假如

假如我有一支馬良的神筆，我要給流浪的孩子畫上溫馨的家，不讓他們在外面挨餓受凍。

假如我有一支馬良的神筆，我要給所有植物畫上通訊器，好讓我們知道它的感受。

假如我有一支馬良的神筆，我要給這個世界新添一些動物，讓這個大自然更加豐富多彩。

假如我有一支馬良的神筆，我要給本·拉登畫上一顆善良的心，從此這個世界就會更加和平。

假如我有一支馬良的神筆……

三年級:趙子然

假如風有顏色 (字數(shù):200)

如果風有顏色，那世界一定是一個美麗的世界。

我希望春天的風是藍色的，因為春天是花紅柳綠的世界；

我希望夏天的風是綠色的，因為夏天是炎熱的天氣，突然一陣綠色的風吹來不是很涼快嗎？

我希望秋天的風是金色的，因為秋天是豐收的季節(jié)，不就是讓農(nóng)民伯伯高興的嗎？

——冬天的風，我希望是黃色的，因為冬天是個寒冷的季節(jié)，鵝黃色的風吹來，不是會溫暖一些嗎？

我希望……

石家莊市趙縣新寨店鎮(zhèn)肖莊完小二年級:曹展拓

假如我是一位旅行家 (字數(shù):500)

假如我是一位旅行家，我會去做許多快樂宜人的事……我從小就開始想地球有多大，奶奶對我說，地球很大很漂亮，爺爺對我說，地球有無窮無盡的知識，媽媽對我說，地球上孕育的生命都是友善的。從小，我就想把地球拿過來看一看，去當一位旅行家吧，我這般頑皮的孩子還能邊玩邊學呢！我熱愛地球，從此也就這般地熱愛旅行，對旅行有無法抗拒的熱愛，真可謂興趣盎然。假如我是一位旅行家，我要環(huán)游中國，環(huán)游國外，環(huán)游世界。去北京游故宮，去西安看秦始皇陵，去絲綢之路看莫高窟，去嘉峪關看長城，去金華的雙龍洞，去盧浮宮，去凱旋門…這些都是我去過的地方。我想要到更多的地方去，到蘇州園林，到香格里拉，去看自由女神，去美麗的荷蘭…假如我是一位旅行家，我要把我環(huán)游世界的景物全部用相機拍攝下來，把照片收集到一起，加上備注，可以開辦一個照片展，我可以當一個導游在照片展里領導一些游客來參觀世界的文化遺產(chǎn)和名勝古跡，為他們講解。假如我是一名旅行家，我要在照片展里當一下歷史課的老師，為游客講解歷史故事。同時在旅游是可以開設一個義工小隊，提倡保護環(huán)境，用照片展來向他們保護國家環(huán)境的重要性，并且讓人們熱愛綠色，保護綠色！我是一個旅行家，我用自己的行動給人們帶來由衷的倡議，倡導人們愛護環(huán)境，我很快樂。

語言平淡

假如我會變 (字數(shù):300)

　　當年，神筆馬良真神了！畫什么有什么，他為人們做了許多好事。我好羨慕他，我真希望自己是一支神筆。　　　　假如我會變，變成了神筆，我要畫許多大樹，阻止風沙，不讓沙塵暴把房屋卷走。大樹會吸收熱氣，為人們送來陰涼，讓人們過一個涼快的夏天。大樹還會制造氧氣，吸收二氧化炭，讓我們健健康康地成長?！　　　〖偃缥視?，變成了神筆，我要畫許多糧食、衣服，幫助那些需要幫助的人們，讓他們吃好、穿好，我還要幫他們畫一張舒適的床，讓他們也睡得好?！　　　∫陨现皇俏业南胂?。我還是我，父母的女兒，老師的學生，同學的伙伴！