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四年級作文

小學(xué)奧運作文《奧運》

分類: 四年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 09-15

閱讀 :527

小學(xué)奧運作文《奧運》

收拾房間時,我偶然發(fā)現(xiàn)了一枚做工精細的徽章,徽章上印有奧運的五環(huán)標(biāo)識。我的思緒似乎又回到了那個夏夜。

那是一個晴朗的夜晚,我和媽媽坐在床上緊張地盯著電視,期待著能從國際奧委會主席薩馬蘭奇的口中聽到那個牽動著所有中國人的答案。我的神情十分緊張,用手牢牢地攥住那枚徽章。當(dāng)beijing這個詞語終于被大聲地說出時,我高興地把手中的徽章向上拋去。我飛快地穿好衣服,拉著媽媽沖出家門。此時只有在天安門廣場慶祝呼喊,才能使我的情緒得到最好的釋放。我們一路上疾步走著,不時有熱情的路人和我們親切地招手。有的路人只是沖我們笑笑,但是我們彼此都清楚其中的含義,并回以一個愉悅的眼神。

終于來到了天安門廣場,廣場上已經(jīng)是人山人海了。人們揮舞著彩旗,高唱著國歌,將紅旗圖案的油彩涂在臉上。我還來不及做出反應(yīng),一個女孩就把我緊緊地抱住了。她的雙肩微微地顫動著,眼角還掛著激動的淚水。

那個晚上,奧運將我們這些陌生人聚集在了一起。那個晚上,奧運和我從此緊緊地聯(lián)系在了一起。

在這之前,老師就教給了我們許多關(guān)于奧運的單詞。諸如人文奧運等詞匯,至今我仍記憶猶新。在這以后的幾年里,那些單詞真的派上了用場。隨著奧運會的臨近,越來越多的外國友人來到中國旅游或是定居,我也因此獲得了與他們交流的機會。走在路上,常常有外國人向我問路。每次我總不忘在告訴他們具體路線后,加上“welcome to beijing!we will hold the olympic games.”每當(dāng)看到他們真切的笑容,我就知道北京又多了幾位奧運支持者。

我參加過幾個與奧運有關(guān)的繪畫比賽,并取得了不錯的成績。我的獲獎作品畫的是一些簡化的小人在奧運的五環(huán)中做著各種各樣的體育運動。通過這些比賽,我不僅提升了畫功,更了解了許多奧運知識。在這之前,我對奧運幾乎是一無所知。為了畫出更好的作品,我查閱了許多與奧運有關(guān)的書籍,瀏覽了不少相關(guān)網(wǎng)頁。我了解到,奧運會并不只是一個單純的競技比賽,它更是連接各國人民團結(jié)的紐帶,是各國健兒們?yōu)閲鵂幑獾臋C遇。由于比賽成績不錯,我獲得了參與繪畫奧運長卷的機會。當(dāng)我手持畫筆,蹲在長卷上作畫時,我格外小心。我用筆很重,希望把我對奧運的全部情感都傾注于這幅作品之中。當(dāng)這幅長卷被展示在公園的墻壁上,我很高興,我驕傲地對媽媽說:“我也能為奧運做貢獻了!”

現(xiàn)在我正努力地提高自己的英語水平,并盡可能地多掌握各種體育詞匯。我開始留意以前從不觀看的體育節(jié)目,并從中慢慢領(lǐng)會到了運動的樂趣。我所做的一切都是為了報名奧運會志愿者而做好準(zhǔn)備,以最直接的方式服務(wù)于奧運會。

看著徽章上代表奧運的五環(huán),我想它像是一條首尾相連的紐帶,一頭連著我,一頭連著北京。我相信每個北京人都希望能為北京奧運獻出自己的一份力量,讓外國友人能夠一睹北京的風(fēng)采,讓全世界的人都看到北京的輝煌!

【老師點評】:

詳略不當(dāng)


奧運精神伴我成長讀后感 (字數(shù):200)

在寒假里,我讀了一本特別有意義的書《奧運精神伴我成長》。它讓我知道了奧林匹克的起源地是希臘雅典,讓我知道了現(xiàn)代奧林匹克運動一百多年的發(fā)展之路,它更讓我 知道了2008年,就是在今年的8月8號奧運之旅將首次來到中國北京,這是我們?nèi)袊说尿湴粒鳛橐幻?1世界小公民、小主人,我要從小做起,認真做好每一件事,做一個文明的奧運小主人。名師點評:整篇下來就是一句比一句更重,更深一層的感覺。小作者很順暢的語言,加上運用恰當(dāng)?shù)倪f進句型,寫的生動感人。話雖然不多卻交待了書內(nèi)的收獲,和得到啟示后下的決心。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2008-8-19 14:45:00

給奧運健兒的一封信 (字數(shù):800)

陶璐娜姐姐:

您好!

我是上海市光明初級中學(xué)初二(1)中隊的鄧依薇.

"啪!啪!"兩槍,在第15屆多哈亞運會上,姐姐你獲得了亞運會女子10米氣手槍團體,個人兩塊金牌.在資格賽中,391環(huán)也是姐姐你個人最好的比賽成績,并且也刷新了保持8年之久的亞運記錄.

電視熒屏前,我看到姐姐你臉上蕩漾著燦爛的笑容.這笑容與姐姐你胸前的金牌一樣,閃耀著光芒.對于這塊金牌,姐姐你說:"感覺它的分量很重."所以,我想:姐姐你一定在它身上凝聚了許許多多的汗水,一定為之付出了許許多多的努力.

看過報紙上的報道,又看了報道旁姐姐你的照片.照片上,姐姐你手舉著槍,深吸一口氣.定格在這一秒,從中,我感受到姐姐你今日成功的背后少不了堅持——堅持自己的理想,堅持自己的努力.正是由于這種執(zhí)著,姐姐你在昨天的風(fēng)雨后看見了今天的彩虹,重展英姿.

姐姐你的這種執(zhí)著,對我們來說真是一個啟迪:

學(xué)習(xí)的道路上,不會一帆風(fēng)順,挫折,失敗好象總是接二連三.當(dāng)遇到困難時,我們會沮喪,會氣餒,但我們更要咬緊牙關(guān),執(zhí)著下去,堅持不懈,只有這樣,才會使難題得以破解.

陶璐娜姐姐,你知道嗎 在你比賽后的第二天,我們測驗了800米長跑.最后100米時,我感到體力已經(jīng)消耗得差不多了,似乎覺得再往前一步都會跑不動,但終點就在眼前,我知道必須得堅持下去,否則就是前功盡棄.我咬緊牙關(guān),堅持著終于跑到了終點.長呼一口氣,再回頭看跑道:似乎也不是真的跑不動了嗎 堅持一下,我不也就跑過了終點嗎 我發(fā)現(xiàn)了堅持的寶貴,是它幫我頂住壓力,助我跨越了一道道障礙.這堅持是姐姐你告訴我的.

感謝陶璐娜姐姐,是你教會我更深地理解了堅持.我也會帶著這種堅持,向著前頭努力.姐姐你說"期待著2008北京奧運".我也準(zhǔn)備著2008我們的"奧運".相信只要我們堅持不懈,就一定可以摘得屬于自己的金牌.

天天有佳績!

上海市光明初級中學(xué) 初二(1)中隊 鄧依薇

2006.12.18

【老師點評】:

感受不深刻


奧運會吉祥物 (字數(shù):200)

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