抓蝌蚪

今天，我和爸爸帶著瓶子、網(wǎng)來到紫荊小區(qū)抓蝌蚪。

我們來到水池邊，看到活潑可愛的小蝌蚪們，有的在追逐打鬧，有的在說悄悄話，還有的在尋找食物。爸爸把網(wǎng)放下水，不一會(huì)兒就抓到了一只小蝌蚪。我學(xué)著爸爸的樣子，把網(wǎng)放在水里，忽然看見一只蝌蚪在水里發(fā)呆，我就迅速地去撈，可是我弄出的動(dòng)靜太大了，小蝌蚪受到了驚嚇，飛快地逃走了。我又看到了一群蝌蚪湊在一起說悄悄話，我想“一石二鳥”，可是當(dāng)我下網(wǎng)時(shí)，那群蝌蚪早已逃得無影無蹤，我撈上來了一大堆水草和垃圾。

但我沒有灰心，在爸爸指導(dǎo)和自己的努力下，我抓了許多小蝌蚪，真高興！

三年級(jí):陳藝晗

小蝌蚪和小魚 (字?jǐn)?shù):500)

小蝌蚪和小魚是一對非常要好的朋友。

一天，小魚去找小蝌蚪玩，“嘭嘭嘭，小蝌蚪，在家嗎？”“在家呢！”“開開門好嗎？”“好的，我來了。”只聽“啪”的一聲，門被打開了。“我們一起去玩吧。”“歐也。”它們來到一片空地上，一會(huì)兒吹泡泡，一會(huì)兒比跳高，一會(huì)兒比跳遠(yuǎn)，玩得不知有多快樂！“再見，小魚。”“再見，小蝌蚪。”“一年后再見。”

一年后，小魚又去找小蝌蚪，它問了烏龜、龍蝦、旗魚，它們都說不知道，急得小魚團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻，還自言自語地說：“小蝌蚪呀，小蝌蚪，你到底到哪里去了？”“小魚，小魚，呱呱。”“是誰在喊我，會(huì)不會(huì)是小蝌蚪，不可能啊，它的聲音沒有那么怪。”它正想著，忽然一只青蛙游了過來，問：“你是以前的小魚嗎？”“是啊，咦，你是誰？你知道小蝌蚪在哪里呀？”“我是以前的小蝌蚪呀！”小魚（現(xiàn)在應(yīng)該叫大魚）仔細(xì)地打量了好一會(huì)兒，說：“你別蒙我了，你不是小蝌蚪。”“我就是小蝌蚪，我原來是一只小蝌蚪，后來，慢慢地，我長出了后腿，過了幾天，我長出了前腿，又過了幾天，我的尾巴變短了，不知什么時(shí)候，我的身子也由黑色變成綠色的了。”“哦，原來是這樣，我們一起玩吧！”“走嘍！”

從此以后，它們兩個(gè)好朋友整天形影不離。

深圳市布心小學(xué)三年級(jí):曾思哲

保護(hù)蝌蚪 (字?jǐn)?shù):300)

春季的一個(gè)星期六上午，小明覺得很無聊，想到班里的同學(xué)都去捉蝌蚪玩，小明也去捉幾只玩。說完，就拿起罐子和漁網(wǎng)，到郊外的河邊去捉。

小明從郊外捉完后，興高采烈地回了家。剛好他媽媽在聽收音機(jī)，小明聽到了播音員的聲音。忽然，收音機(jī)播了一項(xiàng)——保護(hù)青蛙，還聽到播音員說如何保護(hù)青蛙的知識(shí)，青蛙如何捉害蟲。每只青蛙每天大約能吃掉60多只害蟲。能保護(hù)農(nóng)作物。小明聽了，恍然大悟。原來，蝌蚪長大了就是青蛙。我們今后不能捉蝌蚪，青蛙對人類有貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該去保護(hù)它。

當(dāng)天下午去上學(xué)的時(shí)候，小明把這事告訴他們。他們聽了，忙把蝌蚪放回河里，小明也拿出自己捉的蝌蚪放回了河里。

上海嘉定區(qū)迎園小學(xué)二年級(jí):沈騏

語言平淡

小蝌蚪找媽媽 (字?jǐn)?shù):250)

晚上我和媽媽看了一部動(dòng)畫片，題目叫《小蝌蚪找媽媽》。

小蝌蚪游啊游，看見岸上的小雞就游上去，不到一會(huì)它們就成了好朋友，雞媽媽來找小雞了，小雞跟著媽媽回家了。

小蝌蚪你看看我，我看看你，都下水找媽媽去了。

他們看見蝦公公就問，我們的媽媽在哪里，蝦公公回答：“你們的媽媽大眼睛，你們到那邊找找吧！”

小蝌蚪游啊游，看到金魚長著一雙大眼睛，就迎上去叫媽媽，“孩子們，叫錯(cuò)了，你們的媽媽白肚皮。”

它們游啊游，看見螃蟹鼓著大肚皮，就上前去叫媽媽。螃蟹說：“你們的媽媽四條腿”。小蝌蚪游啊游，終于找到了媽媽。

它們跟著媽媽游啊游，小蝌蚪長出了后退，然后又長出了前腿，最后尾巴變短了，它們跟著媽媽一起跳到荷葉上。

青蛙是益蟲，我們要愛護(hù)它。

太師三附小二年級(jí):竇婷婷