課余生活的日記：羽毛球比賽

說起我的課余生活呀，那可叫一個(gè)豐富。有時(shí)看看電視；有時(shí)玩玩電腦；有時(shí)看看課外書，真是五花大門。不過我最喜歡的是和我那些好伙伴打羽毛球。

上次回到了奶奶家，沒說幾句話就瘋跑著去找我的好伙伴了。我上次回奶奶家就和她們訂好了要來一次羽毛球比賽。找到他們的時(shí)候原來他們早就準(zhǔn)備好了，就等我回來了，哈哈！于是一場激烈的比賽就要開始了，萌萌姐說；“我當(dāng)裁判，你和小月先打。”我們異口同聲說，“好！”我摩拳擦掌，小月也壓腿，扭腰。。。。。。。比賽開始！我先發(fā)球，打算來一個(gè)扣球，裁判好像看透了我的心思，馬上說；“誰也不許扣球！”讓我白高興了一場。我手握球拍，伸長了脖子向她身后打去，她接起來就往我身邊打，還一邊做鬼臉，一邊跳舞轉(zhuǎn)移我的注意力。哈哈，幾個(gè)回合下來，我們就滿頭大汗了，最后我比小月多一分險(xiǎn)勝。

我和萌萌姐的比賽開始了，她每次都能接到我打出去的球，返回的球就像長了眼睛，繞著我的球拍飛過，讓我的心放松不下來，好不容易在風(fēng)的幫助下我拿下寶貴的一分，我和萌萌姐的實(shí)力相差太懸殊了，這時(shí)的萌萌姐已經(jīng)開始自我慶祝了，她舉著球拍蹦啊跳啊。雖然我得了亞軍，但是有句話說得好，“友誼第一比賽第二嗎”！就在這時(shí)我和小月突然聽到“咔”一聲，正在自我慶祝的萌萌姐一下定在了那，我和小月你瞧瞧我我瞧瞧你，好像同時(shí)明白了，原來萌萌姐的褲襠開了，害羞的萌萌姐護(hù)著褲襠夾著腿就往家跑，我和小月笑得前仰后合，眼淚都笑出來了。

你看我的課余生活不錯(cuò)吧，在課余時(shí)間我們能干好多事兒，我們要珍惜自己的課余時(shí)間，珍惜自己快樂的童年哦！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語言平淡，不會(huì)描寫

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打羽毛球 (字?jǐn)?shù):350)

2011年2月8日星期二天氣：晴

今天，爸爸和我去打羽毛球。

我捏緊球拍，扔出球的一剎那，轉(zhuǎn)了半個(gè)優(yōu)美的圈，手一松，球拍距離落下的球幾厘米，手一緊，球拍有力的拍到羽毛球上。球落到了老爸的鼻梁上，又“啪”地一聲掉在了地上。這下把老爸打蒙了，“小丫頭，還挺厲害！看來我得拿出點(diǎn)真本事。”說完，老爸拾起球，往上一拋，跳起來，一下子把球打了過來。我想都沒想，一下子跳起來，接住了這個(gè)球。“嗬！還真不能小瞧你。”爸爸不敢怠慢，球沖我的左前方飛來，我一側(cè)身，球拍迎著揮去，球卻擦著飛了過去。唉！打偏了。我又發(fā)球了，我仍然是做了個(gè)舞蹈動(dòng)作，一手扔球，一手掄拍，沒想到球落地，球拍卻飛了出去。接下來的比賽中爸爸使出了“殺手锏”，球忽高忽低，忽左忽右，忽遠(yuǎn)忽近，把我打得暈頭轉(zhuǎn)向，節(jié)節(jié)敗退。

我忽然心生一計(jì)，于是，我偷偷在羽毛球里放了些細(xì)沙，遞給老爸。老爸拿在手里，忽然他的手一松，羽毛球掉在了地上。老爸嘿嘿地笑了，“技不如人還敢施小詭計(jì)？”認(rèn)輸可不是我的性格，再來！我和老爸又展開了更激烈的廝殺。直打到天快黑了，才結(jié)束戰(zhàn)斗。

今天真累！

山東省濱州市鄒平縣梁鄒小學(xué)三年級(jí):徐婧嫻

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我和羽毛球 (字?jǐn)?shù):650)

提起羽毛球，想必大家都不陌生。羽毛球是大家最喜愛的運(yùn)動(dòng)之一，隨處可見大家在空曠的球場上打球。

我們一家非常熱愛運(yùn)動(dòng)，空閑的時(shí)候總會(huì)打打羽毛球，根本沒有經(jīng)過什么專業(yè)訓(xùn)練。我從六歲開始到現(xiàn)在技術(shù)逐漸好轉(zhuǎn)，每次過路的行人看見我打球總會(huì)夸獎(jiǎng)一番。心里總覺得自己打球水平達(dá)到很高的境界了。

在我上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校讓同學(xué)們自愿參加些課外活動(dòng)，我便報(bào)了羽毛球。等到開課第一天，我拿著球拍和球朝球館走去，心想：哈哈！羽毛球，我早就會(huì)打了，在隊(duì)里絕對是第一！沒想到到了球館便不是我想象的那么簡單了！

到了球館，老師說叫我們握拍。我心想：握拍？這不簡單嗎？就隨便一握唄！沒想到老師看出了我的心思，對我說：“握拍，并不是你想象的那樣簡單，只有你會(huì)握拍，你就才能開始學(xué)習(xí)羽毛球。”我聽后，不再驕傲了，認(rèn)真刻苦的練習(xí)。

以后每次上課的時(shí)候，老師都先讓我們在球館里圍著球館跑圈，一跑就是十圈。有時(shí)候，老師連課都不上，帶我們到操場上，頂著火辣辣的太陽圍著操場炮二十圈。二十圈下來我們已經(jīng)熱得汗流浹背，累得氣喘吁吁了。開始我們很不理解，后來才慢慢知道打一場球下來不僅要有耐力，還要有體力和意志力。

有次上課的時(shí)候，老師讓我們兩只手各舉一個(gè)啞鈴并擺出正手攻球的動(dòng)作。我比較瘦，舉個(gè)啞鈴也就能舉個(gè)十來分鐘。可這次，老師讓舉二十分鐘，還必須是紋絲不動(dòng)。這可難倒了我。怎么辦？我想為了能練出好本事來，便強(qiáng)忍著酸痛舉了二十分鐘。老師看見后，對我伸出了大拇指，我心里美滋滋的。

漸漸的，我真正學(xué)會(huì)了羽毛球。步伐。正手攻球。吊球?？蹥⑶?。正手握拍……這些技術(shù)，我不僅了解了，還真正學(xué)會(huì)了。

現(xiàn)在想起世界冠軍林丹，他的付出是值得的！他日日夜夜都在球場上訓(xùn)練，滿頭大汗的他似乎還沒有感到疲憊，這是因?yàn)橛泄闪α吭诖偈顾斑M(jìn)。這就使他成為世界冠軍的原因之一。要想成為世界冠軍，就得好好學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校五年級(jí)：小茹茹

 

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[組圖]學(xué)打羽毛球 (字?jǐn)?shù):300)

[組圖]學(xué)打羽毛球 今年暑假，媽媽常帶我去廣場學(xué)打羽毛球。一開始我剛學(xué)那羽毛球象一只不聽話的小淘氣，總是和我作對，讓它向左它向右，讓它向上它向下，可把我氣壞了。有一次我發(fā)球發(fā)了七八次都沒發(fā)過去，媽媽每次都擺好接球的架勢，結(jié)果每次都撲了個(gè)空，我和媽媽都被逗笑了。趁媽媽沒注意我給媽媽來了個(gè)冷不防，哈……媽媽沒接住，我可得意了！

經(jīng)過我的刻苦練習(xí)，慢慢地我掌握了一些技巧，羽毛球也聽我使喚了。我每次都能把球不偏不斜的發(fā)給媽媽，媽媽發(fā)的球我也能接住，好象我手里有遙控器控制住了羽毛球。它象一只小白鴿在我和媽媽的球拍見快樂的來回飛舞著！

打羽毛球既鍛煉了我的身體又鍛煉了我的反應(yīng)能力，真是一舉兩得的好事呀！小朋友你們想學(xué)嗎？那就趕快行動(dòng)吧！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語言平淡，不會(huì)描寫