會(huì)枯萎。而且長(zhǎng)大后它還能結(jié)出橢圓形的果實(shí)呢！它不僅能觀賞，如果把葉子摘下來(lái)曬干，還能當(dāng)藥材哦！這是很少觀賞植物能做到的哦！

最后，我祝愿我的玉竹健康成長(zhǎng)，早日結(jié)出果實(shí)，我一定會(huì)把玉竹照顧好的。

江蘇常州金壇市金壇金城鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):王凌云

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我和媽媽扳手比賽! (字?jǐn)?shù):100)

xx年08月23日 星期二 天氣：晴

有一天，我和媽媽扳手比賽。我和媽媽來(lái)到桌子旁，胳膊肘靠在桌子上，右手緊緊地握著媽媽地手，我說(shuō)∶“開(kāi)始”，我往左扳，我媽媽往右扳。我緊咬牙，一會(huì)兒，我渾身發(fā)熱，眼睛盯著對(duì)方，心里想∶“堅(jiān)持就是勝利”。這時(shí)我看見(jiàn)媽媽眼睛瞄了一下電視，關(guān)鍵時(shí)候到了，趁著媽媽不注意，我把全身地力量都使上了，猛地一扳，手觸到了桌子上。我贏了。沒(méi)想到我的媽媽也會(huì)輸給我。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡

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我和弟弟打羽毛球 (字?jǐn)?shù):200)

我一不小心打了個(gè)高掉球，弟弟接不住，只好去撿球。我覺(jué)得以后在玩的時(shí)候一定要注意安全?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　?汕頭市澄海區(qū)鳳翔中心小學(xué)101班　陳桂藝　 　　　 　　星期六下午，我和弟弟到樓下打羽毛球。我讓弟弟發(fā)球，弟弟打了好幾次才把球打過(guò)來(lái)。我一不小心打了個(gè)高掉球，弟弟接不住，只好去撿球。當(dāng)他走到球旁邊的時(shí)候，絆到一顆石頭，摔倒了。聽(tīng)見(jiàn)弟弟在哭，我趕緊跑過(guò)去扶他起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)弟弟的頭流血了。我馬上到樓上跟媽媽說(shuō)；“弟弟的頭撞傷了，流血了！”媽媽立刻打電話叫爸爸過(guò)來(lái)。媽媽到樓下時(shí)，爸爸就到了。爸爸趕快用消毒液幫弟弟消毒，然后貼上創(chuàng)可貼，血不流了，弟弟也不哭了。我覺(jué)得以后在玩的時(shí)候一定要注意安全?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。ㄖ笇?dǎo)老師：林粉玉）