春天的校園

春天來了，到處都充滿了生機(jī)，山上、馬路邊、還有我們的校園里。　　　　走進(jìn)校園，首先看到的是我們寬闊的操場。操場周圍種著一排排高大的柳樹，近看，像一個(gè)個(gè)高大的士兵守衛(wèi)著家園。遠(yuǎn)看，那綠色柳條像瀑布一樣直瀉而下。操場墻邊長著一槍綠綠的爬山虎，一陣微風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很?！　　　≡偻镒?，我們到了實(shí)踐園，這里種著同學(xué)們用辛勤的汗水灌溉起來的植物，看著那些翠綠的小芽，我仿佛看到了秋天豐收的景象。　　　　再走一段，我們來到了小操場。這里種著許多小花小草，一年四季都綠著的松樹，還常常聽到同學(xué)們嬉戲時(shí)的歡笑聲?！　　　∵@就是我們?cè)诖禾炖锩利惖膶W(xué)校。

山東煙臺(tái)芝罘區(qū)三年級(jí):郝奕丞

我和春天有個(gè)定 (字?jǐn)?shù):150)

春天是一首勁人的詩，

春天是一幅斑斕的畫。

春天更像一個(gè)剛落地的娃娃，

從頭到腳都是新的。

春天是一首動(dòng)聽的歌，

春天是一首知識(shí)豐富的書。春天是個(gè)強(qiáng)壯的男人，

我和春天有個(gè)鼎。

鼎在春天的走后，

鼎會(huì)悄悄來臨。

我和春天有個(gè)鼎，

頂冬天走后，

他給萬物帶來火雞。

38中一年級(jí):郭詩人

初春 (字?jǐn)?shù):400)

　　剛剛送走了冷酷無情的冬爺爺，　　　　就又迎來溫暖柔和的春姐姐?！　　　『铀拇蛑舆叺耐寥?，　　　　土壤趕忙讓小草探出青青的腦袋?！　　　〈猴L(fēng)拂過河邊的桃樹枝，　　　　桃枝立刻讓花兒鼓起粉色的花苞?！　　　÷牭斤L(fēng)兒的“呼呼”聲，　　　　渴了一個(gè)冬天的松鼠馬上奔向河邊?！　　　÷牭搅魉?ldquo;嘩嘩”聲，　　　　餓了一個(gè)冬天的青蛙急忙開始覓食?！　　　〈渚G的山坡上，　　　　孩子們?cè)陂_心地嬉戲玩耍。　　　　無邊的田野里，　　　　農(nóng)民們?cè)诓ト鲐S收的希望?！　　　〉教幎加写禾斓哪_印，　　　　到處都有春天的影子。　　　　小草發(fā)芽，花兒鼓苞，　　　　松鼠飲水，青蛙覓食，　　　　兒童嬉戲，農(nóng)民耕種，　　　　初春里的一切景象都是那么美好?！　　　〗K省句容市崇明小學(xué)五（5）班　　　　指導(dǎo)老師：劉玉明

春天來了 (字?jǐn)?shù):100)

春天來了，我們穿的衣服漸漸少了，大雁排著長長的人字隊(duì)飛回北方。

小河里的小魚、小蝦、小鴨子都高興了，因?yàn)樾『咏鈨隽耍鼈円灿行录伊恕?/p>

小草從地下鉆了，也有很多花開了，桃花、李花、杏花、梨花……美麗極了。

我喜歡春天，我要在春天快快長大！

二年級(jí):劉睿