我是這樣尊重老師的

　　我是這樣尊重老師的。

　　我課間看到了老師會主動敬禮，說老師好。在老師上課時，黑板沒擦，我第一個上去，幫老師擦黑板。

　　在老師在教我們時，我們聽到津津有味，課時，一滴滴汗珠從老師頭上滴下來。我突然覺得老師像蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。

　　老師像園丁，澆灌了花朵卻累壞了自己。

　　老師像梯子，把別人運(yùn)了上去卻自己累了。

　　在這里，我要謝謝老師。

    三年級:呵呵哇

假如我是老師 (字?jǐn)?shù):650)

我的夢想就是當(dāng)一名“老師”，“老師”，這是一個多么美好的稱呼??！

假如我是老師，我一定要做個優(yōu)秀﹑稱職的老師，讓學(xué)生愛戴的好老師。

當(dāng)我第一次站在講臺上，面對著幾十位學(xué)生渴望知識的人才時。首先，我會認(rèn)認(rèn)真真的把我的資料介紹給同學(xué)，然后，我要告訴他們做人的道理，每一次的道理。希望每一位學(xué)努力學(xué)習(xí)，快樂生活，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”

我不會隨意批評或指責(zé)任何一位同學(xué)，更不會誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰。我會在課下認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)；在課堂上認(rèn)真講課。無論班中有什么事情，無論是大是小，我都會盡力去做，盡力去解決。

我不會給學(xué)生布置太多的作業(yè)，也不會布置一些死記硬背的作業(yè)，更不會搞題海戰(zhàn)術(shù)。我只要求他們認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，要求他們靈活掌握學(xué)到的知識。我不要求他們都考高分，都考第一，只要他們盡力了，就是最棒的。我會給他們充足的時間根據(jù)自己的不足去努力學(xué)習(xí)。

假如我是老師，我不會對我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生，也會有他閃光的一面。我會讓我所教的每個班，都有展示的機(jī)會，我不想讓他們覺得自己不如其他班級。對他們，對自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會迎刃而解。不要擔(dān)心失敗，沒有嘗試過，怎么知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問心無愧，因?yàn)槲覀兌急M了力。

假如我是老師——一個假設(shè)。難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎？能的，我會憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動來去掉“假如”這兩個字，成為一位名副其實(shí)的老師。

慈云六年級：鄭裕玲

我 (字?jǐn)?shù):400)

我是深圳市寶安區(qū)振興學(xué)校的學(xué)生，姓張名露，屬龍的。我小巧的身體，聰明的腦袋，一雙很靈活的眼睛，還有一張愛說話的嘴巴，就是腳大了點(diǎn)。

我喜歡游泳，憋氣可厲害了，人人都比不過我。

我的性格外向，因?yàn)槲覑壅f話，只要一有機(jī)會我就和同桌說話，他不和我講話我就打他，逗他，搞惡作劇，所以他們都稱我為“暴走妹”。

我不僅活潑開朗，而且還好動。比如有一次我生病了在醫(yī)院躺著，乘爸媽去買晚飯時去到處晃，還打破了醫(yī)院的吊針，嘿嘿~！后來上來了一位護(hù)士，她目不轉(zhuǎn)睛地望著我，這時我急的像殺了人的罪犯似的，拼命跑，后來頭太暈，就昏倒了，爸媽急忙又把我送上床。

我的愛好是爬山。下午到了三點(diǎn)，我必定會去爬，爬到累了就休息，我很能耐累，我爬到山頂只休息一次。但我很怕熱，一流汗我就怕。

大家看到這里，一定以為我是個調(diào)皮搗蛋的人吧，我在學(xué)習(xí)上也非常的用功，喜歡和我交朋友嗎？

廣東深圳寶安區(qū)振興學(xué)校六年級:1542784699

我是小仙女 (字?jǐn)?shù):350)

　　如果我是小仙女，我要把全世界的壞人變成好人，那小孩子就不怕走夜路了。我也要把不誠實(shí)、不孝順的人變成誠實(shí)和孝順的人，我要把對人類有壞處的人、事、物消除。　　　　如果我是小仙女，我要造福人群，這樣一來世界就和平了，不怕小偷偷東西，不怕壞人做壞事，大家一定會很高興，會更喜歡我。　　　　我希望我是真正的小仙女，能在天上巡視，看那七色彩虹，也能看見天空的云彩，能站在白云上，看著那和平、安詳?shù)氖澜?，做著我自己喜歡的事，過著無憂無慮的生活，使人民分享我的快樂，過著幸福平安的日子?！　　　∥艺嫦Ｍ业膲粝肽軐?shí)現(xiàn)。