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三年級(jí)作文

秋的感受

分類: 三年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 02-16

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秋的感受

秋雨像神水一樣,下了一場(chǎng)秋雨。果子熟了,有晶瑩剔透的葡萄,可愛(ài)的桔子,火紅的蘋(píng)果……食物也熟了,金黃的谷子,火苗一樣的高粱,被綠葉包住的玉米……

哇!秋雨真神奇,被秋雨澆過(guò)的東西都成熟了!秋天真好??!

祁連路小學(xué)三年級(jí):談文琪


感受四季 (字?jǐn)?shù):450)

時(shí)光乘著游云,無(wú)時(shí)不刻地在無(wú)邊無(wú)際的行星軌道上穿梭著。一年中更換著四件不同的衣服,在365天里向大地播撒著人間無(wú)限的真情。

春,繁花似錦的春。姹紫嫣紅的花,蒼翠欲滴的草木,立刻給人以不可磨滅的印象。隨著微風(fēng)掀起眼前的那片紗,我發(fā)現(xiàn)春是一群可愛(ài)的娃娃,種植著理想,栽培著希望。春。希望的季節(jié)。

夏,綠樹(shù)成蔭的夏。夏,仿佛是用綠色染成的。涼爽的風(fēng)滋潤(rùn)著夏的一草一木,萬(wàn)物在無(wú)限地汲取著陽(yáng)光雨露。漫步林陰路間,我才發(fā)現(xiàn),里面沉睡著那么多的陽(yáng)光天使,幻想著希望是否即刻實(shí)現(xiàn)。夏,幻想的季節(jié)。

秋,碩果累累的秋。田野上,果園里,農(nóng)民伯伯正忙著收割稻谷,采摘果實(shí)?;鸺t的番茄,金黃的香蕉,閃亮的香橙,妙極了!金燦燦的稻谷、色彩明快的果實(shí)、農(nóng)民伯伯的笑臉、藍(lán)天白云,組成了一幅美麗的圖畫(huà)。定眼一看,原來(lái)一群仙女在田野里播撒著歡笑與喜悅。秋,收獲的季節(jié)。

冬,銀裝素裹的冬。一場(chǎng)大雪過(guò)后,樹(shù)枝上,房屋上,草地上,都鋪面了白雪。這個(gè)世界已經(jīng)變成了白色的世界,打開(kāi)窗子,我看到了一群活生生的雪人,一邊跳,一邊唱,一起歌唱美好的冬天。冬,歡樂(lè)的季節(jié)。

美麗的四季,四季的美麗,永遠(yuǎn)在我心中!


感受美好 (字?jǐn)?shù):800)

在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味。可我卻說(shuō),生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯?,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬(wàn)里無(wú)云,什么事也沒(méi)有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽(yáng)還挺好的,可十分鐘過(guò)后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)了。生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當(dāng)處于火山地震帶卻沒(méi)有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來(lái)的快樂(lè)時(shí),卻不曾想到過(guò),第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無(wú)所有!

生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是,生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁校⒁饧橙∈〉慕逃?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻?;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

生活是五彩繽紛的,然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

婁底市第一中學(xué)三年級(jí):王奇源


感受秋天 (字?jǐn)?shù):600)

輕輕的,悄悄的,穿越銀裝素裹的冬天;萬(wàn)物復(fù)蘇的春天;驕陽(yáng)似火的夏天,不知不覺(jué)中來(lái)到了碩果累累的秋天,這個(gè)覆滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),秋姑娘迎來(lái)了自己的生日,從此,她便變得更成熟穩(wěn)重了。你聽(tīng),是誰(shuí)在田野歌唱,??!是大地在為你歌唱,秋姑娘,你的到來(lái)使萬(wàn)物和你一起走向成熟,你的到來(lái)使萬(wàn)物變勤勞,許多種子已經(jīng)蓄意待發(fā)了。

飽經(jīng)風(fēng)霜的四季先生不知不覺(jué)中與秋姑娘會(huì)面,他拉起秋姑娘的手,與秋姑娘在樹(shù)下共舞,大樹(shù),楓葉變成了他們的觀眾,這必然是一曲前所未有的自然之舞了,也許下一位舞者就是你,你,準(zhǔn)備好了嗎?

勤勞的人們?cè)谶@時(shí)候早已扛起了鋤頭,迎接新生的太陽(yáng),在這個(gè)旭日東升之時(shí),楓葉也翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,舞步多么華麗。

秋天,你不必為花兒凋零而悲傷,因?yàn)椋星锞找恢痹谂惆槟?;秋天,你不必為大燕悄然離去而悲傷,因?yàn)?,有家人在你生邊守候著你;秋天你不必為?shù)葉掉落我而悲傷,因?yàn)?,有火紅的楓葉陪伴著你。

既然一經(jīng)來(lái)到,何不好好珍惜時(shí)間呢?從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間,不讓它白白的流逝,走在林間小道上,看到楓葉飄落下來(lái),這,就是時(shí)間的痕跡,一旦它落下來(lái),就不會(huì)再上去,過(guò)去了的時(shí)間無(wú)法倒退,我們應(yīng)到珍惜,應(yīng)該讓有限的生命做出無(wú)限的奉獻(xiàn),正如魯訊先生所說(shuō)的有的人活著,他卻已經(jīng)死了,有的人死了,他卻還活著。

不管是秋天,夏天,冬天,還是春天,我們都應(yīng)該珍惜每一分每一秒,秋天給我們?nèi)鱿铝讼M姆N子,讓我們自己去灌溉,讓自己像秋天的果實(shí)一樣,碩果累累!

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