任務(wù)

　　放假了，終于放假了！那一天我不禁發(fā)出感慨，得到了全身心的放松。面對(duì)老師的作業(yè)，我信心滿滿，我知道——我一定會(huì)努力完成的。

　　這就是一個(gè)任務(wù)?；氐郊业牡谝惶煳揖椭贫藶樽约褐朴喠艘粋€(gè)計(jì)劃——《寒假作業(yè)表》，上面列著我所有的作業(yè)，面對(duì)這占據(jù)了一張的作業(yè)表，我有些怯意了，也許十天、也許二十天，但是，我知道——我一定會(huì)在過(guò)年之前完成作業(yè)的（臘月十三放的假，距過(guò)年還有十七天呢）。滿懷信心的我開(kāi)始了這個(gè)自認(rèn)為非常充實(shí)的假期。

　　但是，我失敗了。時(shí)光飛逝，可我僅僅寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)（僅一科而已），我對(duì)自己的承諾失信了。“沒(méi)事兒，不就沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)嗎！”我對(duì)自己諒解到。

　　轉(zhuǎn)眼間，正月十五來(lái)臨了，離開(kāi)學(xué)的二十就剩幾天了，我該怎么辦？我開(kāi)始發(fā)愁了，甚至愁得我失眠了。“作業(yè)，那么多的作業(yè)，我什么時(shí)候能寫(xiě)完啊，他們寫(xiě)多少了，如果寫(xiě)不完作業(yè)我該怎么對(duì)老師和家長(zhǎng)交代，我該怎么對(duì)自己一個(gè)交代呢……？”躺在床上的開(kāi)始了胡思亂想。

　　今天，十七了。我加班加點(diǎn)的完著我的作業(yè)，比較滿意的是我就剩語(yǔ)文了，可是，兩天就能寫(xiě)完語(yǔ)文嗎？我開(kāi)始后悔，我后悔為什么沒(méi)有完成我的任務(wù)，為什么沒(méi)有好好在家學(xué)習(xí)，我后悔……

　　這是對(duì)自己的一個(gè)承諾，但這又是一個(gè)輕易地忘記自己對(duì)自己的承諾的事實(shí)，日復(fù)一日，我已經(jīng)對(duì)自己催眠過(guò)幾次了？

　　從小到大，老師一直在說(shuō)：“不要再一直玩兒了，你將來(lái)怎么辦，你就不為你自己著想一下嗎？”

　　我總以為是昨天放的假，那放假的一幕幕總時(shí)候在我身邊，但是，坐著的我眼看著時(shí)間流走了，只知道呆呆地回憶昨天的美好時(shí)光。我就是這么一個(gè)不懂時(shí)間與未來(lái)的學(xué)生嗎？

　　寒假消逝，只剩下了遺憾，只剩下了之前只言片語(yǔ)的回憶。整整一個(gè)寒假，只剩下了無(wú)言的恍惚。

　　不知所措的現(xiàn)在的我請(qǐng)你記?。簽樽约褐贫ㄟ^(guò)的任務(wù)僅僅代表著開(kāi)始，完成它，才能有所成功，才能實(shí)現(xiàn)自己的諾言！

　　這個(gè)寒假，僅僅為了自己。

    郝振楠