書(shū)

一本好的書(shū)籍就是一位智慧的長(zhǎng)者，也是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。多讀書(shū)能使愚蠢的人變聰明，多讀書(shū)能不斷地提高你的寫(xiě)作能力……

最初，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象??！后來(lái)我熱忠于《鋼鐵是怎樣煉成的》和《世界名人傳記精粹》，從文中主人公那千百次頑強(qiáng)拼搏中，我也強(qiáng)烈地感悟到生活的美好和生命的意義。漫畫(huà)也令我愛(ài)不釋手，《三毛流浪記》中的“三毛”讓我更加感受到自我們今天的幸福生活來(lái)之不易。它們都時(shí)刻鞭策著我努力地朝著理想的目標(biāo)而奮斗。

漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科譜讀物，從我接觸到的第一本科普知識(shí)叢書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我不知解開(kāi)了心中多少個(gè)問(wèn)號(hào)，見(jiàn)識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，領(lǐng)悟到“要增長(zhǎng)知識(shí)，尋求真理，就必須凡事要問(wèn)為什么的道理”。應(yīng)該說(shuō)如果沒(méi)有懷疑的心態(tài)，就沒(méi)有闖進(jìn)科學(xué)大門(mén)的勇氣。接著我有讀了《百科全書(shū)》《探求地球的奧秘》等，無(wú)一不令我受益匪淺。

還有一種書(shū)，它從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在，乃至以后的十年、二十年甚至終生都要與它相伴的一本書(shū)，也是我們批注最多的一本書(shū)，那就是語(yǔ)文書(shū)。也許有些同學(xué)厭倦了它，但不妨把它當(dāng)成一本名著集來(lái)讀，里面收錄的絕對(duì)可稱上是集思想的巔峰，感情的真諦于一身的美文。身邊有這么一本“著作大薈萃”，何嘗不去細(xì)細(xì)品味呢？

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)”。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文時(shí)，我的作文就常常獲得滿分。閱讀想象作文就使我得到了報(bào)償——每次的想象作文優(yōu)秀名單里都有我的大名。看著天空一朵朵白云，就會(huì)呆上一兩個(gè)小時(shí)，構(gòu)想著種種童話故事。

在家，姐姐是我的作文老師。一次命題作文寫(xiě)《委屈》，我的靈感源源不斷的從我筆下流瀉出來(lái)。我從一個(gè)快樂(lè)的大家庭開(kāi)始寫(xiě)起，以一個(gè)個(gè)誤會(huì)和傷害，來(lái)反襯這個(gè)小女孩的委屈和沉默……寫(xiě)著寫(xiě)著，我不禁淚眼朦朧，當(dāng)時(shí)這篇文章被姐姐拿去放在自己的網(wǎng)站里，一發(fā)出去，許多網(wǎng)友便贊揚(yáng)這篇文章是極品中的極品。當(dāng)網(wǎng)友夸贊“沉默寡言”這個(gè)成語(yǔ)用得好時(shí)，我當(dāng)時(shí)多想找個(gè)大洞鉆進(jìn)去——因?yàn)?，這是姐姐經(jīng)常說(shuō)的一個(gè)成語(yǔ)。為之我經(jīng)常把這句話記在心里。

于是，我悟出了一點(diǎn)道理：首先，要審清題意。圍繞作文的中心點(diǎn)寫(xiě)，廣泛的運(yùn)用好詞佳句。作文，要?jiǎng)诱媲?。才能打?dòng)人心！

書(shū)陪伴我走過(guò)了5年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我插上想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)……

我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富！

三年級(jí):782616820

圖書(shū)角 (字?jǐn)?shù):300)

我們的教室后面有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的圖書(shū)角?！　　　D書(shū)角是一個(gè)漂亮的小桌子，端端正正地靠在藍(lán)色的墻邊，墻上還貼著幾個(gè)漂亮的大字：“花香書(shū)香伴成長(zhǎng)”?？吹竭@幾個(gè)字，我仿佛聞到了濃濃的書(shū)香味。桌子上擺滿了各種各樣好看的圖書(shū)，一部分是我們姚老師精心挑選，自費(fèi)買(mǎi)來(lái)的，一部分是同學(xué)們特地從家里帶來(lái)的。有《木偶奇遇記》、《金絲猴和小老虎》、還有《恐龍百科》、《紅樓夢(mèng)》，反正都是我們認(rèn)為最精彩、最好看的書(shū)。每當(dāng)一下課，我們都會(huì)像風(fēng)一樣，飛快地跑到圖書(shū)角，去領(lǐng)一本最想看的書(shū)，然后靜靜地坐在座位上，津津有味地看起來(lái)。每天，圖書(shū)都牽著我的手，讓我沉浸在另一個(gè)精彩紛呈的世界?！　　　∥易類?ài)這書(shū)香彌漫的圖書(shū)角了。

江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)新城花園小學(xué)二年級(jí):韓子健

我愛(ài)讀書(shū) (字?jǐn)?shù):700)

從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。

書(shū)，讓我的生活豐富多彩。

書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢。

記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén)，不是剛看過(guò)嘛！上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說(shuō)：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說(shuō)：“書(shū)告訴我的唄！”

我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書(shū)使我快樂(lè)。

五年級(jí):巍行天下

好書(shū) (字?jǐn)?shù):800)

自從看了姑媽從《玉林日?qǐng)?bào)社》帶回來(lái)的兩本書(shū)后，書(shū)，就成為我每天不可缺少的一部分，我與書(shū)也結(jié)下了不解之緣。

在我7歲那年，姑媽回老家來(lái)了，她帶給我兩本書(shū)：一本是《安徒生童話精選》；另一本書(shū)是《格林童話精選》。這兩本是我第一次接觸外國(guó)文學(xué)類的書(shū)，也是我與書(shū)結(jié)伴的啟蒙。

剛剛得到這兩本書(shū)時(shí)，我如獲至寶，馬上拿出來(lái)翻開(kāi)，映入眼簾的是“海的女兒”四個(gè)大字和一大堆我不認(rèn)識(shí)的，密密麻麻的小字。我連忙去找爺爺。聽(tīng)了爺爺讀這個(gè)故事后，我先是感到小美人魚(yú)的可憐，可第二次聽(tīng)時(shí)又感到是王子的愚蠢。如果王子醒來(lái)看到的是小美人魚(yú)，而不是異國(guó)公主，結(jié)局會(huì)不會(huì)改變呢？我一遍又一遍地讀著這篇故事，不懂的字就人生屋，慢慢地，我的詞匯量越來(lái)越大了，可我還是不滿足，我用這種方法繼續(xù)看下去?，F(xiàn)在，我都基本能背誦《安徒生童話精選》了。我又看了另一本書(shū)，里面的故事與另一本書(shū)截然不同，它給我?guī)?lái)了新的樂(lè)趣，那時(shí)，我已經(jīng)是2年級(jí)學(xué)生，開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了。由于平時(shí)看書(shū)注意積累知識(shí)，在第一次寫(xiě)作文時(shí)，就開(kāi)始明白什么叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理?？蛇@兩本書(shū)并不能滿足于我。于是，我又開(kāi)始看《初中生的閱讀世界》這本書(shū)。我認(rèn)為里面的每一篇作文都很深?yuàn)W，要讀上好幾遍才能讀出其中的意思。四年級(jí)時(shí)，家里已經(jīng)有許多的書(shū)，從一樓到四樓，哪層樓都有十本以上的書(shū)。家里大部分的書(shū)都被我看完，哈哈……

我在那些書(shū)中較喜歡的是《108個(gè)親情的故事》，因?yàn)樗嬖V我母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，親情是珍藏在我們心底那份純凈的感動(dòng)著心靈，溫暖著人間。

《小王子》這本小說(shuō)也很不錯(cuò)，小說(shuō)中的小王子天真、可愛(ài)、善良，他愿意為了一朵玫瑰花放棄身體，故事特別，有趣。

一本本好書(shū)能帶給我的不僅僅是快樂(lè)，還有慰藉；不僅能讓我大開(kāi)眼界，還能給于我心靈的啟示。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧，你將會(huì)受益無(wú)窮的。

廣西百色田東縣田東油城學(xué)校五（3）班五年級(jí):班宇熔、黃春芬