我的夢想

我 的 夢 想 最近，我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。

保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒有因此而沮喪，而是開始了他的艱難的寫作生涯。

我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。因?yàn)樗男闹杏幸环N內(nèi)心強(qiáng)大的力量。就是他的夢想，他時刻都在為革命事業(yè)而奮斗。夢想，可以使幼小的鳥兒，經(jīng)過努力，飛向天空；夢想，可以讓小小的幼苗在困境中生長，可以讓幼苗破境重生；夢想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我也有自己的夢想。我的夢想是隨著年齡的改變而改變的。小時候，我的夢想是過自己想要的生活，每天不被媽媽喊起床，可以隨便吃自己想吃的零食，每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現(xiàn)在，我的夢想是：做一名優(yōu)秀的舞蹈教師。我想當(dāng)老師是因?yàn)椋何颐刻炜吹接诶蠋熌瞧v的眼神，以及老師那操勞的背影，我特別想為老師分擔(dān)一些勞累，承擔(dān)一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈，如果能在辛勞中找到自己的樂趣，那就是更完美的。

不光我有夢想，我的同學(xué)，老師都有自己的夢想，正是因?yàn)槊總€人都在為自己的夢想而奮斗，所以我們的祖國才會更加強(qiáng)大。

【老師點(diǎn)評】:

用詞不準(zhǔn)確

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我的夢想 (字?jǐn)?shù):900)

我的三歲時就有夢想，夢想著當(dāng)空軍，可我的視力不好，我放棄了這個夢想，后來我想當(dāng)畫家，天天畫畫，可老師說我畫的不好，我堅持了四年放棄了。當(dāng)我漸漸長大，懂得的東西多了，夢想的也多了。我為國爭光；像李連杰一樣，傳播中國文化；像馬云叔叔一樣，取得那么偉大的成就；像試飛英雄李中華一樣，為人民奉獻(xiàn)…… 還記得《開學(xué)第一課》中，要做有愛心的舞蹈老師的完瑪草，想要把太極推向世界的李連杰，花樣滑冰冠軍龐清、修建，“我再試一次！”的馬云，以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華……這些都還歷歷在目。不只是感動與震撼，更多的是理解與領(lǐng)悟。 在人生的各個階段，都有很多不同的夢想。雖然夢想不同，但追求夢想的信念，從沒有改變！這么多的夢想，并不用全部都實(shí)現(xiàn)，只要實(shí)現(xiàn)一個就足夠。當(dāng)我們在追求夢想的過程中失敗時，不必傷心，就像楊孟衡說的那樣“用行動去療傷”！要相信，只要堅持，總會成功的。夢想需要腳踏實(shí)地，一步一個腳印，并且堅持每一個腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，的確如此！我們承載著祖國的未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個夢想，并且要為夢想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！ 還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎？命運(yùn)對他是如此殘酷！他在10歲時因電擊失去雙臂，可他偏偏愛上了專門為手設(shè)計的樂器——鋼琴！對于一個平常人來說，這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢想。而劉偉，用他的信念與堅持做到了！他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂。聽到劉偉演奏的動聽的鋼琴曲，你的心中是否也會震撼與感動？劉偉用他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實(shí)現(xiàn)！ 還記得試飛英雄李中華嗎？在當(dāng)時的情況下，他完全可以選擇跳傘，但他并沒有。為了人民和那些珍貴的科研數(shù)據(jù)，他用自己的試飛經(jīng)驗(yàn)使飛機(jī)安全著陸。因?yàn)樗f過的：“人生有夢想，每一個夢想都需要自己的努力?！?我的夢就是中國夢，中國夢也是我的夢。為了照耀中國、閃耀世界，也為了自己的夢想，開始努力吧！放飛我們的夢想，一起加油！我的夢，中國夢！

【老師點(diǎn)評】:

語言平淡，不會描寫

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我的夢想 (字?jǐn)?shù):100)

星期天，晚上我做了一個夢。夢中我坐上宇宙飛船，看見閃閃爍爍的星星好像在對我眨眼?！　?月亮姐姐歡迎我做客，我說：“不用了，我微笑的駕駛飛船?！薄　?我穿過云霧看見美麗的飛碟，飛碟很大，我多想去里面看。我還看見太陽，太陽向我微笑，我也向太陽微笑。

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我的夢想 (字?jǐn)?shù):150)

每個人都有自己的夢想。我也不例外。

有人長大要去當(dāng)教師、醫(yī)生、商人、空姐、等。

我想去當(dāng)一個教師，有人要說為啥。我說老師是這世上最偉大的人了。是老師交給我們知識是她半身都奉獻(xiàn)給社會給了我們。我想我也想向老師一樣熱忠于學(xué)生，教學(xué)生知識，讓他們成為對社會對家庭有用之人。

她是那么偉大那么為她人著想。

富強(qiáng)五年級:苗小蕊