【寫人作文】北風(fēng)女士

呂澤超的媽媽雖然會(huì)刮龍卷風(fēng)，但也不時(shí)刮一陣春風(fēng)。可我的媽媽卻全然不同，她只刮呼嘯的北風(fēng)－就是批評(píng)、罵人的風(fēng)。

每當(dāng)我回到家，總是迫不及待地甩掉書包和手中的東西，快速打開電視機(jī)，想知道楊過有沒有找到小龍女?？蓩寢尶倳?huì)及時(shí)出現(xiàn)，關(guān)掉電視，大聲叫道：“快去寫作業(yè)?！庇谑俏一伊锪锏刈哌M(jìn)書房。寫完作業(yè)后，我又躡手躡腳打開電腦，準(zhǔn)備到“魔幻記”中奮勇殺敵一番。這時(shí)媽媽就像二葫蘆娃－有一對(duì)順風(fēng)耳和一雙千里眼似的，很快出現(xiàn)在我面前。一聲炸雷在我耳邊響起：“誰讓你玩游戲的？”我的頭更低了。

就說今天吧，媽媽看了我辛辛苦苦寫的作文－《可憐的俞晨濤》，文章說的是俞晨濤在音樂教室負(fù)傷的事，她的臉馬上有晴轉(zhuǎn)陰。她沉著臉說：“這件事大家都知道，沒有新意，而且你寫得既不生動(dòng)也沒有趣，給我重寫?！蔽业男拿偷匾怀粒褐貙懢椭貙懧?，干嗎跟老虎似的。

于是，我擬了一個(gè)《我笑......我笑......我笑笑笑......》的題目，媽媽一看題目，果然笑了。她說：“我到奶奶家去一下，你好好寫，一定要讓我笑得前俯后仰才行?！蔽倚南耄汉?，那還不是小菜一碟！一定讓你捧腹大笑，開懷大笑，笑破肚皮，笑掉大牙為止。不一會(huì)兒，我就寫完了，寫的是淘氣包馬小跳的事（因?yàn)檫@兩天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都迷上了馬小跳）。我想：這回總該過關(guān)了吧？便心安理得地玩起電腦。

“叮咚，叮咚”，呀，糟糕！北風(fēng)女士回來了。我急忙關(guān)掉電腦，裝作一副若無其事的樣子。

媽媽再一次拿起我的周記本看了起來?？粗粗灰妺寢尩哪樢稽c(diǎn)一點(diǎn)變陰，眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要降臨。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒。媽媽終于發(fā)話了：“說了要讓我笑破肚皮的，可我現(xiàn)在一點(diǎn)都不想笑。再重寫兩篇！”頓時(shí)，我如同五雷轟頂，心已經(jīng)沉到了海底，不爭(zhēng)氣的“金豆豆”噼里啪啦地落在周記本上。

我又一次拿起鋼筆，這一次，鋼筆變得好沉好沉，每寫一個(gè)字都要費(fèi)九牛二虎之力。雖然我知道媽媽是愛我、關(guān)心我，但她老是刮北風(fēng)確實(shí)也是讓人很難受的呀！什么時(shí)候，北風(fēng)女士才能變成春風(fēng)女士呢？

點(diǎn)評(píng)：

文章開篇的比喻新穎有趣，能激起讀者的閱讀興趣。接下來，小作者用“大呼小叫”、“一聲炸雷”、“吼”這些描寫把媽媽“刮北風(fēng)”的燕子生動(dòng)地表現(xiàn)出來，有一種漫畫式的幽默感。

【寫人作文】爺爺，我想對(duì)您說 (字?jǐn)?shù):550)

爺爺，您曾是一縣之長(zhǎng)。在我眼里，您是一位很有文學(xué)知識(shí)，做事、看事、對(duì)事很有經(jīng)驗(yàn)的人。我很敬佩您，您也很疼愛我。

今年《山西科技報(bào).教育周刊》給我寄來了要去“五一小記者西安集體采訪活動(dòng)”時(shí)，我很高興，由于去年我沒能參加活動(dòng)，所以今年我更加珍惜這次機(jī)會(huì)。我決定要參加這次活動(dòng)，爸爸媽媽也終于同意了。

可您，還是放心不下，覺得我太小，一人出去自理不了，讓爸爸拿回一張張報(bào)紙，每次爸爸媽媽看后就有反悔的意思。這些我都看在眼里，記在心上。我明白你們都是為我好。

一心想要赴西安的我，按捺不住激動(dòng)的心情，于是我決定一定要說服您。星期天，放棄了一節(jié)書法課和您“協(xié)商”了半天，我用了好多方法和技巧。比如，對(duì)比法：我用強(qiáng)有力的證據(jù)——同班女同學(xué)檀英也準(zhǔn)備去，我是男子漢怎么就不可以去呢？最終我還是說服了您。

爺爺，我知道，在我走后的四天里，您和奶奶，爸爸媽媽都很擔(dān)心我，也為我操了不少心?？晌矣X得我長(zhǎng)大了，已不是那個(gè)連路都不會(huì)走的小孩了！

出去的四天，讓我了解了陜西風(fēng)土人情，華夏地大物博的真正含義；這四天，讓我的課外生活更加豐富多姿，緩解了學(xué)習(xí)壓力；這四天，讓我學(xué)到了好多好多！平常，在許多電視與戲劇中都看到過西安。但是，當(dāng)我真正踏上西安那塊土地的時(shí)候，她的美才感動(dòng)了我，才震驚了我！因?yàn)椋H身體驗(yàn)的感知是更全面、更具體、更完美的！

家長(zhǎng)們一般不放心我們一人出遠(yuǎn)門，可“不放心”的理由也是不充分的，是不合邏輯的。因?yàn)橹挥袇⒓由鐣?huì)實(shí)踐，孩子們才能學(xué)到真正的知識(shí)和本領(lǐng)。

爺爺，這次“單飛”足以證明我還是有能力的吧,因?yàn)槲矣幸活w獨(dú)立自主的心,與堅(jiān)強(qiáng)的性格.

我的姐姐 寫人 (字?jǐn)?shù):550)

我有個(gè)姐姐她長(zhǎng)了一副瓜子臉，大大的眼睛，小小的嘴巴，就是鼻子有點(diǎn)塌，她剪了個(gè)短頭發(fā)看上去很精神。她的學(xué)習(xí)可好了，差不多每年都能評(píng)三好生。媽媽老是拿她跟我比，讓我心里很不是滋味。

雖然她的成績(jī)很好，但是她也有缺點(diǎn)就是愛玩電腦游戲。有一次星期天大媽要加班，等她一出門，裝睡的姐姐馬上起床，臉也不洗，牙也不刷就跑到書房里去玩電腦游戲了，連外婆叫她吃飯，我叫她陪我玩，她都裝作沒聽到理也不理我們。一直等到大媽回家把她臭罵了一頓，她才不情愿地回到自己的房間去做作業(yè)。

我想對(duì)姐姐說，“你雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但你也要把愛玩電腦游戲的壞習(xí)慣改一改了，這樣我會(huì)更加佩服你了。

寧波市愛菊藝術(shù)學(xué)校401一年級(jí)：閆玙

點(diǎn)評(píng)：文章寫得不錯(cuò)，很有教育意義，看的出閆玙雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出，但是卻是一名懂事的好孩子。我相信你能擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

文章結(jié)構(gòu)上，通過事件寫出了姐姐的習(xí)慣。第一段，能用簡(jiǎn)練的語言描述出姐姐的外貌，對(duì)于一年級(jí)的閆玙來說是一件很困難的事情，但是閆玙卻描述的很到位，可以看出孩子平時(shí)很善于觀察。第二段，通過事件來反映出姐姐的一些性格和習(xí)慣，通過第二段老師可以看出你是一名很善于表達(dá)的孩子，敘事很完整也很到位，通過事件的敘述基本寫出了姐姐的習(xí)慣。第三段，是你的亮點(diǎn)段，是你通過這件事而得到的深刻啟示，是文章主題的升華。

總點(diǎn)評(píng)：閆玙語言功底很強(qiáng)，同時(shí)閆玙能夠透過現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)，這對(duì)于一年級(jí)的孩子來說是難能可貴的，希望你能寫出更好的作文。

點(diǎn)評(píng)教師：索宇加老師

寫人作文：新老師 (字?jǐn)?shù):150)

2007年9月1日星期六晴

今天第一天入學(xué)，到了學(xué)校見到好久沒見的小同學(xué)心里特別高興，不知為什么我們的語文老師換了，換成一個(gè)姓柳的的老師，我對(duì)柳老師的第一感覺是這個(gè)老師更嚴(yán)厲，因?yàn)榱蠋熣f觀察一個(gè)星期，她感覺表現(xiàn)不好的學(xué)生就不要了，我可要好好表現(xiàn)了，不過我對(duì)自己還是滿有信心的！