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三年級作文

你是我心中美的風(fēng)景

分類: 三年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 02-14

閱讀 :229

你是我心中美的風(fēng)景

有一首歌唱了五十年,有個英雄是永遠(yuǎn)的豐碑。

“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把我的有限的生命偷到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中。”這是你短暫的一生和你行動說證明的。

請讓我叫你一聲“叔叔”。雖,你的年齡也許比這個更大,但,我們還是習(xí)慣這樣稱呼您,“叔叔”。你的生命雖只綻放那短短的二十二年,但是你的的形象永遠(yuǎn)刻銘在我們心中,你的精神也將會寄托在我們青少年的身上,因?yàn)槲覀冎?,那些在水里火里舍己為人的人是?/p>

那些晚上加班加到點(diǎn)的人們:

那些為戰(zhàn)友服務(wù),不知辛苦的人是你:

那些忘我勞動的人是你:

那些永遠(yuǎn)力爭上游的人是你:

那些永遠(yuǎn)謙虛的人是你!

你就如一陣涼風(fēng),吹動我們的上進(jìn)心里:

你就如一滴清水,滋潤我們干渴的心靈:

你就如一片烈火,燃燒我們激情的心窩:

你就如一束陽光,溫暖我們的冰冷的心:

學(xué)習(xí)雷鋒,

好榜樣!

紅花三年級:甜甜哦


鐵路是我們的大動脈 (字?jǐn)?shù):1200)

鐵路是偉大的,無私的,它無時無刻都在為人們默默奉獻(xiàn)著,不管有多少人從它身上走過,不管有多少輛火車從它身上駛過,它都是無怨無悔,任勞任怨地為我們付出著。

我們在家吃的香蕉、蘋果、芒果、蔬菜,還有穿的衣服、褲子、鞋子,都是由火車運(yùn)輸過來的。有了鐵路,我們出行和旅游既方便又快捷了,在也不用花10幾個小時,或是幾天了。有了鐵路更是拉近了我們?nèi)伺c人之間的距離,除此之外,鐵路還有很多的用處和好處呢!

不僅如此,我們還要感謝那些鐵路工人們,正是他們用那辛勤的汗水才換來了鐵路的誕生。鐵路是工人們的結(jié)晶,鐵路是我們不能失去的東西。如果沒有那些鐵路工人的話,那么,就沒有現(xiàn)在的鐵路。所以我們要保護(hù)鐵路,愛護(hù)鐵路,珍惜鐵路,如果看見鐵路上有一個瓶子的湖泊,你就不要猶豫,快速的把它撿起來,這樣就不諱發(fā)生危險(xiǎn)的事故了。

最近,我們岳陽市開展了“知路、愛路、護(hù)路”的活動,向人們宣傳了有關(guān)路的知識,教人學(xué)會怎樣去愛護(hù)路,保護(hù)路。其中,也有關(guān)于鐵路宣傳的知識和標(biāo)語:

一、上學(xué)放學(xué)過馬路或鐵路要做到“一停二看三通過”

二、不能在馬路或鐵路上逗留、玩耍

三、學(xué)習(xí)《鐵路法》,遵守《鐵路法》,宣傳《鐵路法》,確保鐵路大動脈安全暢通。

四、要愛護(hù)鐵路路設(shè)施,不能故意損壞。

五、不要在鐵路上行走、坐臥

然而,有些人不關(guān)這么多,為了自己個人的利益破壞鐵路的設(shè)施。

在2001年12月30日4時18分,一名叫李舉辰的青年男子,將鋼絲繩固定在鐵路東西兩側(cè)兩個電線桿上,企圖攔截甚至顛覆列車。沒過多久,一輛由廣州開往沈陽北的t92次旅客列車行至河北省內(nèi)丘縣史村路段時,突然一聲巨響伴隨著一片耀眼的火花,列車迎面撞上一根橫跨鐵路的鋼絲繩。被撞斷的鋼絲繩甩到下行線供電線和回流線上,造成下行線短路停電,列車被迫停止了運(yùn)行。

?列車司機(jī)頓時驚出了一身冷汗:假如鋼絲繩不被撞斷或者被撞斷的鋼絲繩一端甩到10萬伏的高壓線上,那后果將不堪設(shè)想!

工作人員開始了緊張的搶修。5時零8分,終于恢復(fù)了通車。

是?。?0萬伏電呀!如果鋼絲繩被撞斷甩到高壓電線上的話,整輛列車將會化為灰燼。我們不能這樣破壞鐵路??!鐵路對我們是多么的重要蛙!我真希望那些破壞鐵路設(shè)施的人,快點(diǎn)醒悟過來,這既破壞的鐵路,又害了火車?yán)锬切o辜的人,還害了自己??!著是何必呢?

路為人類做出了非常大的奉獻(xiàn),愛護(hù)路,保護(hù)路,是我們?nèi)巳硕加胸?zé)任的。路聯(lián)系著千家萬戶,關(guān)系著你我的幸福?!靶膭硬蝗缧袆印弊屛覀児餐袆悠饋恚餐フJ(rèn)識路,愛護(hù)路,保護(hù)路,珍惜路,宣傳路吧!

【老師點(diǎn)評】:

情感缺乏真實(shí),表達(dá)欠文采,詳略不得當(dāng),選材不恰當(dāng)


你是我的守護(hù)星 (字?jǐn)?shù):1200)

摯愛的爸爸:

您好!近來工作還好吧?

爸,還記得嗎?你曾經(jīng)對我說過,你要做我的守護(hù)星,永遠(yuǎn)照耀著我,守護(hù)著我。

還記得去年那個寒冷的冬夜嗎?我咳嗽的厲害,嗓子里像是有千萬只螞蟻吞噬著我,又癢又痛。此時已是深夜了,我不想讓我的咳嗽聲打擾你們,便用被子蒙住頭,獨(dú)自承受黑暗和痛苦。一陣陣劇烈的咳嗽,嗓子越來越痛了,像是刀子割在上面……

我?guī)缀跏懿涣肆?,恍惚中看到被子外面露出了一點(diǎn)燈光,我心頭一動,緩緩掀開被子,是你來了。您拿了一大把藥。我心中一片潮濕,沒有言語,卻已心領(lǐng)神會。吃下藥,看著您朦朧的睡眼,我輕輕的說?!鞍?,去睡吧”“你先睡,你睡好了我才安心?。“质悄愕氖刈o(hù)星!睡吧,一會就好了”??粗J(rèn)真的表情,我喉頭哽咽,心中一片溫暖,一種淺淺的幸福迅速蔓延。我閉上眼,心中默念:爸是我的守護(hù)星,爸是我的守護(hù)星……慢慢的,我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

那個冬夜,我體會到了我的守護(hù)星對我細(xì)心的疼愛。

我們還有一場小小的沖突呢,您可能忘了吧。

剛?cè)氤踔袝r,為了讓我省去食堂排隊(duì)的不便,能吃上熱乎乎的晚餐,您每天下午都給我送飯。那個深秋的下午,下起了傾盆大雨,冷風(fēng)呼呼地刮著。我站在約好的地方等您那份熱騰騰的飯菜,卻遲遲不見您的身影,您每天都很準(zhǔn)時的,怎么還沒來呢?!正好那天晚上有一場重要的考試,我焦急的等啊等,又冷又餓……。離考試開始還有最后十分鐘的時間了,我心急如焚,把對您的感激之情拋之腦后,心中頓起怨恨。當(dāng)我看到您的身影時,大吼道:“你怎么才來啊,耽誤我考試了,以后別送飯了?!笨墒悄鷧s尷尬的笑了笑,沒有一句解釋。您麻利的取開飯盒,又從包里拿出一件外套給我披上,默默地轉(zhuǎn)身走了,我看到了您被雨水打濕的頭發(fā),還有褲角上的泥水。倏然,我后悔剛才對您的不敬。爸,當(dāng)時您是不是很委屈啊---這個沒良心的孩子!

晚上我回到家時,您依然笑呵呵的對我,我擠出了一點(diǎn)笑容,趕緊逃到了我的房間。

每次遇到寫感恩的作文,您都會對著我和媽媽,指著自己的鼻尖,略帶啟發(fā)性地說:“寫我呀,寫我吧,瞧我這顆守護(hù)星多亮?。 蔽液蛬寢尶粗荒樴嵵氐臉幼?,總會捂著嘴偷樂。爸爸,我又何曾沒有寫過您?尋常的父親,總會在一個又一個的瞬間,讓我猝不及防的流淚,讓我不得不寫下一些文字,在我生命的年輪上,留下一些不尋常的刻痕。

爸,您是我的我的守護(hù)星,您對我的愛不離不棄,一點(diǎn)點(diǎn)的感化我,教育我,讓我學(xué)會怎么做人、怎么做事。爸爸,您是我雨季里的七彩虹,是我黑夜里的的守護(hù)星,守護(hù)我的健康和生命,守護(hù)我美麗的心情。

爸爸,女兒已長大,您的女兒的愛,女兒已懂得。現(xiàn)在,氣溫驟然下降,您一定要注意身體。身體棒棒的,才能更好的守護(hù)我呀!

此致

敬禮!

您的女兒:

2011年12月16日

【老師點(diǎn)評】:

引用或概括不當(dāng),表述不清晰


書是我的朋友 (字?jǐn)?shù):600)

書是我們生活的必需品,它像養(yǎng)料培育著我們;它像細(xì)雨滋潤著我們;它像陽光溫暖著我們。沒有書做伴的人生是殘缺的人生,沒有書籍相陪的生活是乏味的生活。從小到大我們都與書同行,從小時候的連環(huán)畫,到現(xiàn)在的歷史名著,我們和書走過了多少風(fēng)雨,而今后書還要與我們相隨,相伴在人生的旅途中。

知識的源泉書

書的字型本身就像一股向外噴射的泉水,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是人類智慧的結(jié)晶,它也就是這樣在人生旅途中滋潤著我們的心田,豐富我們的靈魂。書讓我們知道了科學(xué)知識;書讓我們知道古今歷史;書讓我們知道為人處世。書就是知識的源泉,它的每一滴知識的水滴都使我們充實(shí),豐富。

進(jìn)步的階梯書

書也像一個階梯,幫助我們踏上成功的大道,幫助我們走向知識的顛峰。如果人類沒有書,古代的餓文化、科學(xué)、藝術(shù)如何完整地流傳至今,如何是人類進(jìn)步。而正是書,我們有了今天的輝煌的成就。偉大的文學(xué)家高爾基就曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,沒有它人類能夠不斷地進(jìn)步,不斷地創(chuàng)造奇跡嗎?

汗水和智慧的結(jié)晶書

書不僅是進(jìn)步的階梯,知識的源泉還是汗水和智慧的結(jié)晶。歷史名著《資治通鑒》有司馬光經(jīng)歷十幾載的時間精心打造而成的;《西游記》由吳承恩歷盡千辛萬苦撰寫而成的;《紅樓夢》的作者曹雪芹更是不顧性命寫書……

書有如此多的精妙之處,難道我們不應(yīng)該多看書,去獲取更多的知識,去接受知識的洗禮嗎?在智慧的結(jié)晶構(gòu)成的階梯上走向知識的顛峰。讓我們也來感受書,享受書吧!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級:陳紫涵

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