讀《《圓明園的毀滅》》有感

小時(shí)候，睡在枕邊，躺在床上，媽媽總會講一、二個(gè)小故事哄我睡覺。令我記憶猶新 的是媽媽講得最認(rèn)真也是最悲傷的一個(gè)故事——《《圓明園的毀滅》》。那時(shí)，我還小，不懂“侵略”，“任意毀壞”“洗劫一空”等詞語。我只是一笑了之，然后，便吵著要媽媽講另一個(gè)故事。媽媽搖搖頭，長嘆一口氣，隨后說道：“君瑤，你還小，很多事情你還不懂呢！”

直到上五年級了，翻看一本本新書，突然，我的手不由自主停住了，眼睛全神貫注地盯著一篇課文標(biāo)題——《《圓明園的毀滅》》。我迫不及待地讀完全文，誰知，越讀越憤怒，越讀越惋惜。

圓明園是我國著名的皇家園林，全園占地面積達(dá)350余公頃，濃縮了全中國最有代表性的名勝。園中還收藏著最珍貴的歷史文物與各種名人書畫、奇珍異寶，是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。這項(xiàng)偉大的工程用了整整一個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間才修建成，經(jīng)歷了5個(gè)朝代。

但是，在1860年，10月6日，圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空。最后，強(qiáng)盜們?yōu)榱虽N毀罪證，竟然放火焚燒圓明園，大火連燒三天，熊熊烈火洶涌不斷，天空中到處彌漫著濃煙。

這幫可惡的強(qiáng)盜，侵略者，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道，為所欲為，舉世聞名的萬園之園——圓明園，就這樣毀于一旦了。他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化，而且還破壞了璀璨的文明，這需要多少人的勞動和汗水??？！這需要多少中華人民的智慧和結(jié)晶啊？！我的心由一潭靜水，忽然間，被一個(gè)頑童投入了一塊大石頭，久久不能平息。

從今天開始從此時(shí)開始，我定會珍惜每分每秒，好好學(xué)習(xí)，為祖國做貢獻(xiàn)，不再讓歷史重演！讓我們的明天變得更加美好！變得更加燦爛！祝祖國更加繁榮富強(qiáng)！也祝世界從此不再有戰(zhàn)爭，不再有糾紛！讓我們邁出向往明天的第一個(gè)腳步吧！

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讀《狡猾的鄉(xiāng)下親戚》有感 (字?jǐn)?shù):150)

今天，我讀了七點(diǎn)故事會之《狡猾的鄉(xiāng)下親戚》。故事里講，假期里，孫明一個(gè)人在家，有個(gè)小偷想騙他打開門，孫明不上當(dāng)。誰知小偷又生一計(jì)，用手機(jī)打公用電話找孫明，把他騙出去接電話。狡猾的小偷最后一邊用手機(jī)跟孫明通話，一邊把他家值錢的東西都偷掉。這個(gè)故事給我很大啟發(fā)，小偷不但心眼壞，而且十分狡猾，所以，我們要多觀察，多動腦，善于識破他們的鬼計(jì)，才不會被他們蒙騙。 廣州市海珠區(qū)昌崗東路小學(xué) 二年一班 陳冠利 指導(dǎo)老師 謝曉華

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觀《千手觀音》有感 (字?jǐn)?shù):700)

我不知道該用怎樣來描繪這精彩的舞蹈，只知道她們像是活靈活現(xiàn)的觀音。是中國文化藝術(shù)孕育出來的兒女，她們正為自己的家園添上那輝煌的一筆。我想，如果我是位攝影師，我要錄下他們成功的碩果：如果我是演講者，我要滔滔不絕地為大眾講述她們那矯健的身影。然而我什么也不是，我只能用我貧乏的文字來描寫這驚人的舞蹈藝術(shù)。

瞧，她們那一伸手，一投足，一張目，一探頭，都是那樣的整齊、完美，令人嘆為觀止！這默契的配合，簡直就是天衣無縫。但如果沒有她們“臺上一分鐘，臺下十年功”的刻苦鍛煉和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，又怎能登大雅之談呢？

雖然我不知道她們想表達(dá)些什么？但我的情感已隨著她們的動作翩翩起舞?？?，她們忽而伸出千萬條鐵的臂膀，似乎要把是上的餓所有壞人都降服：忽而側(cè)身垂睫、笑頰粲然，似乎為能普渡眾生而感到欣慰：忽而如小鹿疾走、驚躍，表現(xiàn)出人類的生氣蓬勃?？粗齻冏兓枚嘧说奈璧?，讓我不禁想到了，開屏的孔雀，綻放的花朵。

聾啞的兄弟姐妹們那一雙雙能說千萬種語言的慈眉善目，總向人們表達(dá)著無私的仁愛。五彩繽紛的燈光、亮麗的服裝、優(yōu)雅的音樂，這些更是畫龍點(diǎn)睛的一筆。使這個(gè)舞蹈更完美、更精彩，使人深深的體會出舞蹈的美、藝術(shù)的的精湛。

也許很多人會認(rèn)為，她們能個(gè)跳出這樣盡態(tài)極妍的舞蹈，真是奇跡！是的，他們的成果是團(tuán)結(jié)的結(jié)晶，是人們始料未幾的！她們今天的笑容是用昨天的汗水換來的。請相信“一分耕耘，一分收獲”這句千古名句，有付出就一定會有回報(bào)的。

欣賞了這精彩的節(jié)目，讓我知道了中國藝術(shù)是不朽的，它將永遠(yuǎn)屹立于世界之林，永遠(yuǎn)浸在億萬人心中，而那精彩的節(jié)目、婀娜多姿的動作、揮灑得淋漓盡致的演員們都會深深得刻在我的腦海里！

??！好一個(gè)中國，好一個(gè)藝術(shù)，好一個(gè)舞蹈，好一個(gè)《千手觀音》，我為你的精神感到驕傲！我為你的偉大感到自豪！

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讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 (字?jǐn)?shù):1100)

歷史是一幅畫，時(shí)間是畫紙。歷史是無數(shù)的浪花，時(shí)間是一條河流。歷史是絢麗的花朵，時(shí)間是一座大花園。歷史是繁星，時(shí)間是藍(lán)色的天幕。歷史沉睡了，但時(shí)間還醒著；人類迷茫了，但時(shí)間清醒著；社會庸俗了，但時(shí)間卻沒有；你我厭煩了，但時(shí)間很細(xì)膩；時(shí)間改變了歷史，時(shí)間改變了人類，，時(shí)間改變了社會，時(shí)間更改變了你我！從遠(yuǎn)古的歷史中，從人類的鹵莽，從工具的匱乏，從國家的不統(tǒng)一，到現(xiàn)在文明的社會，到現(xiàn)在的發(fā)達(dá)技術(shù)，到現(xiàn)在的中國興旺。時(shí)間就是最大的功臣，時(shí)間是每個(gè)人都有的東西但也是每個(gè)人都沒有的東西，更是每個(gè)人最容易失去的東西，時(shí)間是屬于每一個(gè)人的，但也是潺潺溪流，一去不復(fù)返的。每個(gè)人曾都擁有過時(shí)間，但大家卻沒有好好的去珍惜它，讓它與我們的無知一起漂走。就如書中的“流浪漢”，他小時(shí)從未好好的珍惜過時(shí)間，從未好好的學(xué)習(xí)過，到大了依然只知道玩，并把他的家產(chǎn)都給敗光了，導(dǎo)致了他一貧如洗。這里的“流浪漢”正如小學(xué)那不懂事的我，不知道時(shí)間的美好，時(shí)常，時(shí)間就從我的指甲縫里溜走而我全然不知。小學(xué)里，放學(xué)早，作業(yè)一般，而我應(yīng)此就對自己很松懈，寫作業(yè)時(shí)三心二意，一邊寫作業(yè)，一邊看電視或者吃東西。一丁點(diǎn)的風(fēng)吹草動，就引起了我的注意力，我的心思就不知跑到哪里去了。比如說：我現(xiàn)在要寫語文作業(yè)，明明半個(gè)小時(shí)就可以寫完的，而我卻要1個(gè)小時(shí)或者更多的時(shí)間來完成它。這個(gè)“流浪漢”用盡他的時(shí)間后，他懇求時(shí)間老人再給他一次機(jī)會，于是時(shí)間老人又給了他一次機(jī)會，但他依然死不悔改，依然游手好閑，不好好學(xué)習(xí)，浪費(fèi)時(shí)間，空玩了一輩子，到頭來一事無成。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間是多么得可貴，而有些人卻一而在，再而三的不珍惜時(shí)間，讓機(jī)會流失。赫胥黎說過：“時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四個(gè)小時(shí)；時(shí)間也是最偏私，給任何人都不是二十四個(gè)小時(shí)?！笔茄剑覀儧]個(gè)人每天都用有24個(gè)小時(shí)，平等的時(shí)間，效益卻不是平等的。有的人充分的利用了這24小時(shí)，從中收獲很大。而有的人則是匆匆來也，匆匆走也，什么也沒有收獲。兩手空空。巴爾扎特就在臨死前，還要爭分奪秒。1850年的秋天，巴爾扎特問醫(yī)生還能活多長時(shí)間，半年？不。六個(gè)星期？不。最后巴爾扎特自己說：“至少六天，我還能把提綱寫寫、還可以把已出版的10卷校訂。”醫(yī)生讓他寫遺囑，可他卻把醫(yī)生的忠告拋在腦后，仍日以繼夜的工作，直到他與世長辭

。他為了他的寫作，在臨死前仍然爭分奪秒。而我們現(xiàn)在，擁有的東西很多，抓住時(shí)間的機(jī)會也不少。比如：在你等人的時(shí)候，你可以拿出一本書出來看；當(dāng)你等車的時(shí)候，你可以背背英語單詞，或課文；在你做在車上的時(shí)候，你可以欣賞車窗外的景色；在你臨睡覺的時(shí)候你可以看一則短文或小故事……如果你每天都節(jié)省20分鐘的時(shí)間來，那你一個(gè)月就節(jié)省了10個(gè)小時(shí)，那你一年就節(jié)省了120個(gè)小時(shí)也就等于5天。但你如果浪費(fèi)了，就會是失去了一大筆財(cái)富。

現(xiàn)在我們的社會是豐衣足食的，并且還很美好。

每天我們從睡夢中醒來，坐著公車，匆匆忙忙的趕到了自己的工作崗位，經(jīng)過一天的勞累，我們再一次的等待著公車，等它，把我們載回我們的安樂窩。在等公車的時(shí)間里，時(shí)常會等好長時(shí)間，在這個(gè)時(shí)間段里，我們會感覺時(shí)間就象風(fēng)燭殘年的老爺爺。但是如果你再這個(gè)時(shí)候捧上一本書，那你就會感覺時(shí)間象在進(jìn)行200米接力賽一樣跑得飛快。

你們知道嗎？司馬遷寫《史記》花了20多年；李時(shí)珍寫《本草綱目》花了近30年；哥白尼寫《論天體的運(yùn)動》花了30年；達(dá)爾文寫《物種起源》花了22年；歌德寫《浮士德》竟花了60年；馬克思寫《資本論》花了40年?？梢娭宋锏某删褪怯脮r(shí)間換來的。我們是不是也應(yīng)該用我們的時(shí)間來創(chuàng)作出榮耀來呢？是不是更應(yīng)該珍惜時(shí)間呢？

現(xiàn)在我們的社會是富裕了，但是如果你失去了時(shí)間，那你就會跟不上社會的腳步，你還是會很貧窮。所以，請大家珍惜時(shí)間，不要等失去了，才知道后悔！

【老師點(diǎn)評】:

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