我和她的友情，不知是從什么時(shí)候開(kāi)始的，也不知道是為什么，無(wú)形之中有一根線，把我們拉近了，就成了好友。

　　她是一個(gè)古靈精怪的小女孩，班上的人都嫌她幼稚，除了我。我們倆在友情的開(kāi)始時(shí)還被分到了一起，成為了同桌，更加加固了友情的那根線。

　　我喜歡書(shū)法和繪畫(huà)，她也喜歡繪畫(huà)。我們總是互相欣賞對(duì)方的每一幅“大作”，畫(huà)風(fēng)不同，卻互相喜歡。每次聚到一起，總會(huì)一同臨摹上幾幅，樂(lè)此不疲。

　　我們倆喜歡黏在一起。要到多功能教室云上副課時(shí)，我們一定會(huì)一起慢慢走過(guò)去，這早已成了副課前的一個(gè)習(xí)慣。即使有一個(gè)人被老師叫去有點(diǎn)事，另一個(gè)也要跟在旁邊，即使一起遲到了，尷尬地在老師上課時(shí)喊一聲“報(bào)告”也不怕。不厭煩，不嫌棄，便是我們會(huì)一直在一起的原因吧。

　　我們雙方的父母都很開(kāi)明，從不會(huì)說(shuō)什么“別和她一起玩”之類的話。我成績(jī)稍微好一點(diǎn)，就帶著她往上爬，她也考到了自己超乎想象的分?jǐn)?shù)；同愛(ài)詩(shī)詞，就一起寫(xiě)詩(shī)，共同創(chuàng)作。我們的友情并不是消極的，我們都想告訴別人：我們?cè)谝黄鹉芑ハ啻龠M(jìn)。

　　疫情之間，我們每一天都互相慰問(wèn)，互相鼓勵(lì)；我們每一天都在微信上語(yǔ)音通話，聊宅家生活，聊學(xué)習(xí)日常，還會(huì)時(shí)刻關(guān)注疫情現(xiàn)狀，期待早日相聚。小小的細(xì)節(jié)，見(jiàn)證著我們的友情。一路走來(lái)，倒是沒(méi)吵過(guò)什么架。

　　未來(lái)已確定我們不能在同一個(gè)初中，因此我也只能更加珍惜這段友情。她想做一名插畫(huà)師，考上央美；我想去北大，去學(xué)詩(shī)詞，我們暗暗發(fā)誓：我們一定要奔赴夢(mèng)想。我們的初衷，只有三個(gè)字：要一起。

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