分享快樂

當你找到快樂時一定要與別人分享，因為快樂是可以傳遞的，就像耕作一樣，你播撒的種子越多收獲也就越多。

——題記

朋友！你要快樂，在每一個清晨和傍晚。你要學(xué)會傾聽萬物的語言，你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經(jīng)過的每一個村莊，留下你的笑聲作為紀念。這樣在多年以后，人們再談起你時，他們也會記得當年曾有一個多么快樂的小伙子從這里經(jīng)過，讓他們分享你的快樂。

你旅行時為那些幫助過自己的人準備一份禮物，讓他們分享你成功的快樂，這樣，你的成功才更有意義。你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水，你吃過別人送上的食物，你向一位孩子問過路。要記住，記住這些人的聲音、容貌。在你返回之前，你要為他們準備好禮物。畢竟，你的成功也有他們的汗水。你的快樂，也應(yīng)有他們的份。帶上你在路上看過的風(fēng)景，聽過的故事，再帶上你的經(jīng)歷和感觸，在溫暖的火爐旁，講給他們聽。告訴缺水的人們，前頭哪里有水，告訴生病的人，哪種草藥可以治病，把你這一路的經(jīng)驗告訴他們，把前方哪里有彎路告訴他們，為迷失的孩子照亮來時的路。這些都是最好的禮物，他們收到后一定會像你一樣快樂。這樣，你這趟遠行才算沒有白走。

沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就像一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。通過分享自己的東西，你與他人之間的冰墻會漸漸消溶，能使人感受到分享的樂趣之大。如果什么都不與人分享，把自己封閉在“密室”里，個人的內(nèi)心就只能是一個冰封而孤獨的空間，無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂都需要與他人分享才能讓它成為有價值的東西。

語言平淡，表達不準確

給我快樂的假期 (字數(shù):600)

誰愿意做籠中的鳥兒，被人觀賞，出賣自己的歌喉。

誰喜歡做在生硬的椅子上，一呆就是幾小時。

誰不愿意，有一個快樂的假期?？鞓返耐艘磺?，沉浸在無憂無慮的世界里。

誰不喜歡廣闊的世界，喜歡自由。呼吸新鮮的空氣，在自己的雙眼困倦了的時候——進入夢鄉(xiāng)，去尋找一片屬于自己的藍天。

開學(xué)已經(jīng)三個星期了，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境。但我唯一不能適應(yīng)的就是那堆積如山的作業(yè)量，實在太多了，壓的我有些喘息不過來。其實我內(nèi)心明白，我馬上就是要升高中的人了。在這關(guān)鍵時刻，說什么也不能放松。

可是老師啊，我們的課余時間并不多，如此多的作業(yè)量會累垮我們的。再說了，我們又不是機器，我們是人??！人是需要休息的！

每個周末，你們準會為我們準備許多作業(yè)。而這些你們看上去所謂的作業(yè)，卻足以讓我們氣喘吁吁。我知道，每當你們布置完作業(yè)后，總有同學(xué)在埋怨，但我們又不能反抗。因為一旦我們反抗，你們一定會說：“同學(xué)們，兩天的時間你不用來些作業(yè)，難道用來打機嗎？再說了，現(xiàn)在布置這么多作業(yè)，都是為你們著想??！”因此，我們的反抗完全無效，不是嗎？我很清楚，你們跟我們站在同一戰(zhàn)線上，和我們一起并肩作戰(zhàn)著。你們肩上的責任很重，你們也一樣辛苦。

可是，我的奢求并不多。我只希望你們能給我們一個快樂的假期，一個不被作業(yè)所困擾的假期。

倘若假期里都被你們布置的作業(yè)塞滿了，那么這個假期談何快樂呢？

給我一個快樂的假期，一個不被作業(yè)所困擾的假期。老師們，可以嗎？

碧江中學(xué)初三：張樂

快樂的“開心果” (字數(shù):450)

她梳在齊耳的短發(fā)，她還有一張嫩白的小臉蛋，可愛的臉上有一雙水汪汪的大眼睛。她很樂觀，每當她難過的時候，她就會對自己說：“笑一笑，沒有什么事情過不了。”每當她高興的時候，她就會對自己說：“笑一笑，我的學(xué)習(xí)會更好。”每當別人難過或高興的時候，她就會對別人說：“笑一笑，好彩來敲門。”她就是我家快樂的“開心果”——我。

記得那一次考試，我因為馬虎而丟了好幾分，我趴在桌子上看著鮮紅的分數(shù)發(fā)呆。好朋友看見我這個樣子，安慰我說：“你不要太難過哦，這……”聽到好朋友這樣一說，我的心就像從十八層樓落到一樓，不過看到好朋友為我著急的樣子，我便抬起頭來，對她們笑了笑，說：“不用怕，我才不會難過呢，你們不要小看我哦，有什么熬不過，這不就是分數(shù)嘛，我才不會被它打到呢。大不了笑一笑，笑一笑，沒有什么事過不了嘛。你們也要像我那樣多笑一點，笑一笑，好彩會來敲門的哦！嘻嘻……”好朋友聽到我笑的聲音，看到我笑的樣子也笑了起來。“呵呵……”這笑聲形成一個旋律，它會伴隨著我們一直成長……

還記得那次新年，我在一直在笑，“哈哈”這個聲音一直在溫馨的小屋里回旋。爸爸看見我這個樣子，對我說：“野丫頭，小心笑掉了大牙！”我聽了爸爸的一言笑得更是大聲了，我笑著說：“笑多一點，我的學(xué)習(xí)回更好嘛！”“哈哈……”

這就是我家快樂的“開心果”——我，我喜歡我家的“開心果”，喜歡她的笑容，喜歡她的樂觀。你喜歡這樣的我嗎？

羅平小學(xué)六年級：陳圣宇

我是一個快樂男孩 (字數(shù):350)

我是一個快樂男孩，我對事情的看法都像陽光一樣燦爛。我的衣服弄臟了，我就想我就連續(xù)好幾天都穿它，這樣我媽媽就能洗衣服了……這樣的事情還有很多，我為了讓快樂有更多人知道，我還幫助朋友。

有一次，我在回家的路上，我的朋友小a，我問他：“你怎么了？”

“我的新鞋被踩了一腳。”

“我回家之后又該挨訓(xùn)。”

“你先不要難過，我來幫你想想辦法吧，別傷心。”

“小a”

“干嘛？”

“你可以想啊，你的新鞋被人給踩了，你的鞋很臟，但是，如果你的鞋洗了，如果弄臟了就還必須洗一遍。但是，你不洗就不會浪費了。”

“是啊，我怎么就沒想到?。?rdquo;

“謝謝你，小陶。”

于是，他就開開心心的走了，像這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，我會用陽光的心看世界。

我是一個快樂的男孩，我想讓全界人都快樂！

湖南衡陽南岳區(qū)楚星五年級:萬旭章