數(shù)字的爭吵

壞了，數(shù)字寶寶們又吵了起來了！

1小妹得意地說：“你們都得叫我當老大，100分不是我造的嗎？”0弟弟皺起眉頭，說：“1只有一個，我0還有兩個呢！”2哥哥打趣地說：“還有大鴨蛋呢！人們都夸我是一只美麗的白天鵝。”就這樣，他們每天都在爭吵著。

今天，9大叔忍不住地說：“1小妹、0弟弟、2哥哥，你們都有各自的本領，應該團結起來，互相幫助呀！”1小妹、0弟弟、2哥哥都紅著臉，向?qū)Ψ降狼福闪俗詈玫呐笥选?/p>

天津市河東區(qū)中心東道小學二年級:張周瑤

數(shù)字大評價 (字數(shù):350)

生活中離不開數(shù)字。數(shù)字都是由1、2、3、4、5、6、7、8、9、0組成的，但它們的性質(zhì)卻不同，來看看我給數(shù)字的評價吧。

最常見的數(shù)字：96——100。

我的成績不錯，考個96——100分沒什么激動的。由于我是語文課代表（嘿嘿，這個官還算大吧），經(jīng)常讀是卷的分，一讀島80多分的成績，我就替那個人不好意思。

最另類的數(shù)字：9——12。

我這個人身體不好，晚上一到9——12點鐘就覺得太晚了，就想馬上休息，哎，真是的。

最討厭的數(shù)字：350以上。

猜到了吧！肯定是作文字數(shù)。我愁，我愁，我愁愁愁！為了湊字數(shù)，我經(jīng)常寫一些廢話，這一招真靈。

最盼望的數(shù)字：7月5日。

看到有月日做單位的數(shù)字，一定想到不是生日就是節(jié)日。對了！就是生日！那時，我可以吃生日蛋糕，還可以得到生日禮物。最重要的是，我又長大了一歲耶！

身邊的數(shù)字與信息 (字數(shù):700)

身邊的數(shù)字與信息

星期五的數(shù)學課上，我們學到了一個新知識：號碼的組成及其意義。我們身邊經(jīng)常見到的一些號碼，如郵政編碼、身份證號、電話號碼……它們都是按一定的規(guī)律排列的，以前，我從來沒想過，它們的排列含有怎樣的信息，原來，這里面還有許多秘密呢！

晚上回到家，我看到媽媽正在電腦前忙著什么，仔細一瞧，媽媽看的全是數(shù)字編碼，想到白天的上課內(nèi)容，我情不自禁地問道：“媽媽，你在干嗎？這是什么？”“這些是書號，是為下周的工作會議準備的資料。”媽媽回答道。忽然我想起我的課本上就經(jīng)常見到它，于是急忙拿出數(shù)學書，果然，在封底看到了這樣的一串數(shù)字：isbn978-7-5343-7176-9，我連忙跑去問媽媽，這是什么意思？在我看來，媽媽可是書號專家，她的工作之一就是對全省出版社書號進行匯總統(tǒng)計呢。

聽到我的問題，媽媽放下手中工作，耐心地對我說，“這就是書號，就象每個人都有自己的身份證號一樣，圖書也有自己獨立的書號，isbn是指國際標準書號，978是指圖書，7是中國的組區(qū)號，5344是出版者前綴號，這里是指江蘇教育出版社，7176是圖書的出版序號，9是校驗碼，連起來意思就是這是一本由江蘇教育出版社出版并公開發(fā)行的序號為7176的中文版圖書，所有的出版社也都有自己獨立的前綴號，比如說，江蘇人民是214，江蘇文藝是5399，南京大學是305等等。”“那么，每本書都有自己的書號了，同樣一本書要是銷量好的話，要再印刷就要換書號了？那不會亂嗎？”媽媽笑著說，“這倒不會，由于我們國家目前對書號還是實行總量控制，所以當圖書要再版時，可以使用原書號，只是書號上需要增碼一個附加碼，以示識別，再版一次附加碼是01，再版二次附加碼是02，以此類推，同時，根據(jù)圖書的cip在版編目還能看出圖書的類型，那也是一串數(shù)字與字母的組合呢。”媽媽還要再說下去，我連忙舉手，打住打住，沒想到，這里的學問還這么大呀！

雖然是簡單的數(shù)字，但是它們組合起來，還真是既深奧又有趣呀，我們身邊的號碼還有許多，大家可要好好找找呀，這里的學問大著呢！