下水

一天，陽光燦爛，萬里無云，河邊的野花紅了，柳樹綠了。

岸邊，有的小鴨子正打算下河去嬉水，有的小鴨子在岸上咕咕的叫著，還有點(diǎn)小鴨子正搖搖擺擺沖河邊跑來。

這時，小雞弟弟興沖沖的向岸邊跑來。他看見小鴨子在河里玩耍，就說：“鴨子哥哥，我也要下來玩。”“別下來，你會淹死的。”鴨子哥哥說著攔住了他。小雞弟弟很不解的問道：“那是為什么？”鴨子哥哥說：“那是因?yàn)槲疑砩系拿瓤梢苑浪挚梢愿∑饋?，你的卻不能。”小雞弟弟聽了，恍然大悟說：“謝謝你，鴨子哥哥。”鴨子哥哥說：“不用謝，那是我應(yīng)該做的。”

海寧市桃園小學(xué)二年級:施宸

下水游泳 (字?jǐn)?shù):50)

今天我來到游泳池，教練要我先抓住池邊的練習(xí)漂，在盡量吧腿往后蹬。我練了一個上午，身體終于能再水里浮起來了。

打大的第三代一年級:心亦鎖

文廟（教師下水文） (字?jǐn)?shù):800)

在我的家鄉(xiāng)河北省定興縣，有一處文化古跡——文廟，它坐落于實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園內(nèi)，就像一顆閃光的珍珠，使這所環(huán)境優(yōu)雅的百年名校充滿了濃濃的文化氣息。

在校園的中院，一座高大雄偉的的宮殿式的建筑矗立在一米多高的大臺上，這就是文廟。它古色古香，莊嚴(yán)肅穆，四周的墻壁全部是用方磚和大石板砌成。那朱紅的墻壁，金黃的琉璃瓦，在藍(lán)天白云綠樹的映襯下非常壯觀。高高的屋脊兩側(cè)有兩天飛龍緊緊咬住屋脊，似有騰云駕霧之勢。四個屋角向上翹起，上面雕刻著麒麟等野獸的圖案，栩栩如生，惟妙惟肖。

登上青石板鋪成的臺階，我低頭數(shù)了數(shù)一共有八級臺階，上面都是裂紋。

顯示了年代的久遠(yuǎn)。站在大臺上，文廟更加清晰地展現(xiàn)在眼前，共五間，長約四十多米。前面有六根紅色的大柱子。屋頂?shù)臋M梁上描繪著龍和祥云的彩色圖案，屋檐是斗拱結(jié)構(gòu)，像牛頭一樣整齊地排列著，全是木頭結(jié)構(gòu)，竟沒用一個釘子，顯示了我國古代工匠們精湛的技藝。屋檐下掛著幾個白底紅字的牌匾，牌匾上“品端、學(xué)優(yōu)、體健、成才”八個大字格外醒目，這是我校的校訓(xùn)。文廟前面擺放著六盆松樹，長得郁郁蔥蔥。

我們走進(jìn)大殿東側(cè)的房間，里面非常寬敞，三個雪白的大柱子矗立在中間。原來這里供奉著孔子和七十二個賢人的牌位，歷代官員上任時都要到這里祭拜。我們又來到了東邊的房間，櫥窗里有許多實(shí)驗(yàn)用品，有天平、大磁鐵、地球儀、恐龍化石等，現(xiàn)在當(dāng)成了儀器室。

文廟周圍幾棵古老的大樹遮天蔽日，百余年的古槐伸展著嫩綠的枝葉，迸發(fā)著勃勃生機(jī)。幾棵高大的泡桐樹直插云霄，茂密寬大的枝葉灑下濃濃綠蔭，百年古樹和文廟相得益彰，和諧共存。

文廟又叫大成殿，是讀書人祭拜孔子的地方，體現(xiàn)了古人重視教育的理念。文廟始建于金朝，距今已有800多年的歷史了，清朝時還保存有東西配房十七間，南邊還有兩道門，現(xiàn)在只剩下這唯一的大殿，但它仍是研究中國歷史文化傳承的實(shí)物見證，已經(jīng)是省級文物保護(hù)單位。

站在文廟之前，不得不記起塑造了我們民族性格和精神的孔子。“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？不恥下問，誨人不倦，三人行必有吾師”等等這些這些閃爍著人類智慧光芒的語錄，也許是孔子留給我們最為真切的記憶了。

古老的文廟記載著燦爛的文化，不朽的文廟傳承著人類的文明，神圣的文廟依然閃爍著耀眼的光芒。讓我們插上騰飛的翅膀，展翅翱翔！

定興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級:李俊玲