哈哈！哈哈！&教室里傳來一陣陣笑聲，同學(xué)們正在觀看學(xué)校播放的電視動(dòng)畫片。鳥兒在窗外嘰嘰喳喳地叫，似乎也在因?yàn)榭措娨暥鴼g笑。教室沉浸在歡樂、喜悅之中。

　　可是，這種喜悅的境界，卻被一聲巨響所打破，窗外傳來了不和諧的聲音。

　　轟隆??！&一聲巨響傳入了我們的耳朵里。同學(xué)們先是一愣，然后是疑惑：是不是外面那個(gè)施工地方又在放炮??？&一位同學(xué)問道。不可能！這個(gè)聲音沒這么低沉！&是不是樓上在裝修??？&……正當(dāng)同學(xué)們疑惑時(shí)，教室里的燈管開始在空中盡情地跳起了搖擺舞，地面開始顫抖，桌子好像不聽使喚了，一個(gè)勁地向前移動(dòng)。一個(gè)念頭閃過——地震了！

　　同學(xué)們有些不知所措，的確我們從未接觸過地震，對(duì)科學(xué)課上老師的逃離知識(shí)不以為然，畢竟重慶不在地震帶上，可是這次怎么會(huì)……

　　班主任老師還是很鎮(zhèn)靜，迅速大喊：躲到四個(gè)角落里！&有幾位同學(xué)正準(zhǔn)備跑出去，可聽到老師的喊聲則迅速跑了回來。同學(xué)們蹲在角落里，縮成一團(tuán)，場面十分混亂。這不可能發(fā)生的事，怎能偏偏發(fā)生了呢？

　　教室外一聲哨響，同學(xué)們爭先恐后以百米沖刺的速度沖下樓，跑到了操場。這時(shí)，其他班的學(xué)生也陸續(xù)下來了，同學(xué)們十分驚慌，有幾個(gè)女同學(xué)甚至哭了起來。

　　此時(shí)，小鳥又在樹上鳴叫了起來，可是，這種鳴叫是帶有恐懼的，沒有了當(dāng)初的和諧自在。

　　操場十分混亂，根本聽不見老師的集合聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上充滿了恐懼，一種不祥的預(yù)感籠罩著我們。

　　喂！喂！大家不要驚慌！&廣播里傳來校長急切的聲音。我們迅速安靜下來。校長告訴我們，最新消息，汶川發(fā)生了7.8級(jí)大地震，汶川的震波傳到了重慶，使我們這里受到了地震災(zāi)害的影響。7.8級(jí)，多么一個(gè)怵目驚心的數(shù)字，唐山大地震才7.6級(jí)！當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息都麻木了。

　　有的一年級(jí)學(xué)生在號(hào)啕大哭：我的家會(huì)不會(huì)被震垮了??？我全家都在那里，我不想這么小就失去父母了?。?聽到了他們的哭聲，我也在祈禱著全家千萬別有事??！

　　漸漸地，校門開了，一大群家長涌了進(jìn)來。大多數(shù)家長都穿著背心、短褲、拖鞋，有的甚至連鞋都沒穿。

　　無數(shù)家長呼喊著自己孩子的名字，當(dāng)接到孩子時(shí)，都十分的興奮。我也盼望著媽媽快來，好帶我離開這里?。∥矣檬謾C(jī)呼叫著媽媽，而映入眼簾的卻是信號(hào)中斷&，這次地震也將信號(hào)帶給切斷了。

　　我盼望著媽媽的到來，天空依舊晴朗，可我的情緒卻仍然低落，此時(shí)，我只有一個(gè)念頭——活下去！

　　終于，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)了，是我的媽媽來接我了。我好像是從死亡線上被救了回來，我迫不及待地沖了過去，和媽媽一起走出了校門。幸好，這次地震的震中不在重慶，不然，我也許再也見不到我的家人了。

　　地震算是過去了，小鳥又在枝頭上叫著，不過這種叫聲已沒有了當(dāng)初的恐懼，也許小鳥在慶賀我們平安吧！但我仍心有余悸，有些后怕。這次地震可謂是有驚無險(xiǎn)，我也明白我的那些擔(dān)憂根本不存在。

　　能死里逃生，平安活著的感覺真好！