我

我，一個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩。我有一個(gè)跟自己個(gè)性很像的名字叫張洋。我有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張說(shuō)不停的小嘴，嘴角有兩個(gè)深深的酒窩，笑起來(lái)十分可愛(ài)。

我特別好動(dòng)，有一次，在課堂上同學(xué)們都在專(zhuān)心致致地聽(tīng)課，而我的小嘴卻說(shuō)個(gè)不停，發(fā)出了許多“噪音”，還帶著優(yōu)美的“舞姿”。完全沒(méi)有注意到老師和同學(xué)的目光都盯著我，直到同桌干咳幾聲，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，嚇得我一身冷汗。

我還特別貪吃，記得有一次，我和媽媽正好路過(guò)德克士。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙哉u腿”。媽媽搖了搖頭，我還是不死心。使出渾身絕招，最后以一首自編的《烤雞詩(shī)》：日照香爐生香煙，遙看雞腿掛嘴邊，口水直流三千尺，想買(mǎi)老媽給一拳。最終戰(zhàn)勝了老媽。她無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我飛快跑進(jìn)德克士，朝媽媽露出了得意的笑容。

這就是我，一個(gè)讓大人又愛(ài)又恨的我。

貴州遵義習(xí)水縣東皇鎮(zhèn)一小三（2）班三年級(jí):張洋

我家的玩具總動(dòng)員 (字?jǐn)?shù):400)

暑假的一天，我看了一部電影《玩具總動(dòng)員》，這部電影里的玩具都是會(huì)動(dòng)會(huì)說(shuō)話的。我想我家的大熊、二熊、芭比、布丁還有小豬也應(yīng)該是會(huì)動(dòng)的，它們會(huì)不會(huì)也是在我不在家的時(shí)候開(kāi)始玩呢？

我想到了一個(gè)好辦法，第二天我假裝去上學(xué)，過(guò)了一會(huì)兒，我就又躡手躡腳地潛回家中，咦？怎么小熊和芭比它們都還在原位？難道是我的動(dòng)靜吵醒了他們？

后來(lái)我又藏在衣柜里，屏氣凝神從門(mén)縫向外觀察，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間它們也沒(méi)動(dòng)，我在衣柜里已經(jīng)是大汗淋漓了。“不行不行！忍不住了，趕緊出去。”這種辦法也失敗了。

最后，我還有一個(gè)辦法，晚上躺在小床上，借著皎潔的月光眼睛能看到房間的每個(gè)角落，我有點(diǎn)困了，忽然小豬伸了伸懶腰說(shuō)：“都起來(lái)吧！小主人睡覺(jué)了。”所有的玩具都動(dòng)了起來(lái)，我感覺(jué)自己忽然變小了也加入它們的行列。芭比和小熊拉著我跳舞、跳完舞我又跑去和小豬開(kāi)遙控器車(chē)、這時(shí)一架直升飛機(jī)在頭頂盤(pán)旋，原來(lái)是布丁在練自己的駕駛技能，遇到障礙物都能一閃而過(guò)，看著它神氣的樣子，我也想玩一玩，我正駕駛著飛機(jī)玩的不亦樂(lè)乎，忽然飛機(jī)失控了，我一下摔到我的小床上，咦？怎么不疼。

我坐起來(lái)一看，它們還在原位不動(dòng)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

玩 (字?jǐn)?shù):100)

我今天玩了。我玩的可高興了。哈哈！早上，我吃飯了，去公園了，可公園關(guān)門(mén)了。所以我回來(lái)了。中午，我吃完好飯了，去博物館啦！那里可好了！

一年級(jí):2240915524

美麗的夕陽(yáng)讓我陶醉 (字?jǐn)?shù):800)

我背著沉重的書(shū)包回到家中，與往常一樣站在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞那魅力無(wú)限的自然之景—黃昏。

我仰望天空，只見(jiàn)太陽(yáng)像只畫(huà)筆把棉花糖似的白云染成粉紅色，像少女臉上的紅暈，它的光也溫暖地傾瀉下來(lái)，為樹(shù)木，山坡房屋都鍍上了一層華麗的金邊。

太陽(yáng)像個(gè)熟透了的蘋(píng)果掛在山頂上，讓人饞的口水一流三千尺。白云更是變幻莫測(cè)，有的像是少女隨手?jǐn)y帶的手絹；有的像是與蘋(píng)果相配，孩童時(shí)夢(mèng)寐的棉花糖；有的像是被踢來(lái)踢去白色的皮球；有的……

樹(shù)木綠的茂盛，花兒也綻開(kāi)了笑臉，他們都在那溫暖的光下快樂(lè)的生長(zhǎng)，看到這景象，我的煩惱，我的惆悵那光似慢慢散去，有的是安適愉快的心情。

太陽(yáng)慢慢的落了，它與地平線相吻，逐漸成了半個(gè)蘋(píng)果，它的光也在緩緩地落著，接著天空就被畫(huà)筆染成了黑色，這我才發(fā)現(xiàn)了，從美景中清醒過(guò)來(lái)。

我不再喜歡楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；也不喜歡那“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”；不喜歡杜甫的“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”；不喜歡“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”；不喜歡……我夢(mèng)寐的是夕陽(yáng)，令我魂?duì)繅?mèng)繞的是黃昏，它使我陶醉其中，是我迷戀往返，它的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”才是我永遠(yuǎn)的最?lèi)?ài)。

啊！美麗的夕陽(yáng)，你的風(fēng)采怎能不是我陶醉呢？你的結(jié)束仍然是那么的美麗，而我們的失敗何必退縮、放棄呢？我們更像夕陽(yáng)一樣，或許他知道，太陽(yáng)的落山并不是真的失敗，而是還有升起的時(shí)候！

教師評(píng)語(yǔ)：

夕陽(yáng)的美，我們從文中那細(xì)細(xì)的描繪中，平實(shí)而生動(dòng)的語(yǔ)言中真實(shí)的感受到，品味到，夕陽(yáng)落山的過(guò)程，那美麗而精妙的瞬間也被作者用心捕捉到。文中大量的引用詩(shī)詞名句不僅寫(xiě)出了各種景色之美也體現(xiàn)了作者深厚的文學(xué)功底和豐富的知識(shí)，文中始終保持一種平凡而不顯山露水的積極態(tài)度。

“太陽(yáng)落山并不是真的失敗，而是還有升起的時(shí)候”一句多么蘊(yùn)含哲理?。∥恼抡Z(yǔ)言準(zhǔn)確形象，描寫(xiě)細(xì)膩，感情真切，堪稱(chēng)佳作。