給姨媽和表弟的一封信

親愛的姨媽和表弟：

您們好，好久不見你們，你們過得怎么樣？我們一切都很好，你們什么時候回珠海，我和爸爸媽媽都非常想念你們。

姨媽，我覺得現(xiàn)在小表妹越來越調皮，而且又霸道又愛哭，為了一點小事就哭，常常弄得我心煩做不了作業(yè)。有時媽媽罵我，小表妹就會找來雞毛掃叫媽媽打我，真是個幸災禍的小家伙。

我再給你們講我的學習情況吧。我的學習成績還算可以，只是在家做作業(yè)馬馬虎虎，考試經(jīng)常粗心大意，媽媽就為了這事經(jīng)常批評我的，我也為這事在很努力地改正，希望比以前做得更好。我上課的時候老愛搞小動作，因此經(jīng)常讓老師批評，希望我以后做一個文明守紀的好學生。

表弟現(xiàn)在的學習情況怎么樣？請你寫信告訴我，好嗎？

祝：學業(yè)進步！

　身體健康！

                                                           　您的甥女：家嘉

                                                            　2004年3月13日

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我的姨媽 (字數(shù):50)

在我的記憶中，姨媽的影子是模糊的。姨媽沒有和我們生活在一個城市。平時只能在電話里聽到姨媽對我的叮嚀。只記得姨媽每次回家，都會大包小包，我的禮物當然是最好的了。 再次見到姨媽，是在今年暑假。我和媽媽來到深圳，住到了姨媽家。

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給姨媽的一封信 (字數(shù):400)

親愛的姨媽：

你好！

你寄給我的信我收到了，我看后很高興。

從信中我我知道你們家安裝了電腦，你們可以在網(wǎng)上和我們聊天了。還有我到你們家也可以上網(wǎng)了。真是太好了。

不久，我們就放假了。我們就可以離開學校，像鳥兒一般自由了。我也可以到你們家陪表姐一塊兒快樂的玩耍了。還可以每天玩一會兒電腦了。那快樂勁也就別提了。

姨媽，我在學校里的每門成績都很不錯的，就是英語不是太好，可我并沒有灰心，一下課就去找英語學習好的同學幫我補習，回家寫完語文數(shù)學作業(yè)后，常常聽一聽英語碟，現(xiàn)在我的英語水平越來越好了。

還有幾個星期就放假了。等到放假后，我一定會到你們那里去看你們的。

我祝姨媽身體永遠健康，工作順利，也替我向表姐問好！

此致

敬禮！

吳瑞兆

二00七年六月一十四日

【老師點評】:

語言平淡

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姨媽對我的愛 (字數(shù):650)

每個同學都羨慕我除了有父母的疼愛，還有另一個人無微不至地愛護著我——我的姨媽。她對我的愛不僅僅是為我買吃的穿的，而更多是為了我的學習成績能更上一層樓，放棄了許多可以娛樂的時間，為我出試卷復習，教我寫作文，陪我做實驗……。前幾天，她還讓我明白了為人處事的道理。

周五晚上，我與我的兩位好朋友，一起在我家上語文補習課。不久老師來了，他便開始批改我們上一次的作文。當我們看到作文等第后，開始喋喋不休地爭論究竟誰的作文最好，誰的作文最差。臨近下課時，老師要為我們布置回家要寫的作文。這時，一位同學立刻“噌”的一聲從位子上跳了起來，大聲抗議道：“又要寫作文，學校的作業(yè)已經(jīng)把我搞得暈頭轉向了，哪還有空閑時間寫作文！”“就是就是！”我與另一位同學也應聲附和道。老師被我們搞得不知多措，只得向姨媽求助。姨媽走過來，臉上露出嚴肅的神情要求我們必須繼續(xù)寫作文。

下課后，姨媽將我們?nèi)肆粝聛?，為我們上了一堂“品德教育課”。她對我們說：“尊敬老師是一個小學生最基本的品德，無論是學校的老師，還是家里補課的老師都一樣。因為他們都是你們的老師?！闭f完后，她就先讓我的好朋友們回家了。等她們走后，姨媽單獨找我談了話。她語重心長地說：“尊敬老師是小學生最基本的品德，我想你是知道的。我也知道你們就快統(tǒng)考了，老師們不停地讓你們復習做卷子，沒有多少空閑的時間。但你有沒有想過，多寫一篇作文，在考試的時候就更有勝算。老師是為你們好呀。”聽了姨媽的教導，我心里亮起了一盞明燈，對剛剛不尊敬老師的行為感到非常慚愧。

雖然姨媽這是在教訓我，但也是她對我愛的另一種表現(xiàn)方式。姨媽對我的愛就像冬天的太陽，暖洋洋地照著我，讓我感覺心靈的溫暖；她對我的愛就像潺潺小溪，流淌在我的心田，讓我健康快樂的成長。我會永遠將這份特殊的愛，刻在我心靈的深處。

【老師點評】:

中心不突出