過(guò)河

一天，下了一場(chǎng)傾盆大雨之后，地上一片濕滑。小鴨子奇奇和小鴨子小小，去河邊捉蟲吃，他們突然看見一只小螞蟻掉進(jìn)水中而且水很滿又很急，還嘩啦啦地向前沖去，還見小螞蟻一邊喊救命，救命！一邊拼命掙扎。他又伸出雙手不停的劃動(dòng)溪水可是怎么也沒(méi)有用。小鴨子心里想：水的力量很強(qiáng)大，小螞蟻又很弱小。它又想到了一句諺語(yǔ)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。它生怕小螞蟻會(huì)被水流淹死，它不顧生命危險(xiǎn)撲通一聲，跳進(jìn)水中。小螞蟻好像看見了救星一樣，小鴨子說(shuō)：“快，快到我背上來(lái)，快點(diǎn)。”小螞蟻?lái)樦岚蜃叩搅诵▲喿拥谋成希▲喿影阉偷搅税渡?，小鴨子還對(duì)它說(shuō)：“以后走路小心點(diǎn)。”小螞蟻回答說(shuō)：“我知道了，謝謝你小鴨子，你真是一只愛(ài)幫助別人的小鴨子。”小鴨子聽了心里美滋滋的，心想我一定要做一只愛(ài)幫助別人的小鴨子。”

寫了這篇文章，我也感覺(jué)小鴨子是一只愛(ài)助人為樂(lè)的小鴨子。

二年級(jí):周政翰

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過(guò)河 (字?jǐn)?shù):500)

一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，幾朵白云在藍(lán)天上悠然自得地飄著。小白兔貝貝要去河對(duì)岸拔蘿卜，她開開心心地出發(fā)了。

貝貝一邊走，一邊瞧，??！一路上的風(fēng)景可真美呀！綠油油的小草悄悄地從地下探出頭來(lái)，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)搖曳，像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈正在歡快地舞蹈。野花也爭(zhēng)先恐后地開放了，有紅的、白的、紫的、藍(lán)的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛??！

當(dāng)她來(lái)到岸時(shí)，發(fā)現(xiàn)橋段了，過(guò)不了河，四周也沒(méi)有任何可以幫助她過(guò)河的工具，貝貝想：我該怎樣過(guò)河呢？

忽然，她眼睛一亮，看見小烏龜從遠(yuǎn)處游過(guò)來(lái)，貝貝心想：真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！我可以爬上烏龜?shù)谋车綄?duì)岸去呀！

想到這里，貝貝大聲喊道：“小烏龜，我需要你的幫助！”小烏龜游了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“我可以為你做些什么？”“我要去對(duì)岸拔蘿卜，你能馱我去對(duì)岸嗎？”“行！你爬上來(lái)吧！”小兔貝貝小心翼翼爬上“小船”，“小船”向河對(duì)岸游去……

到了對(duì)岸，小兔貝貝說(shuō)：“謝謝你！”小烏龜笑著說(shuō)：“不用謝，朋友之間就應(yīng)該互相幫助！”

【老師點(diǎn)評(píng)】:

錯(cuò)別字較多，中心不突出

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過(guò)河（看圖說(shuō)話） (字?jǐn)?shù):400)

一天，小鴨請(qǐng)小雞出來(lái)玩。

小鴨帶著小雞來(lái)到樹叢旁邊，小鴨看見河對(duì)岸很熱鬧，就對(duì)小雞說(shuō)：“小雞妹妹，河對(duì)面很熱鬧，好像有小動(dòng)物在表演節(jié)目。”小雞連忙搖手說(shuō)：“不行不行，雖然前面有表演，我也很想看，但是我不會(huì)游泳，過(guò)不了河呀！”小鴨聽了說(shuō)：“讓我想想辦法。”它手托著腮，想呀，想呀，想出了一個(gè)好辦法。他對(duì)小雞說(shuō)：“嗨，我想到辦法了！”小鴨急忙跑回家拿出一個(gè)大木盆，一起齊心協(xié)力把大木盆抬進(jìn)了水里。于是，小鴨子就對(duì)小雞說(shuō)：“小雞妹妹，你趕快坐進(jìn)去，我在后面推你過(guò)河，快進(jìn)去吧！”小雞聽了小鴨的話，高興極了！一下跳進(jìn)了木盆里。小鴨邊推邊游，小雞也用翅膀在水里幫著劃。

小雞在小鴨的幫助下，順利地過(guò)了河。過(guò)了河之后，小雞和小鴨在對(duì)岸玩得可開心了！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡

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小兔過(guò)河 (字?jǐn)?shù):100)

看了小兔過(guò)河這篇故事，我覺(jué)得我要向大白鵝學(xué)習(xí)。大白鵝要不是不救小白兔的話小白兔就變成“落湯兔”，而且還回不了家。我要向大白鵝學(xué)習(xí)幫助別人的精神。

巷頭小學(xué)二年級(jí):劉業(yè)超