新老師

這學(xué)期，我們班來(lái)了一位新老師，一雙又大的眼睛，嚴(yán)肅中透著慈愛，色的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)，就像仙女在跳舞。

記得有一次，周宏林在操場(chǎng)被高年級(jí)的哥哥蹦蹦跳跳地撞了個(gè)正著。他的腦袋頓時(shí)鮮血淋淋，我們被嚇壞了，趕緊叫來(lái)了張老師，張老師囑咐我們扶他去醫(yī)務(wù)室。敷了藥后張老師不僅沒(méi)有罵他，還親切地說(shuō)：“以后要小心點(diǎn)。”張老師真是一位和藹可親的好老師。

我真希望六年級(jí)的時(shí)候，我們還能在張老師的懷抱里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

三年級(jí):開心果

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認(rèn)識(shí)新老師，很高興 (字?jǐn)?shù):150)

xx年09月19日 星期一 天氣：晴

今天，我認(rèn)識(shí)了一位新老師，她叫金老師。她給我們上了《四個(gè)太陽(yáng)》。去年，蔡老師來(lái)我們班上課，說(shuō)我們表現(xiàn)很棒！但是，今年有一次蔡老師又來(lái)我們班上課，卻說(shuō)我們表現(xiàn)不好，我有點(diǎn)失望。但是金老師上課后說(shuō)我們班表現(xiàn)很好，我又有點(diǎn)開心。

我在剡山小學(xué)能認(rèn)識(shí)金老師、蔡老師、張老師、麗老師、音樂(lè)全老師和體育裘老師，我很高興！剛剛來(lái)讀書時(shí)我有點(diǎn)不習(xí)慣，但是今年我習(xí)慣了，我很快樂(lè)！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，中心不突出，表達(dá)不準(zhǔn)確

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我的新老師 (字?jǐn)?shù):1000)

我有許許多多的老師，如我喜愛的楊老師，漂亮的丁老師，還有敬佩的鐘老師……但我今天的剛認(rèn)識(shí)的林老師卻讓我佩服的五體投地。上課了同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到教室。突然，有一位陌生的面孔走進(jìn)了教室，我們不知道她是何方人士，正疑惑不解的看著她時(shí)，她一個(gè)點(diǎn)頭，瞧，那一頭烏黑的卷發(fā)。沒(méi)想到她一仰頭就干脆的說(shuō)：“看到我的卷發(fā)了是吧，這是自然卷的，自然卷的頭發(fā)很有福氣窩，你們說(shuō)老師有沒(méi)福氣啊?”我們異口同聲的說(shuō)：“有?！彼R上提高分貝的說(shuō)：“是很有福氣，那是因?yàn)橛行襾?lái)教你們這些活撥可愛聰明伶俐的小孩?！彼@一說(shuō)一下把我們之間的距離拉近了。在瞧，老師那烏黑亮麗的頭發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛，這眼睛象彎彎的月牙兒，美麗極了！更妙的是那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她的嘴巴就象是一口井，井里裝的不是水而是知識(shí)的瓊漿玉液，又象是聚寶盆，聽她講課就是不停向聚寶盆里的撿寶貝。再看老師那那高高的身材，胖胖的身體，魄力十足。就這一言一笑舉手投足之間都讓我佩服的很。再聽聽她給我們上的課，開場(chǎng)白就說(shuō)：“同學(xué)們好，同學(xué)們真可愛?！蔽覀冃趴陂_河的說(shuō)：“老師好，老師真可愛?！边@下老師可笑了，眼睛瞇成一條縫，津津有味的說(shuō)道：“怎么說(shuō)老師是可愛的啊，老師應(yīng)該是。。。。。?！蔽伊ⅠR打斷道：“老師應(yīng)該是漂亮的”。老師抿嘴一笑說(shuō)：“你這太夸我了，不過(guò)這話我愛聽”。她開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示默認(rèn)。

聽，老師那說(shuō)話的聲音就象是靈巧的小手輕柔的撥動(dòng)著琴弦，又象是叮冬的泉水沁人心脾。不一會(huì)兒，老師叫我們用詞語(yǔ)描述一下她，我們各個(gè)都用一樣的詞語(yǔ)翻來(lái)覆去的用。這時(shí)老師好象發(fā)現(xiàn)了新大陸，眼睛睜得大大的說(shuō)：“別人用了的東西，咱們就別老用了，也就是別人嚼過(guò)的饅頭無(wú)味，要有自己的創(chuàng)新。”??！老師的話就像三月的春風(fēng)拂過(guò)我的心田，我的心里舒暢極了，我因有這樣一位老師感到無(wú)比的自豪。二十分鐘。三十分鐘……不知不覺之中下課了。呵！老師嘴里迸出的妙詞佳句就象是漓江的水流不完，淌不盡。老師真是才思敏捷！

到了第二節(jié)課時(shí)，老師自我介紹的說(shuō)：“我叫林潔，”她還告訴我們這名字的來(lái)歷，是因?yàn)樗改赶Ｍ撵`純潔，品德高尚。我想她肯定就是這么一位高尚的人，才這么細(xì)心的教導(dǎo)我們。呀！老師那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，溫柔典雅的氣質(zhì)，月牙般的眼睛，聰明的腦子真讓我佩服。

我喜歡這位新老師，我更敬佩這位新老師！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫

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我們的新老師 (字?jǐn)?shù):700)

“嗨，你們知道嗎，語(yǔ)文老師被調(diào)走了！”早上我剛進(jìn)教室就聽見機(jī)靈鬼雨在嚷嚷。周圍的同學(xué)都議論紛紛，猜測(cè)著新的語(yǔ)文老師會(huì)是誰(shuí)。早自習(xí)開始了，我們卻無(wú)法靜下心來(lái)，都心照不宣地想著那個(gè)新老師。

好不容易挨到語(yǔ)文課，想到新的語(yǔ)文老師就要來(lái)了，我心中真是又緊張又欣喜。會(huì)是誰(shuí)呢？對(duì)學(xué)生兇嗎？我懷著好奇的心情坐立不安地等待著。啊，來(lái)了！她——我們的新語(yǔ)文老師，夾著一本語(yǔ)文書，邁著輕盈的腳步，微笑著向我們走來(lái)。“就是她呀？”“真年輕！”“她是從哪兒調(diào)來(lái)的呀？”“她對(duì)學(xué)生兇不兇呀？”“應(yīng)該不兇吧，她看上去很慈祥啊！”……同學(xué)們頓時(shí)又像炸開了鍋似的，幾乎都在竊竊私語(yǔ)，發(fā)表著對(duì)新老師的看法。說(shuō)也奇怪，不知是這位新老師有魄力還是同學(xué)們想給她留下一個(gè)好印象，待她走進(jìn)教室，說(shuō)話聲都停止了，大家都好奇地望著語(yǔ)文老師。她戴著一副眼鏡，透過(guò)厚厚的鏡片，我看見了一雙會(huì)說(shuō)話的充滿笑意的眼睛。她有一頭清爽的齊耳短發(fā)，穿著樸素大方。我甚至覺得在她身上能找到我母親的影子，她給人一種特別親切的感覺。她又笑了：“大家好，我姓杜，是大家新的語(yǔ)文老師！”她的聲音不是很甜美，但我聽著覺得十分舒服。課上，我們?cè)谒囊龑?dǎo)下，開始了語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。杜老師的課引人入勝，連平時(shí)一上到語(yǔ)文課就頭疼的羽也聽得津津有味。當(dāng)然，別人就更不要說(shuō)了。

幾天接觸下來(lái)，我覺得杜老師是一個(gè)比較嚴(yán)厲的老師，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，教書挺有一套，特別能管住學(xué)生，連我班的調(diào)皮大王也懼她三分，在她的課上聽得專心致志，不再搗蛋了。

新的語(yǔ)文老師帶給了我們新的驚喜：我們的語(yǔ)文成績(jī)提高了，名次也上去了，各方面都有了很大的進(jìn)步。

我們喜歡我們的新老師——杜老師，因?yàn)樗眯慕涛覀?，用愛感染我們?/p>