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如果你見到了一元錢,你會怎么辦?有一首兒歌這么唱:我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊……你是會像兒歌里面唱的交給警察叔叔,還是會貪占,去買東西吃……而我卻會交給老師,因此,得到表揚(yáng)。在一個風(fēng)和日麗的早晨,我哼著小歌向 學(xué)校走去,到了學(xué)校,我的心情別提有多高興了。下課了,我還和往常一樣和我好朋友到操場上去玩,邊走著,腳下好像踩到了什么硬的東西,我的好奇勁又上來了,“等一會兒,我好像踩到什么東西了?!蔽艺f,我把腳一抬,發(fā)現(xiàn)了一個圓形的很硬的東西,我低頭一看,是一個1元錢的硬幣?!澳鞘鞘裁礀|西呀?”朋友問我,“那是一個1元錢的硬幣?!蔽艺f?!澳悄愦蛩憬唤o大隊(duì)部還是自己花了?”她問我,“我……我不知道,你容我想一想?!蹦悄懵?,我先上廁所?!薄芭?,好吧?!蔽倚睦锿蝗幻俺鰞蓚€小人,一個對我說“教給大隊(duì)部吧!不僅做了好事,還會給你們班加分?!绷硪粋€對我說:“別聽他的,聽我的,拿去買東西吧!”我該怎么辦,怎么辦?這時那個好朋友從廁所出來了,我急忙跑過去問她:“我該怎么辦?”她對我說:“你自己看著辦,這是你撿的錢?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,向大隊(duì)部走去。我對邊老師說:“邊老師,這是我撿到的1元錢,我是三(2)班的?!边吚蠋熜χ鴮ξ艺f:“很好,值得表揚(yáng),拾金不昧。我會給你們班加分的。”“謝謝?!闭f完,我轉(zhuǎn)身走了。到現(xiàn)在,我才明白,我那個好朋友這樣做是為了讓我自己通過這個考驗(yàn),能夠做到拾金不昧。一元錢,使我的到了表揚(yáng),我為我這樣做,感到高興。 老師點(diǎn)評:可愛的孩子,不錯呀!習(xí)作語言生動、流暢,一件小事在你的筆下,描述的如此細(xì)致,恰到好處,細(xì)節(jié)描寫到位,心理刻畫豐富,結(jié)尾更是點(diǎn)睛之筆,加油吧!做一個留心生活的人!
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