嘴巴和小手

從前，有一對(duì)好朋友，它們相處得很好，還經(jīng)常在一起聊天。這對(duì)好朋友就是——嘴巴和小手。

有一天，嘴巴和小手聊天。它們聊得很興奮的時(shí)候，卻被嘴巴的助手——喉嚨搗亂，使嘴巴無(wú)法說(shuō)話。于是，小手就上前幫助它：“你怎么這樣對(duì)待我的好朋友呢？它可是我唯一的朋友！”可喉嚨說(shuō)道：“你欺人太甚，我的主人（咳嗽）命令的事兒無(wú)人能阻擋，我要成為身體的霸主，哈哈哈！”“我的朋友可沒(méi)有一個(gè)是啞巴，如果沒(méi)有了你的幫助，我就成了被人看不起、沒(méi)有任何朋友的小人！”

喉嚨就這樣搗亂了幾千年，終于等到了維護(hù)世界和平的大耳朵爺爺。他念誦著口訣：如意如意和諧天地，吹嘻呵嘶噓呼哈！就這樣，把咳嗽打得落花流水，小手還被大耳朵爺爺升成了他的徒弟。

干壞事總會(huì)有報(bào)應(yīng)，而干好事則會(huì)有回報(bào)！

三年級(jí):黃商羽

給熊貓畫(huà)嘴巴 (字?jǐn)?shù):300)

星期五，我來(lái)到翰林寫(xiě)作，只見(jiàn)在白板上，老師畫(huà)了兩只胖胖的小熊貓，圓溜溜的大眼睛，手里還拿著一根翠綠的竹子，那竹子看起來(lái)翠綠可口，可惜的是，那兩只小熊貓沒(méi)有嘴巴。

這時(shí)，老師把我們分成兩組，我么事第2組，他們是第1組，老師首先請(qǐng)了我們組的高衡同學(xué)，和第一組的孫鉦皓同學(xué)，來(lái)給熊貓畫(huà)嘴巴，并拿出四面紅紗巾，分別把四面紅紗巾蒙在了兩位同學(xué)的眼上，在原地轉(zhuǎn)三圈，孫鉦皓像僵尸一般地走著，很快就走到了白板前，隨便的畫(huà)了畫(huà)，呀！畫(huà)錯(cuò)了！

高衡好像不慌不慢，他慢慢的走著，摸索著身旁的桌子，終于走到了白紙板前，他拿起筆，不知畫(huà)在哪個(gè)地方，這時(shí)，有個(gè)同學(xué)大喊，往左往右，往右往右，但他還是沒(méi)有畫(huà)到正確的地方。

這節(jié)課我學(xué)到了很多，真有趣啊！

浙江省寧海西店?yáng)|紅小區(qū)二年級(jí):馮晨

給小丑畫(huà)“嘴巴” (字?jǐn)?shù):1200)

今天，小丑來(lái)到了我們的教室里，他高興地說(shuō)：“我是小丑，今天來(lái)陪你們玩。”我一看，他有一頂大睡帽，睡帽下，有一叢金色的卷發(fā)，像一望無(wú)際的稻田。兩只水汪汪的眼睛就像兩顆星星兄弟在聊一些重要的事情，眉毛皺一皺好像在對(duì)我們耍帥，一對(duì)小小的耳朵就像兩個(gè)小朋友在玩翹翹板，一上一下玩得可開(kāi)心了！

他的鼻子就像一個(gè)湯圓似的，使人口水垂涎三尺，想一口就把“湯圓”吃掉。走到小丑的身旁，似乎可以聽(tīng)到他的呼吸聲，又好像可以聽(tīng)到他的歡笑聲。他的“湯圓”下面有一張滑稽的嘴巴，就像我們吃的香腸，又像一個(gè)愛(ài)心，嘴巴微微笑著。我心想：老師為什么要畫(huà)一個(gè)小丑的臉呢？這次老師葫蘆里又賣的是什么藥呢？我心中打了一個(gè)問(wèn)號(hào)。

突然，老師二話不說(shuō)把小丑的嘴擦得一干二凈，可是仔細(xì)看，小丑的嘴巴就變成大號(hào)嘴巴了，完全就成了愛(ài)心，像一個(gè)魔鬼似的想把我們?nèi)砍缘??？墒且豢葱〕笱劬?，好像頑皮的小孩子在眨眼睛，我恍然大悟，原來(lái)他是在放聲大笑。我想：到底是什么高興的事情讓他笑地那么燦爛呢？老師叫我們幫助小丑長(zhǎng)出新的嘴巴，我想：幫他畫(huà)一個(gè)正方形的嘴巴，會(huì)是怎么樣的呢？第一個(gè)上去的是譚書(shū)洋，方老師給他蒙上了眼睛，他左三圈，右三圈，譚書(shū)洋把一個(gè)小小的嘴巴畫(huà)在了他的肩膀上，同學(xué)們哈哈大笑，只見(jiàn)他把手放在了黑板上，畫(huà)了一個(gè)扣子。方老師又叫鄧袆翔上去了。鄧袆翔給小丑畫(huà)了一個(gè)歪嘴巴，可滑稽可愛(ài)了。小丁同學(xué)也上去了。小丁同學(xué)左三圈，右三圈，把嘴巴鼻子和在一起了。

突然，方老師叫我上去了，我的心怦怦直跳。方老師把我的眼睛遮住了，我的眼前漆黑一片伸手不見(jiàn)五指。我左轉(zhuǎn)了三圈，右轉(zhuǎn)了三圈，卻以分不清東南西北了。我摸摸索索地在黑板上畫(huà)著小丑的鼻子，聽(tīng)見(jiàn)譚書(shū)洋說(shuō)：“對(duì)了，對(duì)了?！蔽要q豫不決，只好相信了。畫(huà)好后，我迫不及待地拿下了遮住眼睛的“障礙物”，定睛一看，我把嘴巴畫(huà)在臉旁邊了！原來(lái)，譚書(shū)洋是騙我的！同學(xué)們和我都哈哈大笑起來(lái)。

我們叫方老師也試一試。方老師左三圈，右三圈，轉(zhuǎn)地暈頭轉(zhuǎn)向。開(kāi)始畫(huà)了，我們有的說(shuō)：“對(duì)了，對(duì)了！”有的故意說(shuō)：“錯(cuò)了，錯(cuò)了！”還有的說(shuō)：“差一點(diǎn)，差一點(diǎn)！”結(jié)果，方老師畫(huà)的嘴巴跑到鼻子上面去了，我們哄堂大笑。

接下來(lái)是李云鶴，我們東說(shuō)：“對(duì)?！蔽鲄s又說(shuō)：“錯(cuò)?！彼?lái)摸去，好像在抽什么東西似的。突然，他穩(wěn)定了下來(lái)，給小丑畫(huà)了一個(gè)平整的嘴巴，一點(diǎn)也不歪，可正了呢！我們大聲說(shuō)：“對(duì)了，對(duì)了！”李云鶴睜開(kāi)了眼睛，終于看見(jiàn)了他的“杰作”，我們也一起給予他熱烈的掌聲。

下一個(gè)出場(chǎng)的是黃麗羽，她拿起粉筆，同樣轉(zhuǎn)了幾圈，老師抓著黃麗羽的手說(shuō)：“上，下，左，右?！苯K于，黃麗羽穩(wěn)定了一個(gè)地方——那就是畫(huà)嘴巴的地方。同學(xué)們說(shuō)：“錯(cuò)了，錯(cuò)了！”黃麗羽相信了他們，就把嘴巴畫(huà)在了耳朵那兒。她睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)畫(huà)錯(cuò)了。

??！這次給小丑畫(huà)嘴巴真好玩??！令同學(xué)們回味無(wú)窮。

中心不突出，表達(dá)不準(zhǔn)確

給三毛畫(huà)嘴巴 (字?jǐn)?shù):600)

“哈哈哈……”，今天下午，我們作文班的教室里回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲。你知道我們?cè)诟墒裁磫幔扛嬖V你吧，我們?cè)谕娼o三毛畫(huà)嘴巴的游戲。

游戲之前，老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛的頭像，然后問(wèn)我們：“三毛的頭上缺少了什么？”大家定睛一看，異口同聲地說(shuō)：“嘴巴。”老師又說(shuō)：“今天我們就來(lái)做個(gè)游戲，給三毛畫(huà)嘴巴。”老師話音剛落，同學(xué)們就踴躍的舉手，爭(zhēng)先恐后想上去畫(huà)。

第一個(gè)上去的事孫愉博，老師用一塊粉色的毛巾，把他的眼睛蒙住了，又給他一根粉筆。只見(jiàn)他東摸摸，西摸摸，一會(huì)兒摸到門，一會(huì)兒摸到老師，一會(huì)兒又摸到了墻，惹得大家笑個(gè)不停。最后，他終于在同學(xué)們的提醒下摸到了黑板。他提起粉筆就要畫(huà)，幾個(gè)同學(xué)趕緊喊：“向左、向右！”又有同學(xué)喊：“向上、向下！”弄得他暈頭轉(zhuǎn)向。他只能半信半疑地下筆畫(huà)了。老師來(lái)個(gè)倒計(jì)時(shí)：“3、2、1！”“哈哈！……”隨著大家的笑聲，他摘開(kāi)毛巾一看，啊，三毛的嘴巴被他畫(huà)到臉的外面了！哈哈哈……

接著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都上去嘗試了。有的畫(huà)到了三毛的鼻子上，有的畫(huà)到了三毛的下巴上，有的畫(huà)到了三毛的眼睛上，我更是畫(huà)的離譜，畫(huà)到了三毛的頭發(fā)上……

教室里哄堂大笑。有的同學(xué)笑得眼淚都出來(lái)了，有的同學(xué)笑得手舞足蹈，有的同學(xué)笑得都摔倒了，我也笑得肚子疼。

今天的游戲真有趣！讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

河南南陽(yáng)英才閱讀作文班三年級(jí):楊恩慈