我正在想數(shù)學(xué)題的答案是什么，腳很麻，想起來走一走。我一動(dòng)，就想到了貓和老鼠中的老鼠杰瑞！我現(xiàn)在如果是它，可以去干什么呢？

　　我可能會(huì)去搬奶酪，可去搬奶酪會(huì)順利嗎？或者可以去院子里，在院子里會(huì)不會(huì)遇到湯姆（貓）呢？會(huì)不會(huì)被它追著跑呢？那我會(huì)不會(huì)順利地回家呢？回家時(shí)湯姆會(huì)不會(huì)遇到倒霉事呢？它會(huì)撞墻嗎？它會(huì)滑倒嗎？我回家了又會(huì)做些什么事？重返院子？還是呆在家了呢？

　　我覺得杰瑞很自由、放松，從來不用寫數(shù)學(xué)題。它也很聰明，貓永遠(yuǎn)也抓不住它。如果它的這種能力放在我寫作業(yè)上，那作業(yè)一定不費(fèi)吹灰之力！

　　寫好了沒？家庭教師問。寫好了？喔我趕緊繼續(xù)思考題目，先不奇思怪想了，不然可沒時(shí)間寫作業(yè)了。家庭教師的收費(fèi)可是很厲害的，有時(shí)候，她就像湯姆貓盯著我。