我讀書(shū)，我快樂(lè)

書(shū)是一艘船，沖破千萬(wàn)層浪，載我駛向成功的彼岸；書(shū)是一對(duì)隱形的翅膀，帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天；書(shū)是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢吮吸著。

從小我就愛(ài)讀書(shū)?？臻e時(shí)，我一捧起那心愛(ài)的課外書(shū)，就被那特殊的油墨清香深深的吸引了，然后迫不及待的讀起來(lái)。晚上睡覺(jué)前，如果不看一會(huì)兒書(shū)，我就無(wú)法入睡。我記得，《木偶奇遇記》讓我看見(jiàn)一個(gè)聰明勇敢的皮諾曹；丑小鴨經(jīng)歷一番苦難，變成美麗善良的白天鵝；小紅帽的故事更加驚險(xiǎn)……一個(gè)個(gè)故事讓我格外難忘，使我身臨其境。

一本本書(shū)讓我百看不厭，“人物真多姿”讓我懂得世界充滿愛(ài)，那些感恩的故事我看了會(huì)情不自禁地流淚，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事讓我深深地感受到老師、父母對(duì)孩子的愛(ài)，也讓我明白了“可憐天下父母心”的含義；“風(fēng)景好美麗”讓我走進(jìn)大自然，仿佛讓我環(huán)游世界一遍；“動(dòng)物真可愛(ài)”中那可愛(ài)的小動(dòng)物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓我走進(jìn)奇妙的動(dòng)物世界；“植物真精彩”讓我走進(jìn)了美麗的植物王國(guó)，認(rèn)識(shí)了許多奇形怪狀的花草樹(shù)木；還有那“童話故事”是我快樂(lè)的催化劑，童話的絢麗多彩，充滿神秘，怎能不讓我流連忘返呢？還有“暢想未來(lái)”……

總之，書(shū)是無(wú)聲老師，是知識(shí)的海洋，我將是一條小魚(yú)兒，在書(shū)的海洋里暢游，讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。

三年級(jí):1270984400

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在讀書(shū)中成長(zhǎng) (字?jǐn)?shù):1200)

昨晚我很遲才睡，所以一直中午還在呼呼大睡，“都什么時(shí)候了，還在睡覺(jué)?？炱饋?lái)看書(shū)?！眿寢尨舐暯械乐行堰^(guò)來(lái)，拖拖拉拉地穿衣服，刷好牙，洗好臉，向書(shū)桌走去。

我到了書(shū)桌，隨便拿起一本書(shū)看了起來(lái)?！拔乙欢〞?huì)回來(lái)的”這是怎么回事？原來(lái)是妹妹在看《喜羊羊與灰太狼》呀，我忍不住跑過(guò)去看了一下?！昂呛?，灰太狼真搞笑呀！”我被喜羊羊與灰太狼故事深深吸引住了，完全忘了看書(shū)的這件事?！靶∞龋烊タ磿?shū)，要不然上學(xué)的時(shí)候知識(shí)早忘記了”媽媽說(shuō)。“哦！”我無(wú)奈地向書(shū)桌走去，繼續(xù)看書(shū)。

我這本書(shū)看一下，又拿起另一本書(shū)看一下。突然，一本書(shū)吸引了我的眼球。這本書(shū)叫《木偶奇遇記》，是姐姐借我看的，我到現(xiàn)在都沒(méi)看過(guò)，都不知道內(nèi)容是什么，我翻看這本書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。

這本書(shū)是意大利著名的作家卡爾洛·科洛迪的一部?jī)?yōu)秀的童話作品。故事的主人公是匹諾曹，匹諾曹向很多孩子一樣：天真無(wú)邪，頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)有耐心，好奇心強(qiáng)，缺乏主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，經(jīng)不住誘惑，同時(shí)又有著這樣那樣的缺點(diǎn)：調(diào)皮，懶惰，貪玩，愛(ài)說(shuō)謊……正是因?yàn)檫@樣他才有了一番曲折的成長(zhǎng)經(jīng)歷：他為了看戲，不惜賣掉課本；回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)；他去找法官告狀，結(jié)果被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗；他重獲自由后，一心想成為用功讀書(shū)的好孩子，可經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的誘惑下，他來(lái)到玩具國(guó)享樂(lè)，卻不幸變成一頭驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中與爸爸意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來(lái)。從此，他改掉了自己的缺點(diǎn)最終變成了一名熱愛(ài)勞動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)待人，孝敬父母的好孩子。

在讀這本書(shū)的時(shí)候，我一方面被故事的有趣情節(jié)深深吸引，另一方面也感到陣陣臉紅，匹諾曹的缺點(diǎn)我多多少少都有一點(diǎn)：我也很調(diào)皮，經(jīng)常不聽(tīng)媽媽爸爸的話，結(jié)果老是惹出小禍端；我也很懶惰，自己的事情都懶的做；我也很貪玩，每次放假總是玩得連作業(yè)都很遲做，有些時(shí)候只有很早起床，抓緊做作業(yè)?？赐赀@本書(shū)，我的心里久久不能平靜。故事里的匹諾曹由于認(rèn)識(shí)不到自己的缺點(diǎn)，不斷受到教訓(xùn)。但是他一直在不斷改正自己的缺點(diǎn)，不斷努力地使自己成為一個(gè)真正的男孩子。最終，他成功了。

可我呢？當(dāng)看到父母為我的不懂事而煩惱，老師因我的作業(yè)皺起眉頭，我竟然絲毫沒(méi)有觸動(dòng)?，F(xiàn)在想想我心里十分內(nèi)疚，難道我連一個(gè)木偶也不如嗎？

合起這本書(shū)的時(shí)候，我下定決心：學(xué)習(xí)匹諾曹知錯(cuò)就改的精神，努力改正自己的缺點(diǎn)，一定要好好學(xué)習(xí)，努力使自己成為一名好孩子！讓辛勤養(yǎng)育我的父母不在煩惱，讓教導(dǎo)我的老師多一點(diǎn)笑容！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

不會(huì)描寫(xiě)

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愛(ài)書(shū),讀書(shū),爭(zhēng)做閱讀達(dá)人 (字?jǐn)?shù):900)

　　書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好比晨起沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！　　　∥沂且粋€(gè)滿面書(shū)生味兒的五年級(jí)少年，如今已經(jīng)養(yǎng)成了閑暇之時(shí)盡情遨游書(shū)海的好習(xí)慣，享受著閱讀帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，是閱讀讓我的心靈變得豐富細(xì)膩，是閱讀讓我的童年遠(yuǎn)離孤獨(dú)，擁抱純真和善良。　　　　當(dāng)我還是牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，《嬰兒畫(huà)報(bào)》《東方娃娃》已經(jīng)成為我最感興趣的“玩具”；當(dāng)我還在讀幼兒園的時(shí)候，已經(jīng)會(huì)背《三字經(jīng)》《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》，大班時(shí)能比較熟練地背誦《小學(xué)生古詩(shī)詞300首》；當(dāng)我剛踏入小學(xué)的時(shí)候，就一頭扎進(jìn)了書(shū)的世界，經(jīng)常利用課余時(shí)間讀些好書(shū)，也很喜歡和家人、老師、同學(xué)交流閱讀的感受。雙休日，去書(shū)店逛逛，買幾本自己喜愛(ài)的書(shū)，儼然成了我的“保留節(jié)目”，而在網(wǎng)上購(gòu)書(shū)已經(jīng)成了我最喜愛(ài)的獎(jiǎng)勵(lì)方式。如今在我的家里，藏書(shū)已經(jīng)達(dá)到五六百本，涉及的書(shū)目有兒童文學(xué)、科普知識(shí)、奇幻故事、經(jīng)典童話、啟迪故事等等?！　　　‘?dāng)我閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)時(shí)，常常被鮮明生動(dòng)的描寫(xiě)深深吸引；當(dāng)我閱讀冒險(xiǎn)小說(shuō)時(shí)，仿佛融入了扣人心弦的案件里；當(dāng)我閱讀科幻故事時(shí)，好像進(jìn)入了奇妙的幻想世界……我與書(shū)里的主人公為友，分享著他們的喜怒哀樂(lè)，認(rèn)識(shí)了什么才是真善美?！　　　≡诔种院愕拈喿x中，我的思路隨之開(kāi)闊，想象力更加豐富了，寫(xiě)作水平也不斷得到提高。撰寫(xiě)的文章多篇在《紹興晚報(bào)》《作文報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表，參加區(qū)市省三級(jí)征文比賽也獲得了可喜的成績(jī)，其中《成年禮，我的少年夢(mèng)》分別榮獲區(qū)級(jí)征文比賽三等獎(jiǎng)和第十六屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)小學(xué)生作文大賽省級(jí)二等獎(jiǎng)，《低碳達(dá)人，我的心愿》榮獲市級(jí)征文比賽一等獎(jiǎng)。平時(shí)媽媽也喜歡將我在假期里寫(xiě)的文章匯編成“寒假專輯”或者“暑假專輯”，媽媽還特地為我編輯了一張《小螺號(hào)作文報(bào)》用來(lái)搜集我平時(shí)的小練筆，在10周歲之際還匯編了一本文集《一米陽(yáng)光》作為生日禮物送給我。更讓我高興的是，平時(shí)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣也影響了班級(jí)里的很多同學(xué)，在家里也影響了自己的弟弟妹妹。因此連年被學(xué)校評(píng)為“書(shū)香少年”。　　　　我不僅喜歡看書(shū)，在課余也是一個(gè)興趣廣泛的男孩。從小學(xué)習(xí)敲爵士鼓，四年級(jí)暑假開(kāi)始勤練書(shū)法，五年級(jí)暑假還報(bào)名參加了國(guó)學(xué)班。這些豐富的課余生活給我的童年種植了很多樂(lè)趣。　　　　愛(ài)書(shū)，讀書(shū)，將閱讀進(jìn)行到底，爭(zhēng)做一名“閱讀達(dá)人”這是我從兒童時(shí)代到少年時(shí)代一直不變的追求，濃濃的書(shū)香充滿著我的小學(xué)生活。“每一本書(shū)就是一個(gè)階梯，階梯越高，我就能看得越遠(yuǎn)！”這正是我的讀書(shū)感言！　　　　浙江省紹興市魯迅小學(xué)人民路校區(qū)五（7）班

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我愛(ài)讀書(shū) (字?jǐn)?shù):400)

“書(shū)”被人們稱為人類文明的長(zhǎng)生果，這個(gè)比喻，我覺(jué)得非常親切。因?yàn)?，老師以前說(shuō)過(guò)，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂，一個(gè)人只要有知識(shí)和智慧，就會(huì)不斷增長(zhǎng)，這才是真正的健康成長(zhǎng)。所以，我也要這樣讀書(shū)。

小時(shí)候，我和書(shū)雖然不怎么熟。但那時(shí)，我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著。每晚睡覺(jué)前，我都會(huì)叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事，有小白兔的故事，有老巫婆的故事等。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽的聲音，就會(huì)漸漸地進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我做了許多美夢(mèng)。而且，那精彩的故事情節(jié)，還一直回放在我的腦海里面……

隨著年齡的增長(zhǎng)，我才覺(jué)得書(shū)是世界上最美好的東西，在世界上，它永遠(yuǎn)也不會(huì)在生活中消失。我還覺(jué)得書(shū)已經(jīng)在我的生活中是最重要的一部分。

書(shū)是美麗的日落；書(shū)是美麗的藍(lán)天白云；書(shū)是茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)；書(shū)是可愛(ài)的小花兒、小草兒；書(shū)是可愛(ài)的小動(dòng)物們。我們的生活離不開(kāi)書(shū)。這就像秋天，農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實(shí)一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開(kāi)母親、就像植物需要雨水的幫助……

現(xiàn)在，好書(shū)伴我走了許多年，它控制了我的生活，凈化了我的心靈，充實(shí)了我的生活，它是我成長(zhǎng)過(guò)程中缺少不了的良師益友。好讀書(shū)！讀好書(shū)！讀書(shū)好！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)句不通順，用詞不準(zhǔn)確