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三年級(jí)作文

游海底世界

分類(lèi): 三年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 12-01

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游海底世界

暑假的一天,爸爸帶我和堂妹去北海的《海底世界》游玩。

一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)玻璃墻有許多許多的海底動(dòng)物,導(dǎo)游說(shuō)“他們?cè)跉g迎我們呢”。

往前走,就是“海底隧道”了,隧道的玻璃外有許多許多的海底生物,有:帶魚(yú)、海馬、章魚(yú)……,看得我眼花繚亂。

“快去看美人魚(yú)表演呀!”導(dǎo)游說(shuō)。我們來(lái)到美人魚(yú)館,美人魚(yú)已經(jīng)在海底世界里。表演開(kāi)始了,“美人魚(yú)”抱著一條兩米多長(zhǎng)的鯊魚(yú)游來(lái)游去,嚇得我和堂妹直冒出冷汗,還做優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作呢,之后,他們鉆過(guò)奧運(yùn)五環(huán),還友好地向我們揮揮手,我們一下子好像融為一體了,越看越想看,巴不得跑下去和她們共舞。

我們又來(lái)到鯊魚(yú)館,里面有許多兇猛的鯊魚(yú),有大白鯊、虎皮鯊、護(hù)士鯊等等,堂妹嚇得快昏過(guò)去了。

我們本來(lái)是想多玩一會(huì)兒,可天色已晚,只好依依不舍地回家。

廣西百色田東縣田東一小三(5)班三年級(jí):陳雅雯、舒展


艾爾和肖恩海底大冒險(xiǎn)第二十一集之尋找消失的 (字?jǐn)?shù):500)

海神他們告別了艾里克便開(kāi)始尋找第四個(gè)海洋碎片,就在這時(shí),一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把他們卷到了龍之城,海神說(shuō):“我呼吸好困難!”肖恩說(shuō):“這不是海洋??!”肖恩說(shuō):“給你藥丸,吃了就可以呼吸了!”就在這時(shí),天上傳來(lái)說(shuō)話(huà)聲:“歡迎來(lái)到龍之城,這可是龍年的世界!這是我給你們的套裝,預(yù)防萬(wàn)一!”說(shuō)完,他們穿上了套裝,看見(jiàn)一架飛船開(kāi)了過(guò)來(lái),降落到地,里面走出了一條龍,嘴里還在說(shuō):“寶物在那,聽(tīng)說(shuō)是要從這里找,這樣才能讓龍之城不會(huì)再遭遇地震!”海神說(shuō):“你是誰(shuí)?”那條龍說(shuō):“我是專(zhuān)門(mén)來(lái)尋找消失的寶物!”艾爾說(shuō):“既然來(lái)了,不如我們幫你去找!”小龍說(shuō):“我叫神龍,你們的名字叫什么?”說(shuō)完肖恩他們介紹著自己的名字,肖恩說(shuō):“今年正是龍年,這里又叫龍之城,不如把你們要找的寶物叫龍年吉祥吧!”小龍說(shuō):“這名字不錯(cuò)!”說(shuō)完他們來(lái)到了龍之森林,忽然,白惡龍王來(lái)了說(shuō):“哈哈,這個(gè)世界馬上將會(huì)被我們惡龍軍團(tuán)占領(lǐng)!”這話(huà)正好讓肖恩他們聽(tīng)見(jiàn),肖恩拿出天上給的寶劍,還騎著天馬,連忙沖上去和白惡龍王打了一仗,海神一見(jiàn)沒(méi)分出勝負(fù)就和艾爾一起沖了上去,最后被白惡龍王抓住放進(jìn)了監(jiān)獄。

艾爾他們會(huì)順利的找到龍年吉祥這個(gè)寶物嗎?請(qǐng)看下一集。

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讀《海底兩萬(wàn)里》有感 (字?jǐn)?shù):1100)

最近我看了十九世紀(jì)法國(guó)最著名的科幻作家凡爾納于1870年寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》,這是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。

這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。

在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。我覺(jué)得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀(guān)。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。這真是一本令人愛(ài)不釋手的好書(shū)。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

不能聯(lián)系實(shí)際,感受不深刻


讀《海底兩萬(wàn)里》有感 (字?jǐn)?shù):700)

暑假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……

看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩?。】蒂悹?,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀(guān),他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚(yú)叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界?!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。同學(xué)們,開(kāi)來(lái)看吧!

【老師點(diǎn)評(píng)】:

結(jié)構(gòu)不完整,詳略不當(dāng),中心不突出,情感不真實(shí)

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