二十年后的家鄉(xiāng)

光陰似箭，日月如梭。彈指尖，就過去了二十年，在這些年里家鄉(xiāng)發(fā)生了許多變化，下面，我就跟你們說說吧！

首先，是飛天技術(shù)。它是科學(xué)家們利用反重力的作用，只要裝上一個叫重力鞋的物品，就能隨心所欲的飛上天空啦。

還有，就是道路系統(tǒng)，在這個年代，汽車已經(jīng)發(fā)展到不可再發(fā)展的地布，怎么辦了？聰明的道路工程師想到了一個辦法。就是利用地下空間，來疏通交通?，F(xiàn)在，地上就是我們?nèi)祟惖挠螛穲@，在也沒必要躲開汽車?yán)病?/p>

最引人注目的就是物質(zhì)轉(zhuǎn)換啦，在2031年，海洋已經(jīng)變成了一望無際的橙汁，不時還有人拿著吸管再喝呢！就連太陽公公也悄悄的伸入一根吸管大大口口的吸著這美味的橙汁呢，天空上的云早已變成了棉花糖，再配上重力鞋，人們整天就澄凈在這棉花糖里，就連房屋也變成了蛋糕，這個時代的人過的無憂無慮，別提有多舒服啦！

二十年后真好！

不知道二年級:qq1075161964

二十年后回到故鄉(xiāng) (字?jǐn)?shù):450)

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼已是2032年了，我回到了美麗的家鄉(xiāng)——安福。

第一見到的當(dāng)然是日夜思念的爸爸媽媽，時間老人已把黑發(fā)染成了白發(fā)，可爸爸媽媽的身體還是那么的硬朗，爸爸媽媽帶我來到一棟大樓前，上面寫著“老年公寓”，我好奇的走進去，媽媽說到：“一樓是食堂，我們都在這吃飯，二樓是棋室，三樓是舞廳，上面的天臺有許多的健身器材。”

我慢慢的走了出去，我得去母校——平二小看看，我走著，覺得街道寬了很多，還有了立交橋，讓行人和汽車都好過去，路邊種著一棵棵常青樹，汽車也改成了“廢棄汽車”“太陽汽車”“風(fēng)能汽車”……路邊還有幾個機器人，它們身穿綠色的衣服，上面寫著“環(huán)保小衛(wèi)士”它們一手拿著掃把，一手拿著垃圾桶，仔仔細(xì)細(xì)一絲不茍的打掃著街道。

不知不覺，我來到了母校，我走上了教學(xué)樓，看見同學(xué)們都在用電腦學(xué)習(xí)，借助名師講課學(xué)習(xí)，每位同學(xué)都聽得津津有味，“叮叮叮”下課了，一群同學(xué)沖出教學(xué)樓，來到一個透明的圓柱體前，按下上面紅色的開關(guān)，門緩緩打開了，我連忙跟進去，“嗚嗚”的幾聲，來到一個操場。

（未完待續(xù)）

安福平都二小四年級:劉雅昕

二十年后的我 (字?jǐn)?shù):450)

二〇三一年的一個陽光明媚的早晨，我駕駛著ufo—飛行器去我的太空實驗室。從湛藍(lán)的天空中往下看，馬路上熙熙攘攘，秩序井然。以前的馬路警察現(xiàn)在已經(jīng)用上了機器人，因為太空垃圾處理站的建立，地球已沒有了污染，世界祥和而靜謐。

到了實驗室，我和同事們繼續(xù)研究生物智能芯片。哦，忘了告訴大家，生物智能芯片就是把所有的科學(xué)文化知識壓縮在一個芯片里，然后培植在人的大腦中，這樣就能輕松掌握世界上所有的知識了。

“有什么需要我?guī)兔幔┦浚?rdquo;我的助手，愛麗絲問我。“啟動一號實驗機，加載實驗……”我簡潔而干脆的下達著指令，實驗室里人來人來人往，緊張而有序；一次，二次……時間一分一秒的流逝，我的實驗失敗了無數(shù)次，可是我絕不放棄，仍然堅持做著實驗，成功了！最后的一項指標(biāo)終于達到了要求！實驗室沸騰了！我激動極了，急忙把這個消息告訴了宇宙聯(lián)合指揮中心。他們接到這個消息之后，也很高興，因為，這個實驗對我來講是一個成功，可對全世界來講，是一個巨大的進步。

夜晚降臨了，我站在太空工作站的感應(yīng)玻璃窗前，眺望著美麗的太空——湛藍(lán)而潔凈，空間垃圾處理站在夜以繼日的工作，ufo——飛行器在我的身邊穿梭，而我的妻兒還在地球等著我回家……明天，又該會有什么新的任務(wù)在等待著我呢？

水豐路小學(xué)三年級:魔術(shù)師x

二十年后回故鄉(xiāng) (字?jǐn)?shù):550)

二十年后，我在上海一家公司工作，擔(dān)任部門經(jīng)理，時常哼唱思鄉(xiāng)曲，常常吟誦思鄉(xiāng)詩。我無時無刻不在思念故鄉(xiāng)。

一次休假，我回到了昭君故里。

汽車在村頭停下，我下了車。??！故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的花草樹木，一切都是那樣美好。我仔細(xì)尋覓著村頭的那座小橋，現(xiàn)在已經(jīng)不見蹤跡了，映入眼簾的是一座堅固的石拱橋，橋下的溪水依然那樣清澈，淙淙的流水聲依然那樣悅耳。

車旁站著幾個可愛的小孩兒，他們用好奇的目光盯著我。我想起了一句詩：兒童相見不相識，笑問客從何處來。霎時，我又回到了童年：溪邊摸魚、摸蝦、捉螃蟹的情景在我腦海里呈現(xiàn)。

“哎，小弟！”一聲親切的呼喚，打斷了我對往事的回憶，抬頭一看，呀！是哥嫂來接我了。我像小孩子似的跑過去，激動得一句話也說不出來，只是握住哥哥的手，久久不肯松開。

倒是嫂子說話了：“我們怕你找不到路，已經(jīng)來村頭三趟了。”我暗自好笑，因為我才離開家鄉(xiāng)10年，怎會找不到路呢？到了村頭，我不覺愣住了。我記憶中的鄉(xiāng)村農(nóng)舍已經(jīng)不見了，現(xiàn)在是四層的小洋樓，那3米寬的鄉(xiāng)村公路已經(jīng)擴大成了雙車道瀝青路了，路兩邊全是樟樹。哥嫂邊走邊給我介紹，我為家鄉(xiāng)的巨大變化激動萬分。

不知不覺，我們來到了一棟漂亮的平房前，這就是我的新家。

我這才醒悟，如果不是哥嫂接我，我還真會走錯家。

湖北 宜昌 興山縣&&峽口小學(xué)五年級:黃曾杰