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二年級作文

我的好朋友

分類: 二年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-23

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我的好朋友

我有一個好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個子,身體胖乎乎的,走路來一扭一扭的。他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時候露出兩個小酒窩,很可愛。

他是個活潑可愛的小男孩,平時總是蹦蹦跳跳,愛說愛笑。他也很調(diào)皮好動,只要是活動時間他總要到球活動,有時候我們玩游戲時他常來搗亂。他是個愛吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢到小店鋪買自己愛吃的零食。

他很愛打乒乓球和籃球,活動課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認輸并堅定地說:“我要刻苦練習(xí)超過你,把你打敗。”從此他晚上經(jīng)常來學(xué)校練習(xí)打乒乓球。

薛小明就是這樣一個既活潑又可愛的孩子。


我的守護天使 (字數(shù):450)

她的愛與別的愛不同,她的愛是可以承擔(dān)所有不幸,化解一切苦難的……當(dāng)一切隨風(fēng)而逝,成為過眼云煙,她的愛歷經(jīng)了時間的汰洗,終于,被我們發(fā)現(xiàn)、理解……原來——她的愛是我們的整個世界,那里有著無限的幸福,而她,是我們永恒的守護天使——母親……

“媽媽,您是一支紅蠟燭,我是灰暗的小屋,您默默地燃燒,將光亮釋放出來照亮著我……”是啊,每一句贊美媽媽的話語都是一首優(yōu)美的詩、一曲動人的歌曲。

小時候,母親愛拉著我的小手在夕陽下散步,夕陽下的風(fēng)是那么無私,那么柔美,清清的,徐徐的。母親的愛在清風(fēng)里給我講《海的女兒》,告訴我《老人與?!返墓适?。風(fēng)溫柔地撫摩著母親的秀發(fā),我幼小的心靈中,好甜,好甜……我愛抬頭凝望母親的眼睛,它們是如此明亮,如此眷戀,就像,像星星,是永遠懸掛在我的心靈上空的星星。

媽媽的愛就是我的守護天使,默默地守侯在我的身邊,無聲無息。那黑色中不斷增加的白色便是最好的見證。

福建泉州群濱小學(xué)五年級:陳美詩


夸夸我的同學(xué) (字數(shù):900)

我有一個同學(xué),不管是誰提起他,都會豎起大拇指,不由自主地稱贊他夸獎他。你知道他是誰嗎?他就是我們班的活雷鋒——李明。

李明是一個樂于助人的同學(xué)。星期四早上,晴空萬里,朝霞滿天,太陽公公把一切鍍上了金黃色。我走出家門,看了看這晴朗的天空,覺得應(yīng)該不會下雨了,于是我把放在書包里的雨傘拿了出來,高高興興地去學(xué)校了。

我沒有想到,早上還好好的太陽到了中午就變了臉,像墨汁一樣,飛快的蔓延。霎時,大雨傾盆而下,雨滴就像千萬個傘兵,從空中跳下去,降落在地面。雨點連在一起,就像是一張大網(wǎng)把我罩住,讓我不能回家。

有雨傘的同學(xué)都回家了,就還剩下一些沒帶雨傘的同學(xué)。過了一會,他們的爸爸媽媽都來接他們了,就只剩下我自己了。爸爸媽媽又沒有空來接我,這下我該怎么辦呀?

就在這時,一個熟悉的身影映入我的眼簾。只見李明拿著一把雨傘,向我走來。

李明微笑著,問我:“你為什么不回家呀?”

我沮喪地回答道:“我沒帶雨傘,爸爸媽媽又沒時間來接我,我回不了家?!?/p>

“我有雨傘,我送你回家吧!”

“好呀!”我高興地跳了起來。

李明打開了他那把墨綠色的大傘,和我一起走進雨的世界。

雨滴敲打著屋頂,滴滴答答的。雨滴順著屋檐流到了路上,在地上形成了一個個坑坑洼洼的“盆子”?!芭枳印崩锸M了水,我和李明在路上深一腳淺一腳地走著,腳已經(jīng)濕了。

我一看李明,我嚇呆了——李明腳濕了,而且全身都濕了!我抬起頭,驚訝地發(fā)現(xiàn),頭頂?shù)奶炜找呀?jīng)變成了一片墨綠色。李明頭頂上也應(yīng)該是墨綠色的天空變了,一半是墨綠色的,另一半?yún)s是灰蒙蒙的。“李明,傘歪了。”李明笑瞇瞇地說:“沒歪呀。”我困惑了,“傘明明是歪向我這邊了呀!”李明笑而不語。”

我回到家里,發(fā)現(xiàn)李明一邊的肩膀都濕透了?!袄蠲鳎慵绨蚨紳裢噶耍觳敛涟?!”我拿起一塊干毛巾遞給李明。李明接過毛巾,一邊擦衣服,一邊問我:“你淋濕了嗎?”“沒有哇!你那把大雨傘把我整個包住了呢!”我說。李明聽了,開心地笑了。

樂于助人的品質(zhì)該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見到幾叢沙棘;樂于助人的品質(zhì)該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾只貝殼;樂于助人的品質(zhì)該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲,夜往曉行,最后卻只找到一處陋室。有這種品質(zhì)的人是多么的少,而李明就是其中的一個。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

【老師點評】:

語言平淡,詳略不當(dāng)


我的圣誕禮物 (字數(shù):250)

今天是圣誕節(jié)。早晨,我還沒睜開眼睛,就想起了圣誕禮物,這時,我聽到枕頭邊滋啦啦一聲,咦?這是什么東東?哦,原來是圣誕禮物呀!伸手一摸,怎么那么重?連我媽媽一只手都拿不起來。我連忙爬起來,想看看禮物是什么。我把禮物盒拿了起來,包裝真仔細呀!把禮物盒拆開,發(fā)現(xiàn)里面有一個紅雞蛋形的唇膏,還有五本故事書。我只許了一個愿望,怎么會有那么多禮物?

當(dāng)我看見禮物的時候,心里別提多高興了??隙ㄊ俏覍W(xué)習(xí)認真,表現(xiàn)也很好,圣誕老人才送這么多禮物給我。

安徽省壽縣實驗小學(xué)二年級:倘宇暄

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