我讀書 我快樂

“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞說的一句名言。伴隨著這句名言，我在讀書月里讀了不少課外書，有《我的家園》，有《愛的教育》，有《昆蟲記》，還有《繁星》、《春水》……

在這些幽默、生動的字里行間中，使我懂得了深切的道理，得到了啟發(fā)。在《我的家園》這本語言豐富的書中，有一篇文章也時不時地在我腦海中回蕩——《讀“死”書與讀“活”書》。這篇文章形象地寫出了讀“死”書與讀“活”書的重要性。記得文中有幾句話寫道：“要把書讀進去，真正讀懂，而不是不求甚解，或者不懂裝懂”，“書籍是死的，金鑰匙卻是活的”，“善讀書者，手中都有一把打開書籍奧秘的金鑰匙”……從這一句句話中，我體會到了：讀書的終極目的，是要把“死”書讀活，讓書發(fā)揮作用。“死”與“活”之間，相互為用，相互補充。

在《繁星》這本詩情畫意的書中，有許多含義深刻、富有哲理的小詩。令我留連忘返的一首詩是第一百三十七首：“聰明人！拋棄你手里幻想的花罷！她只是虛無縹緲的，反分卻你眼底春光。”這首詩讓我明白了：不要停留在幻想上，而應(yīng)該把握現(xiàn)實，關(guān)注現(xiàn)實。這類詩雖然讓人有點兒難以理解它的真正蘊意，但是語言充滿真摯，形式短小而又意味深長，給我留下了無窮的回味。

我愛書，因為我在書中得到了快樂；我愛書，因為我在書中得到了啟示，懂得了道理；我愛書，因為書帶我遨游世界；我愛書，我常常站在書架前，這時，我的眼前仿佛就是一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙！

書，給我?guī)砹藷o窮的快樂，引起了我深刻的沉思，帶給了我不可抹去的啟迪！

崗廈小學(xué)四年級：姚婷

我和讀書的故事 (字數(shù):300)

　　我非常喜歡讀書，因為讀書可以給我?guī)砗芏鄻啡ぃ屛抑篮芏嘀R，可以啟發(fā)我，懂得很多道理。我最喜歡讀《三國演義》，從它那吸引人的故事情節(jié)中，我能從中了解很多知識?？梢赃@么說，讀書已經(jīng)是我生活中重要的一部分了，我離不開讀書！中午，我翻看那本封面退了色的《三國演義》，它卻讓我想起了二年級時有趣的記憶······那時，我最喜歡讀歷史書、故事書、小說······我最喜歡讀《三國演義》。放學(xué)后，我在寫作業(yè)。我拿作業(yè)的時候，我偷偷的把書拿出來了。我邊寫作業(yè)邊看書，快樂而又害怕。我覺得竊讀的滋味真好！在《三國演義》中，我知道了人物的各各性格。書籍，是我們的好朋友，是知識的寶庫！

我愛讀書 (字數(shù):500)

我叫徐唐棣，今年12歲，在老壩港小學(xué)上學(xué)。　　　　我喜歡讀書。　　　　記得我3歲時，不會讀書，但父母經(jīng)常給我講故事，我聽得全神貫注?？梢灾v這時的我是聽書，父母配合我完成讀書，來啟迪我幼小的心靈。我4歲時，懂了些事情，邊看書邊識字，不會的去問父母。因為讀書、看書，我積累了一些小知識，知道了讀書有時還挺好的，自己學(xué)到了許多學(xué)問。伴隨著我知識面不斷提高豐富，視野逐漸開闊，讀書，多讀書，讀好書有著密不可分的關(guān)系。可以這么說，讀書伴我成長。我7-8歲，上了小學(xué)一年級，在學(xué)校，老師教我讀書、看書。父母也經(jīng)常給我買一些書。她也挺喜歡看的，如《紅袋鼠》、《黑貓警長》、《孫悟空》，還有老師推薦的《會飛的教室》等。這時的我已經(jīng)很懂事了，了解了很多知識，卻還是有許多疑惑，總是不停地問這問那。知識的海洋無邊無際，讀書是獲取知識最好有效途徑，也是最佳方法之一。或許也是因為自幼喜愛讀書吧，我的作文《五滿書市》被發(fā)表在新語文學(xué)習(xí)上，讓我更加明白了讀書的益處?！　　　‖F(xiàn)在我已經(jīng)上六年級，能夠讀好多書籍了，我非常喜歡曹文軒的，楊紅櫻的兒童小說等等，也喜歡歷史、戰(zhàn)爭為題材的。　　　　我就是我，一個熱愛讀書的我。

江蘇南通海安縣老壩港小學(xué)六年級:徐唐棣

我讀書 我快樂 (字數(shù):750)

在中華民族五千年的搖籃里，是書籍哺育了我們。偉大詩人莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍，是全世界的營養(yǎng)品。”，我國唐代著名詩人杜甫也曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是啊，也正是讀書讓這五千年文化變的更加輝煌燦爛。

書籍，是人類的一大筆財富，而且還是人類的良師益友，并且，讀書就象和一位知己傾心交談。

從我“喃喃”的學(xué)母語的時候，就有了我的第一本讀物，《嬰兒枕邊的101個小故事》。那個時候，它總是我睡夢的伙伴，在夢中，它還經(jīng)常帶我去看一望無際的大海和遼闊寬廣的草原。到我四五歲的時候，這本書已遠遠不能滿足我心中小小的欲望。這使我愛上了童話，比如說，什么《安徒生童話》啊、《格林童話》呀，這些書個個都逃不出我的“手掌心”。雖然那時，我識的字并不算多，一般都是媽媽讀給我聽，可我卻特別喜愛那種讀書的感覺，而我呢，就又會伴隨著美妙的故事，動人的情節(jié)，進入五彩繽紛的夢境。時光如水，日月如潮，我漸漸長大，上了小學(xué)，認識了更多的字，可以自己閱讀報紙、書刊、雜志等。上了三四年級，我的閱讀范圍也逐漸擴大。我開始了“視書如命”的瘋狂閱讀，我主要閱讀一些世界名著，如，《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》等等。從這時開始，我對書愛不釋手。還經(jīng)常廢寢難安?？墒?，我無法消滅我對讀書的“求知欲”，逐漸地，我把目標放在了大批的文學(xué)精華、世界名著還有摘抄上面。那上面的好詞佳句，應(yīng)有盡有，劇情也是美妙動人。這就像一個窮苦的乞丐看到一大堆琳瑯滿目的珠寶一樣，那真是“大開眼界”??！

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍，是人類進步的階梯。”，我便經(jīng)常地讀書，積累了一些好詞佳句。而且我還從書中找到了樂趣。讀書給我了回報，我之前看過的好詞佳句像酵母一樣蒸發(fā)開來。讓我的作文大有長進。

所以，我便知道了，作文要寫的好，最主要的是：“多讀書，讀好書。”

山東東營勝利一小五年級:黃惠宇