南京圖書(shū)館——happy

星期二，我們班的每個(gè)同學(xué)都收到了一張通知單，上面寫(xiě)著：周五下午參觀(guān)南京圖書(shū)館。“耶！”所有的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，都希望趕快到星期五。

周五下午，校車(chē)載著我們一路飛馳，不一會(huì)兒，一座雄偉的建筑就聳立在我們眼前，這是哪兒？南京圖書(shū)館！我們到啰！

當(dāng)管理員告訴我們?nèi)绾卧谏賰洪営[室挑選自己喜愛(ài)的書(shū)后，二年級(jí)的同學(xué)便“瘋狂”地向書(shū)架奔去，很快書(shū)架上的書(shū)就基本被大家“洗劫一空”了，我也拿到了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。

時(shí)間過(guò)得真快，自由看書(shū)的時(shí)間很快便結(jié)束了，但想到還要再去參觀(guān)其他閱覽室，大家的心情就好了許多。接下來(lái)我們又參觀(guān)了盲人閱覽室、報(bào)刊閱覽室和古籍圖書(shū)室……

到了離開(kāi)的時(shí)間了，我們還意猶未盡，我想：我得趕快辦張圖書(shū)證，有空就要來(lái)這兒讀些好書(shū)。

（09.4.12）

南京蘇杰學(xué)校二年級(jí):黃嘉辰

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讀《南京暴行》有感 (字?jǐn)?shù):400)

今天，我讀了《南京暴行》這篇文章，感受頗深。

南京，這個(gè)耳熟能詳?shù)拿?。它是地球媽媽一個(gè)曾經(jīng)傷痕累累的孩子。在地球媽媽的眾多孩子中，有點(diǎn)孩子很純潔，有的孩子很殘忍，有的孩子很無(wú)知，而南京這個(gè)孩子，卻很可憐。

南京大屠殺，是人類(lèi)的自相殘殺。當(dāng)時(shí)，日本軍隊(duì)對(duì)中國(guó)人民犯下了滔天罪行。文中有這樣一段話(huà)：“在下關(guān)碼頭，尸體堆成了黑糊糊的山。大約有一百個(gè)人在那里干苦活，把尸體拖下來(lái)扔進(jìn)長(zhǎng)江。尸體還淌著血，有些人還活著并痛快地呻吟著，他們的四肢還在抽動(dòng)……”

讀到這里，我的心也痛苦的抽動(dòng)起來(lái)。當(dāng)時(shí)，中國(guó)百姓的命，難道不是命嗎？我一次一次的質(zhì)問(wèn)著。無(wú)人回答。我不禁潸然淚下了。

我記得毛澤東主席的一句話(huà)：落后了就要挨打。中國(guó)的地圖從荷葉變成了公雞就是最好的教訓(xùn)。我們不會(huì)忘記，我們?cè)跄芡?，那一?chǎng)場(chǎng)災(zāi)難曾經(jīng)將祖國(guó)媽媽推向痛苦的深淵，使中國(guó)人民活在水深火熱之中。

如今，中國(guó)人民站起來(lái)了！其他國(guó)家再也不敢小看我們，再也不敢侵略我們了！

我們新一代的少年兒童，背負(fù)著建設(shè)祖國(guó)振興祖國(guó)的重任。我們現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí)，掌握好本領(lǐng)，將來(lái)為我們的祖國(guó)媽媽作出貢獻(xiàn)。

少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)；少年弱則中國(guó)弱。

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暢想南京 (字?jǐn)?shù):800)

南京的歷史久的不能簡(jiǎn)言概之，但一提到南京，我們自然就會(huì)想到總統(tǒng)府。一個(gè)總統(tǒng)府，半個(gè)近代史。說(shuō)的一點(diǎn)也不為過(guò)，總統(tǒng)府像一個(gè)盒子藏著自清潮乾隆年間至中華民國(guó)的歷史要聞。每個(gè)年代的故事蘊(yùn)含其中，如一個(gè)活生生的標(biāo)本，記錄著中國(guó)近代史的是是非非。這些只是南京古城歷史的一頁(yè)，但揭開(kāi)這一頁(yè)你就會(huì)忍不住閱覽全城，它充滿(mǎn)了歷史的底蘊(yùn)、神奇的魅力、美麗的裝束。 它的神奇就是為什么這么多的朝代都定都南京。這個(gè)我也在思考，最后我只能解釋為魅力，南京獨(dú)有的天時(shí)、地利。

它的美麗不僅是因?yàn)橛胸S富的歷史文化底蘊(yùn)，主要還是存在于城市環(huán)境的美麗、文物古跡的完美。寫(xiě)到這里我就不自覺(jué)的到了三個(gè)事物，這也是這個(gè)城市給我留下印象最深的三件寶貝：貔貅、梅花、桂花。傳說(shuō)貔貅(pí xiū）是一種兇猛瑞獸，而這種猛獸雄性名"貔"，雌性名為"貅"。 在南方，一般人是喜歡稱(chēng)這種瑞獸為"貔貅"，而在北方則依然稱(chēng)為"辟邪"。貔貅是以財(cái)為食的，納食四方之財(cái)，中國(guó)傳統(tǒng)是有"貔貅"的習(xí)俗，和龍獅一樣，有將這地方的邪氣趕走、帶來(lái)歡樂(lè)及好運(yùn)的作用。貔貅是兇狠的瑞獸，護(hù)主心特強(qiáng)，有鎮(zhèn)宅辟邪的作用；貔貅在風(fēng)水上的作用，可有鎮(zhèn)宅辟邪、趨財(cái)旺財(cái)?shù)淖饔?；?zhèn)宅和旺財(cái)，尤其在財(cái)運(yùn)方面，貔貅是有較明顯作用，因?yàn)樗幸粋€(gè)無(wú)所不吞的肚囊，但奇怪的是它光吃不拉，好像沒(méi)有屁眼。另一個(gè)貔貅的妙用是在案頭擺放貔貅飾物的話(huà)，可替你趕走壞男人 , 避免不必要的騷擾喔。梅花是我們中華民族與中國(guó)的精神象征，具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動(dòng)力。梅花象征堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵(lì)了一代又一代中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)，奮勇開(kāi)拓，創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。梅花是南京的市花，其中梅花山南京梅花山面積1533畝，植有350個(gè)品種、3萬(wàn)多株梅花，被譽(yù)為天下第一梅山。每年的2月28日是南京國(guó)際梅花節(jié)，每屆都有大型文藝演出，真是花山人海，熱鬧極了。

在南京農(nóng)歷八月，你走到那里都會(huì)聞到一股溫馨的香氣，這便是桂花。無(wú)處不在，無(wú)處不香，以靈谷寺的桂花最為盛名。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

選材欠妥，詳略不當(dāng)，文題不符

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南京大屠殺演講稿：歷史不能忘卻 (字?jǐn)?shù):1000)

歷史不能忘卻1937年的那個(gè)冬天，12月13日，在中國(guó)南京發(fā)生了人類(lèi)有史以來(lái)最慘絕人寰的暴行，日軍——一支毫無(wú)人性的軍隊(duì)在南京進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周的血腥屠殺。他們采用種種滅絕人性的手段來(lái)殘殺中國(guó)人民。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國(guó)人民的尸體，頓時(shí)，南京城成了人間地獄，侵華日軍在中國(guó)，在南京留下了人類(lèi)歷史上最野蠻，最可恥的一頁(yè)。這是中華民族永遠(yuǎn)不能遺忘的一段血淚史。

只有真切地了解歷史，才能正確地認(rèn)識(shí)歷史。只有以史為鑒，才能面向未來(lái)。列寧說(shuō)：忘記過(guò)去就意味著背叛。是的，誰(shuí)都不能否認(rèn)南京大屠殺是人類(lèi)歷史上野蠻、殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。我們之所以念念不忘，是為了抵抗遺忘，我們之所以將這段沉痛的歷史，融入血液里靈魂里，就是為了表達(dá)對(duì)和平的向往，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的鞭笞。而今的紀(jì)念是為了不忘，反思是為了清醒，奮然前行，才是銘記歷史的真諦。

“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”。這既是古人的醒世真言，也是南京歷經(jīng)無(wú)數(shù)腥風(fēng)血雨給后人的啟示。前事不忘，后事之師。中國(guó)人民從來(lái)都是寬宏和包容的。70年過(guò)去了，仇恨不曾生長(zhǎng)，時(shí)間可以消逝，但記憶不會(huì)風(fēng)化，恥辱更是不容漫長(zhǎng)的沉痛所塵封。我們記住恥辱，記住南京大屠殺這段悲痛的歷史，也就是讓我們必須永遠(yuǎn)記住一條巔覆不破的真理：落后就要挨打，發(fā)展才能強(qiáng)大。

追憶歷史是為了和平的未來(lái)，我們共同生活在一個(gè)星球上，我們希望看到的是欣欣向榮的景象，而不再希望看見(jiàn)滿(mǎn)目瘡痍、戰(zhàn)火紛飛，當(dāng)我們渴望和平的橄欖枝時(shí)，發(fā)展正是摘取橄欖枝的最好工具！和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的兩大主題。和平推動(dòng)了發(fā)展，而發(fā)展又促進(jìn)了和平的力量。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力是一種極大的破壞，因此，只有在安定團(tuán)結(jié)的國(guó)際環(huán)境中才能求得國(guó)家、社會(huì)的發(fā)展，而國(guó)家、社會(huì)的發(fā)展又會(huì)進(jìn)一步的促進(jìn)和平力量的增強(qiáng)，對(duì)維護(hù)世界范圍的和平起到了重要的作用。

我們要有崇高的理想，遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。要自覺(jué)地把今天的學(xué)習(xí)同祖國(guó)的繁榮昌盛，民族的富強(qiáng)復(fù)興結(jié)合起來(lái)。“天下興亡，匹夫有責(zé)?！蔽覀円J(rèn)真學(xué)好知識(shí)，早日成才，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦！我們要有勤奮的學(xué)習(xí)精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，切實(shí)掌握過(guò)硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。從身邊做起，從小事做起。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我用日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館冥思廳照壁上的8句話(huà)結(jié)束今天的演講——“讓白骨可以入睡，讓冤魂能夠安眠，把屠刀化鑄警鐘，把逝名刻作史鑒，讓孩童不再驚恐，讓母親不再泣嘆，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類(lèi)，讓和平灑滿(mǎn)人間”。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，詳略不當(dāng)