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二年級(jí)作文

我的弟弟

分類: 二年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-23

閱讀 :481

我的弟弟

我有一個(gè)弟弟,他一周三個(gè)月大,他的臉胖乎乎的,兩個(gè)紅紅的小臉蛋,小小的耳朵,一雙大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,紅紅的嘴唇,圓圓的小肚子,小小的手。

我喜歡他咯咯的笑,他笑起來(lái)特別可愛(ài)。

今天中午,我和媽媽去書(shū)店,媽媽給我買(mǎi)了一本作文書(shū),我?guī)偷艿芴袅巳居變嚎吹男?shū),媽媽買(mǎi)了三本做菜的書(shū)。

我愛(ài)我的弟弟,我要愛(ài)護(hù)他,禮讓他,做一個(gè)合格的好哥哥!

清河縣育才小學(xué)二年級(jí):張益銘


我的視線 (字?jǐn)?shù):750)

——記一把藍(lán)色雨傘

我的視線,這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……

那藍(lán)色,明徹如天空。

小時(shí)候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我,我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。

后來(lái)的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了;而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。

“媽媽,雨傘歪了。”我提醒道。

“沒(méi)有,雨傘沒(méi)有歪啊。”媽媽輕輕回答。

我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了。”

媽媽卻固執(zhí)地說(shuō)道,“沒(méi)有,真的沒(méi)有……”

后來(lái)我長(zhǎng)大了,不再要媽媽在下雨天來(lái)接我,那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我已淡忘了它。

或許是巧合,又是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。

我的視線那么不自覺(jué)地落在了傘柄上,那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。

“雨傘歪了。”媽媽提醒我。“沒(méi)有,沒(méi)有歪啊。”“是真的,雨傘歪了。”媽媽重復(fù)道。

“媽,它真的沒(méi)有歪,沒(méi)有。”

傘下是許久的沉默,回頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。那把褪了色的傘,又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。

終于明白,這么久以來(lái),媽媽都為我撐起了一片無(wú)雨的天空,現(xiàn)在,我多想也給媽媽一片快樂(lè)的藍(lán)天,雖然孟郊說(shuō)過(guò)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘,每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我,每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我……

這一切,都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。

那藍(lán)色,明徹如天空,讓我的視線不敢移開(kāi)--永遠(yuǎn)都不敢移開(kāi)。我的視線

南村中學(xué)二年級(jí):?jiǎn)萄喷?/p>


中國(guó)夢(mèng) (字?jǐn)?shù):250)

  有人說(shuō),夢(mèng)是一種虛無(wú)縹緲的幻想。其實(shí)夢(mèng)是一種感情的寄托,是一種希望的真實(shí)。夢(mèng),在我憂傷時(shí),給我快樂(lè);夢(mèng),在我失落時(shí),給我希望;夢(mèng),在我無(wú)助時(shí),給我力量。    而我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師?!   ∥視?huì)帶著我所學(xué)的知識(shí)去山村,去貧窮的大山里,去傳授知識(shí)讓他們成為一名名有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的人才?!   ∪绻龅揭晃换A(chǔ)知識(shí)差的學(xué)生,我會(huì)在上課時(shí),讓他一遍一遍的朗讀課文。如果不熟,我就會(huì)利用午休時(shí)間,一句一句地教他讀,一直讀到滾瓜爛熟為止。“”


我的朋友 (字?jǐn)?shù):100)

在老師的指導(dǎo)下,我進(jìn)入《學(xué)樂(lè)全中國(guó)》。從中我學(xué)到很多課外知識(shí)和課本知識(shí),我喜愛(ài)《學(xué)樂(lè)全中國(guó)》?,F(xiàn)在我越來(lái)越熱愛(ài)這樣的學(xué)習(xí)方法,它不但豐富我的學(xué)習(xí),同時(shí)業(yè)余生活更有趣了,結(jié)識(shí)了很多愛(ài)學(xué)習(xí)的全國(guó)小朋友,在網(wǎng)上我們可以自由的探討學(xué)習(xí),交流自己的生活?!皩W(xué)樂(lè)全中國(guó)”真是我的好朋友。

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