學(xué)校

學(xué)校，

你是我們的家，

讓我們快樂的成長(zhǎng)著。

學(xué)校，

你是大海，

讓我們走向了知識(shí)的海洋。

學(xué)校，

你是指南針，

告訴我們理想的方向。

三年級(jí):劉錦秀

面條學(xué)校 (字?jǐn)?shù):1200)

“看看，就這么差的成績(jī)，還想考上重點(diǎn)中學(xué)，恐怕連畢業(yè)證都拿不到！”

其實(shí)，我只是班上一個(gè)普通學(xué)生，成績(jī)平平，并不出眾。您剛剛聽到的，就是媽媽看到我的成績(jī)單后發(fā)怒的情景。

第二天早上，媽媽親自送我去了一所學(xué)校。不，不是學(xué)校，是一個(gè)陌生的地方。

不知從哪條街開始，媽媽消失不見了。取而代之的是一個(gè)長(zhǎng)著絡(luò)腮胡大耳朵的人。我捂住嘴巴，極力捂住，想掩飾自己的驚訝，但它還是時(shí)不時(shí)地流露出來。

“看看這個(gè)。”絡(luò)腮胡從黑皮包里掏出一個(gè)超薄相機(jī)。過了一會(huì)兒，媽媽出現(xiàn)了。

“女兒，現(xiàn)在你進(jìn)入的是金干市第一面條小學(xué)，這位是金干校長(zhǎng)。這兒是全國(guó)模范小學(xué)，每年有1350名學(xué)生考入重點(diǎn)中學(xué)。你可要用心哪！每年兩萬(wàn)多的學(xué)費(fèi)，我可是下了很大決心的！”

媽媽的影像閃了一會(huì)兒，消失了。

有了媽媽的證明，我對(duì)此深信不疑。豆腐干校長(zhǎng)把我?guī)У揭粋€(gè)神秘的黑洞口前，我止住了腳步。

“這要去哪里呀？”

“學(xué)校啊。”

“學(xué)校嗎？學(xué)校怎么會(huì)在洞里？”我一邊說一邊往后挪動(dòng)腳步?，F(xiàn)在壞人多，可要當(dāng)心點(diǎn)。

“??！”

豆腐干校長(zhǎng)早已潛到我身后，一把把我推了下去。

我感到渾身一陣劇痛，抽搐了一下，迷茫了……

我吃力地把上下眼皮分開，終于看清楚了，一跟跟碩大的面條聚在一起，咕噥著什么。

過了幾秒鐘，我的腦袋仿佛被閃電擊中了，疼痛無(wú)比。接下來，一切恢復(fù)了原樣。

“剛剛做的語(yǔ)言切換，感覺怎么樣？”一條穿著青布褲褂的大魚走了過來。“我是角魚老師，從現(xiàn)在起，344386463是你的終身代號(hào)。”

我嚇得象軟面條一樣癱了下去，全身都驚出了冷汗。

不對(duì)哦！我怎么跟面條在一個(gè)世界了捏？我低頭一看：

??！——

無(wú)可否認(rèn)，我也變成了一根面條，細(xì)細(xì)的身子，幾乎看不到的頭發(fā)，一只腳的事實(shí)。

哦！——聽天由命吧。

“344386463，你來背1-500的平方。”

1-500的平方？愛因斯坦也背不出來吧！我挺有自知之明，乖乖地站在了墻角。

“回來！”角魚老師說，“干什么你？我讓你背，讓你背！”

老師，我……算了，反正也解釋不清楚，我磨磨蹭蹭地回到座位，嘗試著背1-500的平方。我居然全背完了。

其實(shí)，變成面條人還是有好處的，比如超強(qiáng)的記憶力。

午飯的時(shí)候，我在食堂里碰到了角魚老師，我當(dāng)時(shí)手中拿著畫薄，角魚老師突然問我：“你喜歡畫畫嗎？”

我不假思索地說：“嗯，喜歡??！游泳、跳舞、唱歌、寫生、朗誦、語(yǔ)言、排球、樂器、羽毛球、乒乓球都挺喜歡呢。”

角魚老師想了一會(huì)兒，從皮包里拿出一版紙包裝的含片，放到我嘴里。

“這是什么?。磕茉黾优d趣嗎？”

“也可以這樣說”。

完后，我們兩人分開了。

沒過多久，我的興趣居然全部消失了。

可惡的學(xué)校，束縛我的自由！我開始盤算著怎么逃出去。

今天是升旗儀式，一面印著豆腐金干校長(zhǎng)頭像的旗緩緩升起。我悄悄潛到總控室，按下了放風(fēng)機(jī)按紐。

頓時(shí)，整條街道大亂，學(xué)生們紛紛飄出了黑洞，變成了正常人。豆腐干雖緊緊抱住旗桿，但也讓無(wú)情的大風(fēng)卷得不知去向。

“期未考試考成這樣！還有心思做夢(mèng)！起來?。。。?200分貝）

汗！居然是一場(chǎng)夢(mèng)。

重慶市南岸區(qū)南坪實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：陳金歌

我們學(xué)校的后院 (字?jǐn)?shù):200)

我們學(xué)校的后院是一個(gè)非常美麗的花園，一進(jìn)去往左看就能看見一副石桌石椅，下課了同學(xué)們常常在那里游戲玩耍。往右看，是兩條美麗的小路，在小路的盡頭有兩個(gè)讓同學(xué)們休息的小椅子。小路中間有一塊綠色的草地，春天夏天它綠油油的，秋天草地變成一片金黃，冬天下了一場(chǎng)大雪后，整個(gè)草地就變成了潔白色，感覺像是在冰上。

花園的墻是一面很漂亮、風(fēng)景很美的墻，墻上有一條小路，綠色的草原以及藍(lán)天上的小鳥。

后花園帶給我很多美妙的時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你——后花園。

三年級(jí):范怡茗

我的學(xué)校 (字?jǐn)?shù):250)

我的學(xué)校在招嶠公路的東側(cè)，車岳梁三村交界處。

一到學(xué)校門口就看到大門旁寫著梁春生小學(xué)這五個(gè)大字。

我走到學(xué)校就看見一條硬化路直通過道，西邊有兩個(gè)花園，第一個(gè)花園有一串紅花，有玫瑰，有菊花，有桂花，花的顏色五彩繽紛美麗極了。

第二個(gè)花園有一些蔬菜還有一個(gè)大大的雕塑，樹立在花園中心，上面還寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

學(xué)校的東邊是操場(chǎng)，草地上有單杠、雙杠供同學(xué)們上體育課活動(dòng)。

再往里走有兩排房子，第一排房子有圖書閱覽室，多媒體教室，辦公室、隊(duì)樂室、還有儀器室。

第二排房子是一至五年級(jí)的教室，教室里老師在辛苦的講課，同學(xué)們?cè)趯Ｐ闹轮镜膶W(xué)習(xí)。

我們的學(xué)校真美麗?。?/p>

山東日照梁春生小學(xué)三年級(jí):陳祥瑞